用成語點亮語文之路-《穿越時空成語廊語文活動課教案》探究

第頁共頁用成語點亮語文之路——《穿越時空成語廊語文活動課教案》探究】隨著教育的不斷發(fā)展，越來越多的課程開始引入語文活動，以培養(yǎng)學(xué)生的語言、表達、觀察、思考等綜合能力。而成語則是語文活動中不可或缺的一部分。成語作為語言的精華，包羅萬象、博大精深，寓意深遠。在學(xué)好語文過程中，成語也成為了教育者不可或缺的重點素材。本文就將著重探討一下如何將成語融入到語文課堂教學(xué)中，以點亮語文之路，讓學(xué)生愛上語文這門學(xué)科。【正文】一、成語背后的故事成語是由很多單個漢字組成的，語言精煉、意境豐富，不僅能表達作者自己，也能傳達出作者對于這個時代的某種感悟。比如我們都知道的鳥語花香，兔死狗烹等成語都具有自己獨特的背景和故事，而這些故事都蘊含著中國古代的文化和歷史。在教學(xué)中，我們可以將這些成語背后的故事進行講述，讓學(xué)生通過聽故事的方式學(xué)習(xí)成語，鮮活的故事情節(jié)、文化背景的闡釋相信都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在原本枯燥的語文課程中找到樂趣。二、成語用法教學(xué)與成語的故事相比，成語的用法則顯得更加重要。我們可以按照成語的用法，將其分為“形容詞”、“名詞”、“動詞”等類別，通過豐富的教學(xué)內(nèi)容、生動的實用范例、巧妙的滲透方式等，來幫助學(xué)生掌握成語的正確用法，提高學(xué)生的語言運用能力。如“半推半就”、“孜孜不輟”等，都是比較常見的成語，可以幫助學(xué)生進行形容詞的用法學(xué)習(xí)，因為這些成語都能夠在一定程度上形容一個人的行為、態(tài)度等。也可以通過音樂、電影等多方面的實用例子來引導(dǎo)學(xué)生理解名詞類成語的使用，以使成語教學(xué)更具實用性和指導(dǎo)性。三、成語接龍游戲成語接龍游戲是通過讓學(xué)生將一個成語接到另一個成語上，并通過連續(xù)不斷的接龍幫助學(xué)生記憶成語，使成語教學(xué)更加有趣有味的一種教學(xué)方法。比如:蝸居→居安思?！Ｈ缋勐选咽粩吵嗽黾訉W(xué)生學(xué)習(xí)成語的樂趣之外，成語接龍游戲也能幫助學(xué)生訓(xùn)練語言思維反應(yīng)速度、口語表達能力和思考獨立思考能力，這些都是在日常生活中起到非常重要的作用。四、成語故事競賽在學(xué)習(xí)中，難免會有一些學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)有所抵觸或者學(xué)習(xí)興趣不高。因此，通過成語故事競賽來加深學(xué)生對成語的理解和運用，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情，也是非常必要的。成語故事競賽可以分成個人PK或組隊競賽，通過設(shè)計特別的游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生大賽成語間的背景，深入理解成語的意涵。比如:玩成語謎語、成語接龍、成語腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語故事縮寫等等。五、音樂課活動成語不僅具有豐富的意境和文化內(nèi)涵，在音樂領(lǐng)域也有不少的運用?？梢酝ㄟ^曲的形式，通過視聽藝術(shù)的形式教學(xué)成語。比如:《云水禪心談》這首歌中，通過婉轉(zhuǎn)的音樂、簡單明了的歌詞，再加上成語的組合，讓學(xué)生在愉快的游戲氛圍中掌握了更多的成語、養(yǎng)成了良好的口語表達習(xí)慣。六、電視學(xué)習(xí)課程除了紙筆書本課堂教學(xué)方式，我們還可以通過多種途徑進行成語教學(xué)，其中電視節(jié)目就是一個非常好的方式?！爸腥A成語大會”等節(jié)目，讓學(xué)生在比賽的緊張愉快中了解更多的成語用法和背后的故事，感受到數(shù)百年來中華文化的古老和神韻，進一步運用成語，提升自己的語言水平。【總結(jié)】通過多種有效的方式，我們可以將成語教學(xué)融入到語文深學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中感受到樂趣、學(xué)會思