2014年上半年教師資格證考試《高中地理》真題（原卷）

2014上半年教師資格證考試《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高級(jí)中學(xué))一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分，共50分）1海底地形中構(gòu)造運(yùn)動(dòng)最活躍的是（）。A、海溝B、大陸架C、大陸坡D、大洋盆地2海底錳結(jié)核主要分布在（）。A、洋中脊B、大陸坡C、大洋盆地D、海溝350°N附近同一大洋東部與西部相比，海水溫度和鹽度的差異是（）。A、溫度高、鹽度高B、溫度高、鹽度低C、溫度低、鹽度低D、溫度低、鹽度高4下列大氣圈層中，能夠反射無線電波的是（）。A、對流層B、中間層C、平流層D、暖層5若流星體穿過地球大氣層，墜人陸地表面的可能性約是（）。A、100%B、70%C、50%D、30%6{TSE}下圖為某日太陽光照圖，讀圖回答第6～7題。

圖中所示各點(diǎn)中，正值中午12時(shí)的是（）。A、④②⑤B、④①⑥C、②⑤⑥D(zhuǎn)、④③⑥7圖中①②③④各點(diǎn)中，線速度最大的是（）。A、①B、②C、③D、④8下圖為某小區(qū)規(guī)劃示意圖，該小區(qū)位于21°34′N，擬在乙處建一新樓，為保證乙樓房一層全年均可采光，甲、乙樓距X最小應(yīng)是（）。

A、15mB、20mC、25mD、30m9{TSE}下圖為一種風(fēng)力堆積地貌等高線圖，讀圖回答第9～10題。

圖示風(fēng)力堆積地貌的移動(dòng)方向是（）。A、西北B、東北C、東南D、西南10該類地貌在我國可能廣泛分布的省份是（）。A、吉林B、云南C、甘肅D、江蘇11某校地學(xué)夏令營隊(duì)員在攀登一座山峰前，測得出發(fā)地的溫度是25℃，到達(dá)山頂后測得溫度是19℃，可推知隊(duì)員們的攀登高度約為（）。A、1500米B、1200米C、1000米D、700米12{TSE}圖中甲、乙、丙、丁表示不同的氣壓帶、風(fēng)帶。讀圖回答第12-13題。

圖中丁風(fēng)帶的名稱是（）。A、極地東風(fēng)帶B、盛行西風(fēng)帶C、東北信風(fēng)帶D、東南信風(fēng)帶13P地干濕季明顯，主要原因是（）。A、甲氣壓帶與乙風(fēng)帶交替控制B、乙風(fēng)帶與丙氣壓帶交替控制C、乙風(fēng)帶與丁風(fēng)帶交替控制D、丙氣壓帶與丁風(fēng)帶交替控制14{TSE}下圖為河流等潛水位線示意圖，讀圖回答第14-15題。

圖中潛水與河水補(bǔ)給的關(guān)系正確的是（）。A、甲為河水補(bǔ)給潛水B、乙為河水補(bǔ)給潛水C、丙兩岸均為河水補(bǔ)給潛水D、丙兩岸均為潛水補(bǔ)給河水15等潛水位線可以用來研究和解決的問題是（）。

①潛水流向

②潛水水質(zhì)

③潛水面的水力坡度

④潛水面的壓強(qiáng)A、①②B、①③C、②③D、③④16{TSE}下圖為1929年芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)家伯吉斯提出的城市內(nèi)部地域結(jié)構(gòu)的同心圓模型。讀圖回答第16～17題。

下列關(guān)于同心圓模型的敘述，正確的是（）。A、甲是高收入階層的居住區(qū)域B、乙是中產(chǎn)階級(jí)住宅區(qū)域C、丙是產(chǎn)業(yè)工人集中的住宅區(qū)D、丁、戊都是工業(yè)地帶17關(guān)于城市地域結(jié)構(gòu)形成的敘述，正確的是（）。A、對優(yōu)良環(huán)境的要求是重要集聚力B、小汽車的普及是重要集聚力C、市中心商業(yè)發(fā)達(dá)是重要離散力D、市中心地價(jià)高是重要離散力18下圖中能正確反映消費(fèi)者購買量(Q)及其與零售區(qū)位距離(K)關(guān)系的是（）。

改革開放以來。隨著生產(chǎn)力水平的提高，我國東部一些地區(qū)勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，再向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。這一現(xiàn)象遵循的規(guī)律是（）。A、庫茲涅茨法則B、中心一外圍理論C、霍夫曼定律D、配第一克拉克定律19《晏子春秋》中說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這一差異的主要因素有（??）。

①地形②土壤

③氣候④市場A、①②B、②③C、③④D、①④20{TSE}某跨國公司在我國某沿海城市投資建設(shè)自動(dòng)化食用油生產(chǎn)廠，用國際市場上的大豆為原料生產(chǎn)食用油。據(jù)此回答第21～22題。該跨國公司在我國投資建設(shè)食用油生產(chǎn)廠，主要考慮的因素是（??）。A、良好的自然環(huán)境B、廉價(jià)的勞動(dòng)力C、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)D、廣闊的消費(fèi)市場21該食用油廠最接近（）。A、機(jī)場B、港口C、火車站D、商業(yè)中心22下圖表示三種運(yùn)輸方式運(yùn)輸距離與運(yùn)費(fèi)的相關(guān)變化。從運(yùn)費(fèi)最省角度考慮。運(yùn)輸方式選擇合理的是（）。

A、OA區(qū)間采用鐵路運(yùn)輸B、AB區(qū)間采用鐵路運(yùn)輸C、BC區(qū)問采用水路運(yùn)輸D、C點(diǎn)之外采用公路運(yùn)輸23{TSE}下圖為某專題研究建立的地理信息，完成24～25題。

該專題研究的是（）。A、農(nóng)業(yè)用地分類和評價(jià)B、工業(yè)分布與交通的關(guān)系C、商業(yè)分布和規(guī)劃D、居民點(diǎn)和學(xué)校分布24該專題研究的是（）。A、農(nóng)業(yè)用地分類和評價(jià)B、工業(yè)分布與交通的關(guān)系C、商業(yè)分布和規(guī)劃D、居民點(diǎn)和學(xué)校分布25若利用該地理信息系統(tǒng)進(jìn)行深埋垃圾場的選址，還應(yīng)增加的圖層是（）。

①大氣污染分布圖②區(qū)域規(guī)劃圖

③造紙廠分布圖④水文地質(zhì)圖A、①②B、①③C、②③D、②④二、簡答題（共2題）26簡述對《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“對地理科學(xué)方法掌握的評價(jià)”這一評價(jià)建議的理解。(提示：從對地理科學(xué)方法內(nèi)容和應(yīng)用程度等方面思考)(12分)27繪制地球的內(nèi)部圈層示意圖，注明圈層名稱和界限，并簡述其在地理教學(xué)中的教學(xué)意義。(12分)三、材料分析題（第28題16分，第29題16分，第30題20分）28閱讀下列材料，回答問題。

材料一“長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)”(如下圖)以吉林省長春、吉林和圖們一代為核心，中蒙大通道貫穿其中，向外輻射東北經(jīng)濟(jì)區(qū)、大圖們經(jīng)濟(jì)圈和東北亞經(jīng)濟(jì)區(qū)，建成后有望成為我國乃至東北亞地區(qū)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長極。

材料二圖們市位于吉林省東部邊境．具有明顯的溫帶大陸性季風(fēng)氣候特點(diǎn)，最高氣溫33℃，最低氣溫-25℃，年降水量602mm，降水量變化大，季節(jié)分布不均，多集中于6-9月。圖們市地處圖們江與嘎呀河沖積而成的山間盆地之中，地貌類型多樣，素有“八山半草半水一分田”之說，山區(qū)森林覆蓋率高，草藥類植物資源豐富多樣。圖們市地廣人稀、環(huán)境污染少。

材料三長春、吉林、圖們江開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)(據(jù)人民日報(bào)圖片)。

問題：

(1)簡要從位置、經(jīng)濟(jì)方面說明“長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢。(6分)(2)簡要分析圖們地區(qū)的自然條件，并從三大產(chǎn)業(yè)的角度說出該區(qū)發(fā)展的方向。(10分)29閱讀下列材料，回答問題。

下面是劉老師編寫的一道簡單的選擇題。

氣候的形成與黃赤交角的存在引起的太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)會(huì)帶來氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)。因此，氣候的形成與氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)有關(guān)，其表現(xiàn)是（）。

A．上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

B．東京地震多發(fā)

C．鄭州夏季多雨

D．羅馬冬季溫和

問題：

(1)指出該試題編制有什么不足。(4分)(2)編制單項(xiàng)選擇題一般要注意哪些問題。(12分)30閱讀下列材料，回答問題。

下面是趙老師“常見天氣系統(tǒng)”的教學(xué)片段：

師：(播放“冷鋒和暖鋒”多媒體課件)我們怎樣來區(qū)別冷鋒和暖鋒。

生：冷鋒就是冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)，暖鋒就是暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)。

師：那么冷鋒的冷氣團(tuán)怎么會(huì)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)，暖鋒的暖氣團(tuán)怎么會(huì)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)呢?

(學(xué)生要求再次播放多媒體課件)生：冷鋒是冷氣團(tuán)勢力強(qiáng)大，它主動(dòng)前進(jìn)，把鋒面向暖氣團(tuán)一側(cè)推進(jìn)，暖氣團(tuán)被迫后退抬升．暖鋒相反。

師：那你還發(fā)現(xiàn)了什么?生：哦，都下雨了。

師：那么，雨區(qū)發(fā)生在鋒面的哪些部位了呢?(學(xué)生看著畫面，處于為難狀態(tài))師：你剛才說冷鋒一定是冷氣團(tuán)勢力強(qiáng)大，它主動(dòng)前進(jìn)，把鋒面向暖氣團(tuán)一側(cè)推移，這句話意味著雨區(qū)會(huì)出現(xiàn)在鋒面的什么部位?生：唉．冷氣團(tuán)前進(jìn)的方向就是冷鋒的鋒前，那么冷鋒的雨區(qū)在鋒后。

師：思路非常清晰!那么，哪位同學(xué)再來說明一下暖鋒的雨區(qū)的位置?問題：

(1)舉例說明該教學(xué)片段中課堂提問的教學(xué)功能。(8分)(2)該教師關(guān)于“冷鋒和暖鋒”內(nèi)容的教學(xué)尚未完成，如“鋒面過境前后天氣變化”等，請按照地理新課程倡導(dǎo)的教學(xué)理念，寫出尚未完成內(nèi)容的教學(xué)構(gòu)思。(12分)四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（共1題，24分。）31閱讀關(guān)于“影響地面輻射的主要因素”的圖文資料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。

材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“運(yùn)用圖表說明大氣受熱的過程?！?/p>

材料二某版本教科書中關(guān)于“影響地面輻射的主要因素”的內(nèi)容。

(三)影響地面輻射的主要因素

影響地面輻射的主要因素有兩個(gè)：緯度因素和下墊面因素。

緯度因素。緯度不同的地區(qū)，年平均正午太陽高度不N，太陽輻射經(jīng)過大氣的路程長短各異，尤其是太陽光線照射水平地面的角度不同，這是太陽輻射強(qiáng)度由低緯向兩極遞減的重要原因。同樣性質(zhì)的地袁，受到太陽輻射的強(qiáng)度越大，所產(chǎn)生的地面輻射也就越強(qiáng)烈。

從圖2—26中可以看出，太陽高度愈大，等量的太陽輻射在地表分布的面積愈小，光熱愈集中。同時(shí)太陽輻射經(jīng)過大氣的路程愈短，被大氣削弱的愈少。

下墊面因素。下墊面是指與大氣下層直接接觸的地