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文檔簡介
戶外活動(dòng)策劃方案(通用35篇)
戶外活動(dòng)策劃方案篇1
活動(dòng)主題:相約,綻放你、我、他
活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的zu織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。
活動(dòng)宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:教育學(xué)校
承辦單位:教育學(xué)校x班
支持單位:武警部隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):武警訓(xùn)練基地
活動(dòng)設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套.(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)
活動(dòng)流程
20xx年12月7日
1、7:30集合
2、8:00出發(fā)(x班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,zu織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)
3、使用車輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:jun用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)
4、x班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,x班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來完成)
5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00.
6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由zu織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)
7、x班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30
9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)。
10、開場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9:00活動(dòng)開始
(x班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分)
10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))
11:30或12:00午餐(暫定)
14:00—14:30(活動(dòng)開始)待定
一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)
二.各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)
三.14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo).嘉賓
四.請(qǐng)梁校.馬總致詞發(fā)言
五.各班級(jí)專業(yè)展示
a音樂班bx班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)
六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞
七.學(xué)生的文藝演出
a音樂班bx班(舞蹈等)c美術(shù)班
八.音樂班兩個(gè)節(jié)目,x班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)
九.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞
十.17:00晚餐(暫定)
18:30篝火晚會(huì)開始
一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,x班一袋,音樂班半袋)
二.做游戲
三.各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)
四.跳左腳舞
備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品
活動(dòng)人員安排
第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)
第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))
第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))
第四組:采購組(負(fù)責(zé)所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))
第五組:衛(wèi)生組(x班全部參與,打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生){(12月7日晚會(huì)和上午競賽由1,2,3,組負(fù)責(zé))(下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6,組負(fù)責(zé))(篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))}衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩
第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))
戶外活動(dòng)策劃方案篇2
活動(dòng)目的:
一個(gè)單位的成長離不開知識(shí)和技能因素,更離不開團(tuán)隊(duì)精神的鑄造。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)運(yùn)作的核心力量,通過這次活動(dòng)使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)人員的凝聚力,向心力,給團(tuán)隊(duì)一次心靈的洗禮,讓責(zé)任,信任和真誠真正成為團(tuán)隊(duì)的理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。
活動(dòng)內(nèi)容:
九峰森林公園定向越野,CS槍zhan,拓展游戲等
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月
集合地點(diǎn):
待定
活動(dòng)zu織:
武漢攝在途中戶外運(yùn)動(dòng)有限公司
活動(dòng)人數(shù):
80人以上
景區(qū)簡介:
九峰國家森林公園是武漢地區(qū)唯一的國家級(jí)森林公園,位于武漢市洪山區(qū)內(nèi),東接葛店開發(fā)區(qū),西鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),中國光谷和武漢東湖名勝區(qū),距市中心僅12公里,交通便利。
該公園占地333公頃,自然景觀優(yōu)美,野生動(dòng)植物資源豐富,現(xiàn)有鳥類60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區(qū)森林面積最大的綠色資源寶庫。
公園境內(nèi),以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環(huán)繞,構(gòu)成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項(xiàng)冠峰海拔240、47米。
公園主要景點(diǎn)有珍珠泉,仙人石,太陽石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。
活動(dòng)流程:
08:00培訓(xùn)教練以及相關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置
★拓展場(chǎng)地懸掛本次培訓(xùn)活動(dòng)主題橫幅1~2幅
★活動(dòng)開始之前點(diǎn)標(biāo)道具設(shè)置完畢
08:30參訓(xùn)人員在集合地點(diǎn)乘車出發(fā)
09:00所有活動(dòng)參加者到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
09:10參訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)以及部門負(fù)責(zé)人致辭講話
09:20——09:5080人分成三組,各組再細(xì)分小組并組建團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)組建步驟:1,知己知彼;
2,競選隊(duì)長:___________________。
3,確定隊(duì)名:___________________。
4,設(shè)計(jì)隊(duì)徽:___________________。
5,原創(chuàng)隊(duì)歌:___________________。
6,編排造型。
10:00——12:00三組分別進(jìn)行定向越野,CS槍zhan,拓展游戲內(nèi)容(循環(huán)作業(yè))。
12:15——13:30午餐
13:00——16:20繼續(xù)進(jìn)行定向越野,CS槍zhan,拓展游戲活動(dòng)
16:20——16:40評(píng)選最默契小組,最活躍小組,最強(qiáng)悍小組
16:40——16:50合影留念
16:50——17:30結(jié)束愉快的一天返回溫馨的家
戶外活動(dòng)策劃方案篇3
1、活動(dòng)主題:
雙泉端午綠色假期
2、主辦單位:
雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月8日
4、活動(dòng)地點(diǎn):
二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)
5、比賽內(nèi)容:
5、1創(chuàng)意粽子爭霸賽
5、1、1比賽內(nèi)容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬千的粽子。
5、1、3比賽規(guī)則:
1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽;
2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評(píng)委團(tuán)給參賽粽子打分;
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;
5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者,即可獲得。
6、1、4評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán),對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等)
6、1、6比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)
6、1、7比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
6、2端午攀巖爭霸賽:
6、2、2比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)11點(diǎn)
6、2、3比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)
6、2、4比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
6、3端午釣王爭霸賽:
6、3、1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠jun。
6、3、2比賽規(guī)則:
1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;
2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí),超時(shí)即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi));
4、規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);
6、3、3比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)16點(diǎn)
6、3、4比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)
6、3、5比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
7、餐飲活動(dòng)
7、1千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):
7、1、3活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。
7、2燒烤party:
7、2、1活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn)16點(diǎn)
7、2、2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)
7、2、3活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。
8、入園有禮香囊相贈(zèng)
8、1活動(dòng)內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個(gè)。
戶外活動(dòng)策劃方案篇4
●活動(dòng)策劃
(該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)
●活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);
●活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)
后附《國際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《國內(nèi)部分戶外zu織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
●活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:
1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點(diǎn);
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束
●線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示;
●其他需要交代的事項(xiàng)
1、
2、
●預(yù)算
1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;
3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
●裝備要求
1、個(gè)人裝備;
2、集體裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
●報(bào)名要求
1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;
4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
●紀(jì)律要求
1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;
2、對(duì)環(huán)保的要求;
3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);
●團(tuán)隊(duì)中專職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(也就是zu織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。
附件一:借鑒:國際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
持續(xù)時(shí)間:表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)
a、平均徒步時(shí)間小于5小時(shí)
b、平均徒步時(shí)間5-7小時(shí)
c、平均徒步時(shí)間7小時(shí)以上(中等或快速徒步)
難度:表示力量和技術(shù)的要求
1、平緩坡度,起伏地形
2、中等坡度,少部分陡峭險(xiǎn)峻
3、較長的陡峭坡度,可能部分不規(guī)則且/或需開路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計(jì)):
a、0-500米
b、500-1000米
c、1000-1500米
d、1500米以上
附件二:【借鑒:國內(nèi)部分戶外zu織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)】(有整合改動(dòng))
a類:當(dāng)天返回的活動(dòng),一般在周末。
b類:兩天或兩天半的活動(dòng),一般在周末。
c類:三天以上的活動(dòng),一般在長假期。
戶外活動(dòng)策劃方案篇5
一、主題詮釋:
人生的路上充滿坎坷與磨難,而在這一路的風(fēng)雨中誰又與你同行?給你鼓勵(lì)和幫助?當(dāng)你失落、無助需要有人陪伴時(shí)你是否想起了你心中的那個(gè)他/她,你的最佳拍檔。
繼湖南經(jīng)視大型戶外競技類節(jié)目奧運(yùn)向前沖之后,由湖南常德雙百文體活動(dòng)策劃有限公司,推出常德本土大型戶外竟技類節(jié)目最佳排擋。在20__年中國奧運(yùn)年到來之即,全國各地刮起
“奧運(yùn)颶風(fēng)”。為了引導(dǎo)廣大群眾在喜迎奧運(yùn)的同時(shí)積極參加體育活動(dòng),以自身的行動(dòng)實(shí)踐奧林匹克“重在參與”原則最佳排擋將推動(dòng)常德地區(qū)人民對(duì)奧運(yùn)的激情,它將激發(fā)人類最潛在的能量,是團(tuán)結(jié)活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結(jié)合的體育竟技活動(dòng),我們將以常德為中心,以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑zhan,勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼,那么我們?cè)笧槟鰝€(gè)見證,您們就是“最佳拍擋”!不管你是生活小人物,還是體育全能王,只要你有足夠勇氣挑zhan自我,你就能成為20__年萬眾矚目的耀眼明星。
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報(bào)名參與的比賽,我們將以常德地區(qū)為中心,接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報(bào)名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個(gè)階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設(shè)置。選手們不停的'沖刺挑zhan自我,為的就是在限定時(shí)間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān),看誰以最少時(shí)間完成整個(gè)體能挑zhan過程。
三、活動(dòng)zu織機(jī)構(gòu):
主辦單位:常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動(dòng)策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協(xié)辦單位:
媒體支持:常德電視臺(tái)新聞?lì)l道
四、報(bào)名方式:
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:指定報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名。
(2)電話報(bào)名:撥打指定報(bào)名電話預(yù)約報(bào)名。
(3)參賽人數(shù):活動(dòng)初期人數(shù)不限
(4)參賽對(duì)象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。
以上所有報(bào)名最后將通過匯總,在比賽指定地點(diǎn)報(bào)名,一切的解釋權(quán)歸屬賽事組委會(huì)。
五、賽事流程:
海選時(shí)間
4期20__年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日
每周六、周日分上下午2場(chǎng)每場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注:海選期間報(bào)名人數(shù)不限,可隨時(shí)報(bào)名。取海選總成績前50名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間
1期20__年9月27日28日每周六、周日分上下午2場(chǎng)每場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注:復(fù)賽由海選前50名進(jìn)行比賽,取復(fù)賽總成績前20名進(jìn)入決賽
決賽時(shí)間
1期20__年10月1日下午1場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注:總決賽由復(fù)賽前20名進(jìn)行比賽,取總成績第一名獲得冠jun
六、時(shí)間安排:20__年8月—10月1日長達(dá)2個(gè)月
活動(dòng)宣傳時(shí)間為期1個(gè)月賽制時(shí)間為期1個(gè)月
七、賽事場(chǎng)地:常德水星樓。(不分主客場(chǎng),所有比賽都在常德舉行)
八、賽事項(xiàng)目及設(shè)置:(見付表1)
九、賽事獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
十、賽事宣傳/預(yù)算
宣傳:
1、成立賽事組委會(huì)。
2、組委會(huì)成員培訓(xùn)。
3、制作T恤、橫幅、海報(bào)、宣傳單、旗幟。
4、賽前活動(dòng)宣傳、新聞發(fā)布、報(bào)紙、廣播。
十一、活動(dòng)價(jià)值分析及冠名與回報(bào):15萬元(限一家)
價(jià)值分析:
1、此次活動(dòng)伴隨著奧運(yùn)會(huì)的召開而舉行,讓我們?cè)谛蕾p奧運(yùn)的精彩賽事為中國喝彩時(shí),也點(diǎn)燃了自己心中的奧運(yùn)激情。承載著奧運(yùn)颶風(fēng)讓我們一起飛揚(yáng)。
2、此次活動(dòng)規(guī)模大、波及范圍廣,將產(chǎn)生良好的社會(huì)影響力
·直接影響范圍:常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開發(fā)區(qū)
·直接影響人數(shù):100多萬常德市民(含常住人口)
3、此次活動(dòng)參與度高,廣告目標(biāo)群大、含金量高。
8月是激情燃燒的歲月,伴隨著奧運(yùn)會(huì)的開幕及比賽的進(jìn)行,人們對(duì)于奧運(yùn)的熱情在不斷高漲。與此同時(shí)我們推出此擋活動(dòng),讓人民在欣賞奧運(yùn)賽事的同時(shí)自身的參與必將受到廣大市民的熱切關(guān)注。
宣傳回報(bào):
1、專場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)冠名啟動(dòng)儀式。
2、電視臺(tái)新聞專題采訪跟蹤報(bào)道。
3、專題新聞稿X篇
4、所有對(duì)外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
5、賽事所有選手號(hào)牌都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
6、工作人員所穿T恤的“胸前冠名廣告”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯要位置的廣告牌,廣告條幅得到充分的體現(xiàn);工作人員T恤背后廣告。
7、賽事授獎(jiǎng)儀式將由企業(yè)冠名單位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
8、向“冠名單位”贈(zèng)送本屆活動(dòng)的相關(guān)資料,包括活動(dòng)VCD碟片、活動(dòng)專題剪報(bào)
活動(dòng)發(fā)布會(huì)儀式場(chǎng)所內(nèi)外的照片;還將制作紀(jì)念品贈(zèng)送每一位贊助人員。
9、戶外廣告。
預(yù)算項(xiàng)目:
→物資費(fèi):活動(dòng)使用的各類器材及布置應(yīng)用物品及場(chǎng)地,服裝所需費(fèi)用預(yù)算:60000元
→勞務(wù)費(fèi):工作人員10人:20000元
→宣傳費(fèi)用:記者費(fèi)、錄像費(fèi)、廣告宣傳、印刷品宣傳預(yù)算:40000元
→行政費(fèi):籌備期間的辦公費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等預(yù)算:10000元
→獎(jiǎng)品費(fèi):比賽活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助待定
→不可預(yù)支的費(fèi)用(機(jī)動(dòng)費(fèi)用)預(yù)算:10000元
zu織費(fèi)用:10000
總計(jì):150000元
戶外活動(dòng)策劃方案篇6
春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗(yàn)摘草莓的樂趣??纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園zu織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月26日
活動(dòng)地點(diǎn):
正陽草莓基地
活動(dòng)準(zhǔn)備:
車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水
活動(dòng)要求:
幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。
活動(dòng)過程:
1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長聽從教師的安排。
3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、到達(dá)目的地后,各班在教師的zu織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項(xiàng)。
a、進(jìn)行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。
b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長自行帶備瓶清水。
c、活動(dòng)中家長要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動(dòng)的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。
5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。
6、zu織幼兒家長集合離開回園。
活動(dòng)結(jié)束:
1、教師清點(diǎn)人數(shù),zu織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準(zhǔn)備,家長與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),并感謝家長們對(duì)工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。
戶外活動(dòng)策劃方案篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)游樂設(shè)施的安全使用方式
2、享受玩游樂器材的樂趣
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
戶外游樂器材
三、活動(dòng)過程:
1、老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。
三輪車:
(1)不用跑的幫小朋友推車。
(2)要輪流玩,不搶著玩。
滑梯:
(1)不從滑口處爬上去。
(2)不用頭倒著溜滑梯。
(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。
秋千:
(1)不要蕩太高。
(2)不幫小朋友推秋千。
(3)不站在秋千后面。
2、接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。
3、問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。
4、回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。
四、活動(dòng)評(píng)估:
能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。
活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。
這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識(shí),比較值得學(xué)習(xí)。
戶外活動(dòng)策劃方案篇8
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)zu織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對(duì)性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導(dǎo)入,有針對(duì)的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)zu織的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、zu織機(jī)構(gòu)
組長:王維春
執(zhí)行小組:
組長:宋德昭
常務(wù)副組長:田金萍
成員:幼兒部全體教師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。
2、警戒線。
3、晨間戶外活動(dòng)班級(jí)輪流表。
4、輕松愉快的音樂。
5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導(dǎo)教師。
四、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00
2、7:35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。
3、教師隨音樂zu織幼兒到開展戶外器械活動(dòng)。
4、活動(dòng)過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
5、活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
輪胎:20×40=800
木梯:200×5=1000
人字梯:100×2=200
安全保護(hù)墊:100×20=20__
口哨:2×11=22合計(jì):4022元
附件:
靛房鎮(zhèn)中心幼兒園晨間戶外活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、戶外活動(dòng)前配班教師檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。
2、主班教師活動(dòng)前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動(dòng)后的整理工作。
3、活動(dòng)中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)量。
4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動(dòng)中逐步提高活動(dòng)的趣味性。
戶外活動(dòng)策劃方案篇9
一、活動(dòng)宗旨
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨(dú)門獨(dú)戶,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)地大,教師不好zu織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。
二、活動(dòng)主題
主題:健康、快樂、發(fā)展
三、活動(dòng)原則
我們幼兒園積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對(duì)開展幼兒戶外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。參照新《綱要》的精神,我園實(shí)施課題研究所遵循的原則有以下幾點(diǎn):
1、目標(biāo)性原則
以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法及手段,克服過去教育工作中重內(nèi)容忽視教育目的的現(xiàn)象。
2、發(fā)展性原則
幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。發(fā)展不僅體現(xiàn)為幼兒知
識(shí)、技能的增長,更體現(xiàn)在幼兒的心理機(jī)能和身體素質(zhì)的提高,幼兒的發(fā)展規(guī)律既遵循一般的規(guī)律,又體現(xiàn)著個(gè)體的差異。為此,幼兒園對(duì)幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
3、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性結(jié)合相結(jié)合的原則
對(duì)幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過程。因此教師的作用應(yīng)體現(xiàn)在根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、zu織幼兒園的戶外體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。在教育過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒的發(fā)展是一個(gè)積極主動(dòng)的過程,沒有幼兒的主動(dòng)參與,任何教育難以獲得良好效果。因此,要尊重幼兒興趣與需要、注意、激發(fā)幼兒的內(nèi)部動(dòng)機(jī),調(diào)到幼兒的主動(dòng)性和積極性,克服長期以來以教師為中心,忽視幼兒發(fā)展需要和幼兒主動(dòng)性的傾向,同時(shí),也要注意防止出現(xiàn)新的“兒童中心”,消弱教師作用的現(xiàn)象。
4、活動(dòng)性原則
活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。因此,應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,開展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng),活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。
5、整體性原則
不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展有重要作用,因此,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體。克服重智輕德、重課輕游、幼兒園教育與家庭教育相脫節(jié)的現(xiàn)象。
四、研究內(nèi)容
1、我們發(fā)現(xiàn)園內(nèi)普遍存在體育器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問題,我們將就提高體育器材在幼兒體育活動(dòng)中的使用價(jià)值進(jìn)行。
研究,尋求合理運(yùn)用體育器械的規(guī)律。充分運(yùn)用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。
2、體育活動(dòng)的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法zu織幼兒練習(xí),把枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動(dòng)或有情節(jié)的游戲活動(dòng),使幼兒輕松、愉快的參與活動(dòng),達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計(jì)新穎多變的游戲活動(dòng),在住址形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改ge,有目的、有計(jì)劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“兩小時(shí)”戶外體育活動(dòng),課程目表是課程的靈魂,制定好目標(biāo)對(duì)開展整個(gè)體育活動(dòng)有調(diào)控和保證的作用。但長久以來,有的教師習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來實(shí)施幼兒每日“兩小時(shí)”的戶外體育活動(dòng),注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識(shí),我們將加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹立目標(biāo)意識(shí),掌握科學(xué)的教育策略。從體育的多維效應(yīng)、多種角度建構(gòu)戶外活動(dòng)的形式,多給幼兒一些自由的活動(dòng)空間,使戶外體育活動(dòng)更有特色。
五、研究方法
1、為使教師進(jìn)一步樹立發(fā)展的觀念,掌握幼兒參與戶外體育活動(dòng)的一般規(guī)律及不同方面發(fā)展的特殊規(guī)律,易于根據(jù)發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)。將每一目標(biāo)分解為若干水平層次,形成從低到高的發(fā)展序列,不同年齡班教師可根據(jù)本班的幼兒的發(fā)展實(shí)際,選擇相應(yīng)水平層次的目標(biāo)。
2、各年齡班的戶外體育活動(dòng)的目標(biāo)既是教師zu織教育活動(dòng)的依據(jù),教育內(nèi)容、方法及手段亦根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要而定。
六、活動(dòng)zu織
1、zu織原則:注重手段的多樣化與內(nèi)容的豐富性。強(qiáng)調(diào)通過多方面的重復(fù)性的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)每一分解目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分挖掘各級(jí)發(fā)展目標(biāo)。
2、基本形式:
(1)個(gè)體活動(dòng):教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動(dòng)興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。同時(shí),教師亦注意在活動(dòng)過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對(duì)于較長時(shí)間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過個(gè)體的活動(dòng)獲得發(fā)展。
(2)小組活動(dòng):主要作用是滿足幼兒不同的活動(dòng)興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個(gè)別給予身體鍛煉技能上的重點(diǎn)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。
(3)集體活動(dòng):集體活動(dòng)以傳授身體鍛煉的新知識(shí)、新技能為主,這些方面的知識(shí)技能適宜通過集體教育傳授給幼兒。
以上三種活動(dòng)形式是相互配合、相互滲透的,可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體,不可相互分割。
七、活動(dòng)保障措施:
1、建立課題組:
組長:
組員:
2、以班為單位開展活動(dòng)。
3、場(chǎng)地劃分:見幼兒園戶外場(chǎng)地規(guī)劃圖
3、時(shí)間安排:
(1)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間08:00——08:30
(2)幼兒早操活動(dòng)時(shí)間08:30——09:20
(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班進(jìn)行活動(dòng)。
(4)以年級(jí)為單位,每月進(jìn)行一次戶外體育公開活動(dòng),zu織教師進(jìn)行觀摩、
點(diǎn)評(píng)。
(5)不定期查找一些理論指導(dǎo)或優(yōu)秀教案等文獻(xiàn)資料,幫助教師及時(shí)了解最新的`理念。
(6)每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒戶外體育活動(dòng)效果測(cè)評(píng),以掌握研究的實(shí)效性和進(jìn)程。
八、活動(dòng)過程:
1、教師要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)研究用的資料,zu織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對(duì)優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)的理論水平,做好開展工作。
2、各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。
3、學(xué)期結(jié)束后教師要依據(jù)活動(dòng)開展情況陸續(xù)進(jìn)行總結(jié),找出優(yōu)缺點(diǎn),加以改進(jìn)。
戶外活動(dòng)策劃方案篇10
活動(dòng)目的:
1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
活動(dòng)內(nèi)容:
二月份:
1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。
2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。
3、滾球:孩子分組滾球比賽。
三月份:
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
3、踩高蹺:練習(xí)關(guān)于平衡的技能。
四月份:
1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。
2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽:提高競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
五月份:
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。
2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
六月份:
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
戶外活動(dòng)策劃方案篇11
活動(dòng)目的:
展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方(超市門口,社區(qū),廣場(chǎng)等)
活動(dòng)時(shí)間:
傍晚17:00——18:30為宜,時(shí)間持續(xù)1--1、5小時(shí)
參加人員:
幼兒園老師、展示幼兒或家長
物資準(zhǔn)備:
舞臺(tái)噴繪背景(根據(jù)場(chǎng)地大?。?/p>
易拉寶(包含幼兒園簡介,園長教師簡介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)
條幅
宣傳海報(bào)(張)、
招生單頁/兩折頁(張)
家長信息登記表
氣球(個(gè))、
電視機(jī)、影碟機(jī)、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機(jī)、照相機(jī)
白板(配大筆畫,白板擦,白板筆)
字卡、書,拼板
幼兒展示用的凳子,桌子
咨詢臺(tái)
派發(fā)的小禮物(份)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定人員的分工
A:主持人
B:展示課老師
C:協(xié)助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師
D:負(fù)責(zé)幼兒安全的老師
E:布置會(huì)場(chǎng)的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨詢臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
F:發(fā)放氣球和宣傳資料的老師
G:咨詢和負(fù)責(zé)登記家長信息的老師
2、通知工作:
1、提前1-2天在展示的區(qū)域張貼活動(dòng)的宣傳單,讓家長知道什么時(shí)候會(huì)有表演
2、活動(dòng)開始前30分鐘,提前在人群中發(fā)放氣球或活動(dòng)海報(bào),有意識(shí)的指引人群到表演場(chǎng)地,并且發(fā)放人群最好是目標(biāo)家長。
3、可發(fā)動(dòng)本園的家長通知其他家長前來觀看,尤其是展示課孩子的家長。
3、準(zhǔn)備工作:
1、開始前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),做好會(huì)場(chǎng)的布置工作(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨
詢臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
2、資料的準(zhǔn)備和分配到人(宣傳單頁/兩折頁,小禮物)
3、小朋友的安頓整理工作
4、表演前半小時(shí)播放歡快的音樂和幼兒園的視頻文件
活動(dòng)流程:
1、主持人講話
2、開場(chǎng)節(jié)目(節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或其他節(jié)目),以吸引家長的興趣
3、展示課:
4、其他文藝節(jié)目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展
5、結(jié)束舞蹈(可選節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或手語操等)
6、園長發(fā)言
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、會(huì)后的咨詢宣傳工作(發(fā)放宣傳資料,小禮物,現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記等)
備注:
1、在舞臺(tái)旁邊安排一個(gè)咨詢臺(tái),由幼兒園的園長坐鎮(zhèn),咨詢臺(tái)放有招生
簡章、小禮物等。
2、發(fā)放氣球和招生簡章時(shí)負(fù)責(zé)老師要有意識(shí)的指引人群到表演場(chǎng)地,并且發(fā)放人群是帶有小孩的家長。
3、邀請(qǐng)參加展示的幼兒家長到場(chǎng)給幼兒鼓勵(lì),同時(shí)也起到渲染氣氛的作用。
4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。
戶外活動(dòng)策劃方案篇12
一、基本情況分析:
XX鎮(zhèn)有10所幼兒園,42個(gè)教學(xué)班,共計(jì)1400多名幼兒,其中大班人,中班人,小班人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村,自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況,首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間,并發(fā)動(dòng)家長積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械,器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo),針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置,將多種技能綜合體現(xiàn),使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容,將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中,有集中有分散,提高幼兒的活動(dòng)興致。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑?!队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定:“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間,在正常情況下每天不得少于二小時(shí)?!备鶕?jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。
各班要以體育活動(dòng)的開展為根本,依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo),注重幼兒技能的掌握,趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間,突出本園特色,以集體活動(dòng)(集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
三、內(nèi)容的設(shè)計(jì):
根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略,以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式,制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到:
1、能合群地參加民間體育游戲,在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
2、不遲到,積極、樂意地參加晨間活動(dòng),手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),能創(chuàng)編簡單的游戲,制定規(guī)則等。
四、活動(dòng)實(shí)施:
實(shí)施原則:結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),我們?cè)凇皯敉?小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過程中,主要遵循開放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體,突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開發(fā),玩中有練,練中帶玩,以玩促練,為農(nóng)村孩子服務(wù)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購買相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。
(一)體育教學(xué)活動(dòng)
各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無特殊情況的條件下,要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異,體現(xiàn)因材施教?;顒?dòng)形式注重多樣性、趣味性,保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià),在掌握規(guī)定動(dòng)作后,可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望,運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉,激發(fā)幼兒積極思維。活動(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡單明了的安全要求,教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)zu織方法培訓(xùn),增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討(全園交流、年級(jí)組交流及示范課)為手段,提升教師zu織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
(二)戶外活動(dòng)
1、課間操。(集體活動(dòng))
作為各園的特色,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)?;咀藙?shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。
2、器械活動(dòng)(分散活動(dòng))
本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí),主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況,有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn),注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間,器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求,能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂趣,保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法,會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育游戲
通過游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作,包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂趣。
4、大型玩具
教師要了解玩具的特點(diǎn),根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地zu織活動(dòng)?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓,不推搡的習(xí)慣,注重提安全要求。
措施:
(1)按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排,器械材料的修補(bǔ)和更新,材料的擺放及人員安排,器械的擺放位置,教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。
(2)發(fā)動(dòng)家長豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料,能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。
(3)zu織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。
(4)在無特殊情況(主要指雨雪或過冷)的條件下,亦要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行;
(5)各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶外活動(dòng)安排表內(nèi)容開展活動(dòng),保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。
(6)加強(qiáng)戶外活動(dòng)的檢視,規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為,加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo),適時(shí)參與幼兒游戲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法,給予支持、鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。
五、具體操作:
每天zu織開展實(shí)施“戶外2小時(shí)活動(dòng)”,主要從4條途徑進(jìn)行:
1、晨間活動(dòng):每天上午7:30開始,針對(duì)所有來園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn),我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。
2、課間操:是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng),針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓(xùn)練。
3、民間體育游戲:上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng),通過多渠道的收集,zu織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民zhu”的實(shí)施特點(diǎn);重點(diǎn)對(duì)游戲過程中動(dòng)作技能、過程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。
4、自制體育器械游戲:通過各類廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性;游戲過程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色,讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼兒園
戶外活動(dòng)策劃方案篇13
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲發(fā)揮幼兒的動(dòng)手力、創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、積極參與體育活動(dòng),樂意與人合作,體驗(yàn)合作的快樂。
3、通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱
活動(dòng)過程:
(一)開始部分
熱身活動(dòng)(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。
(二)基本部分
規(guī)則:
(1)幼兒在合作拋接球的時(shí)候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的頭上。
(2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。
(3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動(dòng)而不是拍打球和拋球,注意安全。
玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個(gè)拋球一個(gè)接球,然后互換。
第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個(gè)一個(gè)的趕回紙箱。
第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個(gè)滾球,一個(gè)接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。
(三)結(jié)束部分
放松游戲:
1、集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉
2、配著音樂小鳥飛繞場(chǎng)一周輕松離場(chǎng)
戶外活動(dòng)策劃方案篇14
大班戶外親子活動(dòng)方案:野趣
荔城區(qū)新度中心幼兒園鄭靜活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月19日(周六)上午8:40~12:00活動(dòng)地點(diǎn):后黃種植基地
活動(dòng)目標(biāo):
1、融入大自然大膽探索、體驗(yàn),增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。
2、發(fā)揮潛能,鍛煉身體,培養(yǎng)他們合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、開會(huì)討論并制定戶外親子活動(dòng)計(jì)劃(主配班教師及班級(jí)家委會(huì)成
員)
二、前期準(zhǔn)備工作
1、錄音機(jī)、農(nóng)具、哨子(話筒)等。
2、備簽到表、小獎(jiǎng)品。
3、安排一名家長照相。
4、親子活動(dòng)橫幅。
5、通知家長:
①集合時(shí)間:20xx年12月19日(周六)上午8:30(要求必須準(zhǔn)時(shí),簽到,以為小組為單位集合)
②集合地點(diǎn):后黃村委會(huì)前停車場(chǎng)(自行前往、結(jié)束后自行離開)③家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
四、安全保障措施:1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家長雙方監(jiān)管。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。
4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
五、戶外活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“挖地瓜”“烤地瓜”“嘗地瓜”
(材料負(fù)責(zé)人:zu織人:)
1、目標(biāo)任務(wù):融入大自然大膽探索、體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們合作的能力。
2、活動(dòng)意義:通過活動(dòng),感受大自然的魅力,在“挖地瓜”“烤地瓜”“嘗地瓜”的過程中,孩子和家長們能溝通、合作、協(xié)商解決問題,分享感受整個(gè)活動(dòng)的快樂。
3、分享交流:
①、地瓜在哪里來?
②、地瓜有爸爸媽媽嗎?他們是誰?
③、地瓜可以怎么吃?爸爸媽媽小時(shí)候吃過什么樣的`地瓜?
④、如何合作“烤地瓜”例如:誰生篝火、誰挖坑買地瓜、誰撿樹枝等等
⑤、地瓜啥味道?
(二)“地瓜舞會(huì)”
(材料負(fù)責(zé)人:zu織人:)
1、目標(biāo)任務(wù):借助瓜地資源,發(fā)揮潛能裝扮自己、展現(xiàn)自我。
2、活動(dòng)意義:通過協(xié)商創(chuàng)設(shè)t臺(tái),借助瓜地資源讓孩子和家長與大自然親密接觸,在快樂中,感悟大自然的美好。
3、分享交流:
①、你扮演誰?
②、你想怎樣打扮?(用地瓜葉子、地瓜桿、地瓜、和泥土等道具材料)
③、t臺(tái)在哪兒?
戶外活動(dòng)策劃方案篇15
1、活動(dòng)主題
我們班本次活動(dòng)主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動(dòng)目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng),可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
本碩班全體同學(xué)。
時(shí)間:20xx年xx月xx日10:00-15:30
地點(diǎn):鄭州大學(xué)厚山
1、召開團(tuán)支部大會(huì),提出團(tuán)日活動(dòng)主題,說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動(dòng)流程及策劃
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動(dòng)當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。
戶外活動(dòng)策劃方案篇16
一、活動(dòng)主題、目的及活動(dòng)意義
1、活動(dòng)主題
我們班本次活動(dòng)主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動(dòng)目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng),可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)人員:
本碩班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日10:00-15:30
地點(diǎn):鄭州大學(xué)厚山
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開團(tuán)支部大會(huì),提出團(tuán)日活動(dòng)主題,說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動(dòng)流程及策劃
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動(dòng)當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。
戶外活動(dòng)策劃方案篇17
一、活動(dòng)名稱
戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過本次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)公司員工之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、本次活動(dòng)的目標(biāo)挑zhan員工的心理,增強(qiáng)對(duì)他人的信任。
2、激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)員工素質(zhì),與成功的自己相約。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作互助精神。
4、加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對(duì)前景樹立堅(jiān)定的信念和信心。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)zhan斗力和向心力,增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
時(shí)間:20xx年7月日
地點(diǎn):福州鼓山
參與人員及人數(shù):全體員工
(一)登山活動(dòng)
1、各員工于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)以及做好登山前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵(lì),協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中每組成員必須整齊,小組長負(fù)責(zé)人注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個(gè)人風(fēng)頭,與團(tuán)隊(duì)為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),無固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過長可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓(xùn)部成員不參與登山競賽活動(dòng),一半培訓(xùn)部成員在前面領(lǐng)隊(duì),一半在后面墊后幫助、鼓勵(lì)掉隊(duì)員工。
(二)素質(zhì)拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、破冰(團(tuán)隊(duì)建設(shè))
在登山的過程中由團(tuán)隊(duì)成員討論選出隊(duì)長,并確定隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。到達(dá)山頂后每個(gè)隊(duì)友五分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,所有團(tuán)隊(duì)展示完畢進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
游戲人數(shù):全體成員
道具要求:無
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟:
全體成員圍成一個(gè)圈,在圓圈中間站一個(gè)主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團(tuán)隊(duì)的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團(tuán)隊(duì)也要集體出來接受懲罰。
活動(dòng)目的:本游戲要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,這個(gè)任務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的默契、配合和信任度。
3、地雷陣
游戲時(shí)間:15~30分鐘
游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報(bào)紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊(duì)員登山時(shí)所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細(xì)步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
d.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是飲料瓶等)。
g.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
4、部門蹲項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型、團(tuán)隊(duì)反應(yīng)能力
游戲人數(shù):以部門為單位
道具要求:無場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個(gè)以上。(具體以實(shí)際情況而定)
b、每對(duì)以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊(duì)開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,在指定別的隊(duì)做同樣的動(dòng)作,目標(biāo)要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲?!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩?,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個(gè)部門蹲。)
戶外活動(dòng)策劃方案篇18
為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體,促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的積極性,也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的放松,再次調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,更加促進(jìn)同學(xué)間的理解,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱誠和團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,也有利于使同學(xué)更加親近大自然,使同學(xué)們有家的感覺。
集體包車的.形式到達(dá)目的地
照相機(jī)、爬山過程中吃的東西同學(xué)們自帶
1、爬山
2、下山的時(shí)候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險(xiǎn)、我愛你vs不要臉、數(shù)青蛙等等)
1、活動(dòng)前:
戶外活動(dòng)的前兩天,班委先包好車,并且先預(yù)約好大排檔的位置
2、活動(dòng)中:
下山后清點(diǎn)人數(shù),去聚餐地點(diǎn),安排每位同學(xué)就坐
3、活動(dòng)后:
清點(diǎn)人數(shù),上車回學(xué)校
包車費(fèi):300左右聚餐費(fèi):800左右
準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時(shí)候磕碰到,避免同學(xué)在聚餐的時(shí)候喝醉的情況。
戶外活動(dòng)策劃方案篇19
一、活動(dòng)時(shí)間:
周日晚
二、參加人員:
紅葉醉美酒店全體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn):
明月島
四、活動(dòng)宗旨:
激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、請(qǐng)董事長致辭
2、游戲時(shí)間
1)今夜我坐莊
四把椅子放在中間,五個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),聽到口令去坐椅子,沒搶到的出局,每搶一次椅子和人都減去一個(gè),最后一人為勝者
2)五毛和一塊
道具:不需要;
場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
3)扯龍尾
分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動(dòng))
第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑zhan為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)
4)娛樂竟猜
每組選一個(gè)人出來,面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字。其他人不能說。從一號(hào)開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是zheng治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。
5)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
以上游戲輸了的可以懲罰“誠實(shí)與勇敢”。
戶外活動(dòng)策劃方案篇20
一、活動(dòng)引言:現(xiàn)在大學(xué)生基本上都有自己的電腦了,在大一的`時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年x月xx周四下午
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)東籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、3月21日晚我支部班委召開會(huì)議,詳細(xì)的研討了關(guān)于此次對(duì)抗賽的問題,并作出策劃;
2、由班長和團(tuán)支書向同學(xué)們講解此次比賽并介紹注意事項(xiàng)。
3、由體委zu織同學(xué)們到東籃球場(chǎng)集合并擔(dān)任裁判。
4、生活委員準(zhǔn)備好一些東西以防突發(fā)事件,并作出預(yù)算。
5、人員分為三個(gè)小組:a、b、c,輪流上場(chǎng)進(jìn)行“接力式“比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
6、班長做最后的總結(jié)。全體人員退場(chǎng)。
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程策劃:征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→介紹活動(dòng)及注意事項(xiàng)→活動(dòng)進(jìn)行→團(tuán)支書書面總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外活動(dòng)策劃方案篇21
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感知圓形和方形的餅干,獲得對(duì)圖形的初步概念。
2、自制夾心餅干,體會(huì)與人分享品嘗的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、果醬每桌各一份,紙巾、小勺與淺盤人手一份。
2、圓形餅干與方形餅干各若干(寶寶人數(shù)的兩倍)。
三、活動(dòng)過程
1、出示餅干和果醬
(1)老師說:“今天真開心,老師為我們準(zhǔn)備了餅干和果醬,要教我們做夾心餅干了!先來聞一聞香不香”(鼓勵(lì)勇敢的寶寶上前聞一聞)
(2)老師說:“夾心餅干也有它的好朋友,老師來幫圓形寶寶找找它的朋友(頭碰頭,臉碰臉,一模一樣)。那我們?cè)賮碚乙徽曳叫螌殞毜呐笥寻?。(老師故意找錯(cuò),讓寶寶來幫忙找一找正確的圖形朋友)?!?/p>
2、學(xué)做好朋友夾心餅干。
出示兩塊一模一樣的餅干。老師說:“那我們來看一看好朋友夾心餅干是怎么做的呢?我們先在一塊餅干的中間涂上甜蜜蜜的醬(適量),再把另一塊貼上去,“頭”碰“頭”,“臉”碰“臉”,輕輕合在一起,就成為“好朋友夾心餅干”了。請(qǐng)寶寶們也來做一做好朋友夾心餅干吧?!保灨蓤A圓,像個(gè)太陽。啊嗚一口,變成月亮。)
老師說:“看來,我們的寶寶也想做一做了,讓我們自己來試試吧!”
3、長帶寶寶自選餅干和醬料制作餅干。(一份方形餅干和一份圓形餅干)教師解說:
(1)長可幫助寶寶一起做一做好朋友夾心餅干,每個(gè)寶寶分別做一份圓形餅干和一份方形餅干,不能與其他寶寶爭搶哦!盡量讓寶寶獨(dú)立完成,你可以在這個(gè)過程中看看孩子的動(dòng)手能力發(fā)展到一個(gè)什么樣的水平了。
(2)涂果醬時(shí)長要指導(dǎo)寶寶涂得少一點(diǎn),不然會(huì)果醬會(huì)溢出來的。
4、鼓勵(lì)寶寶做一塊送給爸爸媽媽或爺爺奶奶品嘗。
教師解說:品嘗時(shí)可以讓寶寶看一看、聞一聞、嘗一嘗,鼓勵(lì)寶寶說說自己做了什么形狀的餅干,并和爸爸媽媽一起嘗一嘗,吃的時(shí)候指導(dǎo)寶寶說:“請(qǐng)吃餅干”、“謝謝”、“不用謝”。這是讓寶寶學(xué)會(huì)分享。
長指導(dǎo)要點(diǎn):
1、本節(jié)活動(dòng)是對(duì)第一個(gè)活動(dòng)所學(xué)知識(shí)的鞏固與遷移,并讓寶寶體會(huì)到與人分享品嘗的樂趣
2、讓寶寶自己動(dòng)手做一做好朋友夾心餅干也可以不斷提高寶寶的動(dòng)手能力。
3、長在時(shí)也可以和寶寶再做一次好朋友夾心餅干或者找一找中一模一樣的物品,鞏固寶寶所學(xué)的知識(shí)。
四、結(jié)束、離園活動(dòng)
1、給長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料,讓長了解活動(dòng)的目標(biāo)。
2、請(qǐng)長填好《受育寶寶檔案》上的活動(dòng)評(píng)估,并介紹一些以后上課的事宜。
3、鼓勵(lì)寶寶大膽的和老師說“再見”,養(yǎng)成寶寶有禮貌的習(xí)慣。
戶外活動(dòng)策劃方案篇22
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日星期六活動(dòng)地點(diǎn):火焰山
活動(dòng)人員:幼兒園所有教職員工
活動(dòng)目的:舉辦此次活動(dòng),為豐富老師的課余生活,加強(qiáng)老師們之間的聯(lián)系,
增進(jìn)老師們之間的感情,促使我們?nèi)酥跤變簣@這支力量團(tuán)更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。
活動(dòng)內(nèi)容:野外自助燒烤、集體小游戲、自由活動(dòng)。
活動(dòng)zu織者:、。
活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)穿休閑服裝,遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、集合時(shí)間暫定為9:00——9:10到幼兒園操場(chǎng)集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。
2、9:10準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(過時(shí)不侯),約20分鐘到目的地,到站準(zhǔn)備時(shí)間暫定為9:30——9:50。
3、分組、選隊(duì)長、起隊(duì)名、定隊(duì)呼。
步驟:
1、將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~13個(gè)人組成的.小組。
2、各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。
3、各組長進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
4、游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、隊(duì)呼。
燒烤時(shí)間暫定為10:00——12:00。
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得貼紙一個(gè)。
游戲時(shí)間暫定為12:10——15:10。
開始戶外游戲活動(dòng)。
自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15:10——15:50自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng),不允許玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲:開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。
戶外活動(dòng)策劃方案篇23
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)人員:
四、前期準(zhǔn)備工作:
zu織者事先去搞活動(dòng)的地方,提前預(yù)定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。
五、活動(dòng)目的:
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化,陶冶情操。
創(chuàng)造一個(gè)給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的友情,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)寫作能力。
六、活動(dòng)流程:
星期五:
早晨7:40相關(guān)負(fù)責(zé)人在校門口集合,7:50檢查同學(xué)是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達(dá)火車站有相關(guān)負(fù)責(zé)人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊(duì)。
9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在
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