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文檔簡介
語文園地八
自讀要求(1)用“
”畫出簡要復述的要點;(2)同桌交流:在本單元的學習中,還積累了哪些簡要復述小竅門。熟悉課文分清主次順序詞句作連接方法一:熟字加偏旁,新字跟著讀。方法二:若要理解新字意,聯(lián)系生活來組詞。長話短說,可以提取情節(jié)中的關鍵詞語“跪地求饒”。提取關鍵舍描寫長話短說,人物語言用轉述,抓住主要意思,簡潔明了。語言轉述抓重點長話短說,具體過程用簡潔的詞語來概括,如“長途跋涉。簡化過程巧概括寫具體和寫簡略有著不同的表達效果,要根據表達的需要,選擇不同的寫法。簡要復述法寶歌①明主次——分清主次是首要;②理順序——順序詞句作連接:③抓情節(jié)——重要情節(jié)不遺漏;④舍描寫——提取關鍵舍描寫;⑤變語言——語言轉述抓重點;⑥巧概括——簡化過程巧概括。四人小組合作,借助學習單,簡要復述《普羅米修斯》。小組合作學習單四人小組開展討論,組長填寫。①選出主要情節(jié)。盜取火種決心冒生命危險盜火種()盜取太陽車上的火種()宙斯吩咐火神前去懲罰()火神規(guī)勸,堅定不動搖()遭受懲罰被鎖懸崖日夜受苦不屈服()鷲鷹啄食肝臟不屈服()重獲自由大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹,普羅米修斯重獲自由()②摘錄順序連接詞:③人物語言怎么變換?④具體描寫和詳細過程怎么提煉和概括?推選一位同學簡要復述,其他組員參與評價。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷褲子能不能提醒這些愛寫錯別字的小朋友,哪個字容易寫錯,該注意什么?讀一讀詞語,將正確的字填寫在括號里。既即()然立()暮墓()色()地撥拔()高()打賽塞()外()場饒繞富()()圈歷厲日()嚴()既即暮墓拔撥塞賽饒繞歷厲自由讀成語,讀準字音,認識生字。讀著這些成語,想到了學過的哪個人物?穿越神話傳說,美麗的嫦娥仙子,手捧玉兔,亭亭玉立,訴說月宮里的故事。徜徉童話王國,善良的白雪公主,長發(fā)披肩,明眸皓齒,是可愛甜美的化身。古書中有記載,七歲王戎,眉清目秀,善觀察,善思考,言語中迸發(fā)著智慧。詩文里常吟誦,李廣將軍,智高膽大,威風凜凜,馬背上殺敵,所向披靡?;赝麣v史長河,課堂上的周恩來,文質彬彬卻志存高遠,立下報國的錚錚誓言。偶拾童年往事,爬天都峰的爺爺,白發(fā)蒼蒼卻容光煥發(fā),給予我奮發(fā)的力量。短小精悍膀大腰圓鶴發(fā)童顏老態(tài)龍鐘身軀短小,精明強悍。又高又大,健壯魁梧。頭發(fā)花白,臉色紅潤。年老體衰,行動不靈。依次填入下面這段話,最合適的一項是()。中央電視臺《朗讀者》播出后,迎來了五湖四海的嘉賓。加入朗讀行列的有()的少年,也有()的老人,有()的學者,也有()的將軍。A.文質彬彬、慈眉善目、相貌堂堂、膀大腰圓B.眉清目秀、容光煥發(fā)、明眸皓齒、相貌堂堂C.眉清目秀、鶴發(fā)童顏、文質彬彬、威風凜凜D.文質彬彬、老態(tài)龍鐘、相貌堂堂、威風凜凜語文園地
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