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第上網課發(fā)言稿范文(32篇)

上網課發(fā)言稿范文(精選32篇)

上網課發(fā)言稿范文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我已經六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上課進行學習。上課的期間里,我逐漸的明白了自主學習的樂趣,也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上課所給我?guī)淼挠绊懓?!而這種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上課感覺是非常良好的,也很珍惜上課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

這是我人生中第一次上課,上課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過絡,而這次接觸絡也是因為學習,所以我對絡的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學習,后來我把他們關閉之后,重新?lián)Q了一個環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。

我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學生,這個學期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現(xiàn)在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上課,讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距,這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。

數(shù)學科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學成績。平時業(yè)的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數(shù)學時,看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學習也會受到阻礙。這次上課數(shù)學老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學也感覺更加有了一些信心,因為我發(fā)現(xiàn)當我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學習工作,去迎接一個更加廣闊的天地。

上網課發(fā)言稿范文篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。

進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力??罩姓n堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學生的創(chuàng)造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學的高效性??墒牵罩姓n堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。

在上課時,由于絡的問題,經常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束,加油!

上網課發(fā)言稿范文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

熟悉而陌生的是上課,因為過去我們上課都是直接學習課視頻,而現(xiàn)在的課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前課的呆板,也沒有了以前課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況,都給我們上課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應。

當我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學習需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內容。

時間悄然的穿過,我在上課永遠都不會忘記學習的任務,這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務,只要完成自己的工作我就會完成自己的學業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學習。

不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應,畢竟已經學習了好多次,也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的課,不在把課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔心自己學的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。

當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學的如何,現(xiàn)在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。

上網課發(fā)言稿范文篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

說到上課,很多人會有不同感覺和,我談談自己個人上課的一些感受,與大家共同分享自己上課的一些經驗。

對于新鮮事物我是非常好奇的,同樣我也是需要一個適應過程,從開始聽到要上課時,我就很興奮,因為我要上課了我可以好好的在家里面上一回課,這也不錯了,所以并沒有感覺不能去學校上課有什么遺憾,或許很多人都說在家里面上課,會被爸媽管住,但是這本來就是我們的學習又有什么值得抱怨的呢。

這樣的學習,老師不在身邊,爸媽就是我們的老師,他們可以給我們解答一些問題,也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了,不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如電視,手機各種動漫圖書等等,都會在一定程度上影響我們的上課心情,把持不住想要看看這些我也有過,而且非常強烈,想要在上課的時候看這些,因為感覺上課無聊。

但是有爸媽的叮囑,和老師的時刻關注,我沒有這樣做,雖然開始的時候有些煎熬,但是到了之后就沒有這樣的感覺了,反而覺得這樣做挺不錯的,每天上課也很有趣,在電腦上上課,看到的老師不一樣了,不在如過去那樣死板,反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上課,畢竟這樣也方便。

以前上學,我都需要在家門口等公交,去學校上課需要至少半個小時才能夠到家,非常的趕,所以這讓我非常疲憊,現(xiàn)在不需要趕路上學,也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家里上課的這段時間里面突然感覺自己的自制能力變得更加強了,沒有在如同過去一樣感覺壓力很大,輕松的學習,自在的讀書,挺不錯的上課方式,也是我喜歡的上課方式。

對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程,但是對我卻大有裨益對我來說也很,畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學習中我也明白一點,就是要認真學習好好上課,不能放松對學習的心,也不能忘記自己的職責,我是學習現(xiàn)在學習就是我的任務。爸媽讓我來學校上課,不就是希望我可以多學一些知識,多動腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認真仔細的學習不要給爸媽添麻煩。

我們在家上課,爸媽他們還要去上班,所以為了讓爸媽可以好好的上班,我從來都是很聽話的,這樣自己學著也開心,爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。

上網課發(fā)言稿范文篇5

電氣工程學院全體學生:

近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢非常嚴峻復雜,學校疫情防控工作小組、教務處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、提前準備,保障絡環(huán)境

認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保絡課程的順利進行。

二、自律自主,提高學習效率

加強自己約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

三、團結互助,保持良好溝通

互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯(lián)系溝通,共同尋找解決;班級成立線上學習檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學生員、學生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態(tài),交流學習。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監(jiān)督、共同進步。

四、準時上課,不無故缺勤

認真對待絡課堂,自覺、準時參加絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

上課期間不發(fā)表與課堂無關的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經老師許可,不可隨意上傳絡。

六、積極對待,不心浮氣躁

不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自己頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自己調節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學習生活。

請同學們及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài),制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

上網課發(fā)言稿范文篇6

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我演講的題目是《課·自律》。

年春,疫情反復,我們又在課相遇。要說這課,他就像個大篩子,他會把真正付出的同學留下來,而那些有貓膩的同學就會很容易篩下去,把自身的問題暴露無遺。

Why?為啥會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,擺爛,不卷。我相信這些詞一定是某些同學的現(xiàn)狀吧,總是對一切滿不在乎,總覺得還有時間改變自己,總是故意欺騙自己:5月考試的話,現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢,不用擔心,先上號!而實際上再回想一遍自己做過的事,就會覺得很后悔,就會覺得自己在浪費時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會繼續(xù)重復,并沒有真正的做出改變。拜托,我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲,如果想要逆風翻盤,就要付出心血才行??!

這時候我們就要用到秘密武器——自律。

如何自律呢?下面就由我?guī)c建議:

一、全心全意的學習。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習慣,而不是被老師父母逼著學養(yǎng)成的習慣,不是你三天打魚,兩天曬養(yǎng)成的習慣,不是你這樣:下決心……學習……放棄……下決心,周而復始養(yǎng)成的習慣。所以一定要認真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學習,才能做到真正的自律。

二、嘗試一些新的學習方法。我相信我們經常會看到上很多人,推送一些學習方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個小清單,依次把一個個小任務,一項一項的完成,這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學習的時候,就會很困惑,很不情愿,但是當你把它拆分出來,比如說你學習25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會覺得想要學習一整天,也不是困難。

這就是我想要說的話,同學們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時不卷更待何時卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

上網課發(fā)言稿范文篇7

親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《網課期間的自律》

自律其實就是嚴于律己,就是和思想做斗爭。古人云,君子責己,小人責人。從古至今,都把自律當作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準。

學習知識要先了解它。自律和他律是完全不一樣的。他律指被動地接受他人施加于自己的要求或者規(guī)則,而自律則自愿的。他們都能達到約束自己的目的,所以都是必要的。但這兩個我覺得自律更為重要。我的媽媽總是監(jiān)督我做一些我不情愿做卻又必須做的事情,但是監(jiān)督也是為了讓我們更好的自律。

自律首先要從自身嚴格要求,我們身邊潛伏著許多的誘惑。網絡上的花言巧語,現(xiàn)實中的五花八門,我們都很難抵擋。所以學會自律尤為困難,也尤為重要。

首先我們要意志夠堅強,什么困難都不堪一擊。其次,我們要經常自我反省,自我評價和自我約束。我們可以在每天學習的書桌上貼一個醒目的字條,每天睡覺前心里自我暗示以此來約束自己。時刻提醒我們什么可為,什么不可為,什么堅決不為!要問自己在做什么,該做什么。

作為青少年的我們,更應該學會自律。只有自律,我們才可以自省自知,更好地約束自己,使我們成為更好的自己!

上網課發(fā)言稿范文篇8

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我演講的題目是《網課·自律》。

20__年春,疫情反復,我們又在網課相遇。要說這網課,他就像個大篩子,他會把真正付出的同學留下來,而那些有貓膩的同學就會很容易篩下去,把自身的問題暴露無遺。

Why?為啥會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,擺爛,不卷。我相信這些詞一定是某些同學的現(xiàn)狀吧,總是對一切滿不在乎,總覺得還有時間改變自己,總是故意欺騙自己:5月考試的話,現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢,不用擔心,先上號!而實際上再回想一遍自己做過的事,就會覺得很后悔,就會覺得自己在浪費時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會繼續(xù)重復,并沒有真正的做出改變。拜托,我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲,如果想要逆風翻盤,就要付出心血才行啊!

這時候我們就要用到秘密武器——自律。

如何自律呢?下面就由我提供幾點建議:

一、全心全意的學習。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習慣,而不是被老師父母逼著學養(yǎng)成的習慣,不是你三天打魚,兩天曬網養(yǎng)成的習慣,不是你這樣:下決心……學習……放棄……下決心,周而復始養(yǎng)成的習慣。所以一定要認真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學習,才能做到真正的自律。

二、嘗試一些新的學習方法。我相信我們經常會看到網上很多人,推送一些學習方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個小清單,依次把一個個小任務,一項一項的完成,這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學習的時候,就會很困惑,很不情愿,但是當你把它拆分出來,比如說你學習25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會覺得想要學習一整天,也不是困難。

這就是我想要說的話,同學們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時不卷更待何時卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

上網課發(fā)言稿范文篇9

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

今天演講的主題是課。

因為疫情期推遲了開學,為了不耽誤孩子們的學習,老師們開始了上視頻授課。孩子一聽上授課頓時眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了??墒亲鳛槟赣H的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學之路,孩子們在家也可以在知識的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個特殊的。時期,作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信孩子解決課上遇到的各種難題。

起初我還是十分擔心孩子上課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間,還給手機設定了鬧鈴,事實證明我的擔憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,時間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在課開播也有一段時間了,孩子上課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動,孩子也愛聽,就像是一對一的輔導一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的知識點,課后還可以看回播鞏固今天的知識點,這是在學校課堂不具備的。課孩子們都是在各自家中學習,旁邊沒有同學,只有陪同的家長,這樣也就避免了孩子開小差的情況,注意力也會集中。

在不能親自陪同孩子上課這段時間,也出現(xiàn)了不少問題,我不能很好的了解孩子學習進度,也沒有辦法現(xiàn)場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,同時也會和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應課學習,跟上老師和同學的步伐。

上網課發(fā)言稿范文篇10

尊敬的各位家長:

你們好!今天我發(fā)言的主題是課。

不是學校發(fā)來通知說即將返校上課,作為家長的我,差不多已經忘記了我是在家里陪孩子上課了??赡苋硕际怯袘T性的吧!從一開始上課的萬分頭大到現(xiàn)在毫無壓力,我想這是一個進步,是我的孩子適應了上課的進步,亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。

現(xiàn)在課快要結束了再回看這兩個多月陪孩子上課的整個過程,可以說是對我們所有人的一次考驗吧!我說的所有人,是指這些上課的孩子們、電腦對面的老師們以及我們這些孩子們身后的家長們。我的孩子還才上小學一年級,在家上課對于一個一年級的孩子來說,真是難以讓他安靜下來的一件事,特別是還有“和小熊跳舞”這樣的體課,剛開始上的時候,我恨不得拿一根繩子把他綁起來聽課,不然真是管不住。

后來是怎么適應了呢?這還是多虧了我家孩子的課老師們。他們這些教育者們,深知孩子們是坐不住這么久,也不會他們說什么孩子們就聽什么的,于是他們在絡課程設計上花了不少的心思,讓孩子們像是看動畫片一樣的聽課,這樣唯一需要注意的也就只剩下不讓孩子們過長時間對著電腦不給眼睛休息的機會了。

之后陪孩子上課可就省心多了。我們做家長的只需要按時按點地把我家孩子從電腦前拉開,帶著他們去窗戶邊去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上課的時候,非常地認真,只要是老師講的,他都咯咯笑個不停,不斷跟著老師說著喊著,上絡體育課時則認真跳起來老師教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是過去那樣“亂七八糟”的舞蹈了。

作為一個小學一年級學生的家長,這兩個多月的陪讀生涯是感慨萬千的。這里頭有剛開始陪孩子上課的不知所措和疲憊不堪,也有后來的舒心和愉快,全都是因為我家孩子的那些好老師們,不斷地優(yōu)化課,不斷地給孩子們上一些有趣又易于吸收的課,我家那調皮搗蛋的孩子才真正在家也走上了正軌。

到現(xiàn)在再看我家孩子的絡課程的學習,或許未來這樣的學習模式也可以添加到孩子們的課程當中,讓孩子們可以靈活地選擇如何學在哪學。當然,我知道這一定是很久之后的事情了,畢竟學校還是更利于孩子們成長的環(huán)境的。

上網課發(fā)言稿范文篇11

家長朋友們:

大家好。

20__年春季開學時間遲遲未定下來,面對一再延長的寒假,家長、老師、孩子,我們只有盡心盡力地去開展上教學。

到今天,課正好進行了一個月,這一個月里,我們雖不能面對面交流,但絡增加了我們的聯(lián)系,通過微信群和家長進行了更多的溝通。

孩子們,老師每天依舊在陪伴你們學習,我欣喜地看到,一個月的上學習,你們沒有因不在課堂學習而偷懶,孩子們,看看你們一個月的練習紙,已經有厚厚的一沓了吧?你們的字越寫越漂亮了,知識也增長了許多,自己是不是覺得有收獲的成就感?所有努力的孩子,你們真棒!

謝謝所有的家長們!你們扮演好老師的“助教”的角色,跟老師相互配合,讓孩子學習得更加順暢了。我們班的許多家長感動著我們:主動配合我們,指出孩子們作業(yè)錯誤、答疑解惑,分享學習資料;有的家長不僅僅管理自己孩子,還在群里善于發(fā)現(xiàn)其他孩子優(yōu)點,及時進行鼓勵。喜歡自己的孩子,欣賞他人孩子,這是有大愛的家長。孩子們在一個班集體里,每個孩子都是我們孩子的好伙伴,其他孩子優(yōu)秀了,我們的孩子和他們在一起也會受到影響,所以說,我們應該為所有孩子的成長而鼓掌!……我們感謝所有正能量的聲音和行為!

有的家長在陪伴孩子的過程中,知道帶一兩個孩子還這么費勁,懂得換位思考:老師一個人每堂課帶幾十個孩子,管理得多么辛苦?有家長說,趁此機會自己好好學習,一年級的知識原來有這么多,學習了,為以后輔導孩子增加知識儲備……

家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。努力的家長帶不出偷懶的孩子,父母越嚴格,孩子成績越優(yōu)秀;父母越守時,孩子越會遵守紀律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越強。

我認為,品德比學習更重要。所有的孩子都得長大,我們首先得培養(yǎng)孩子的品質。小學階段,是知識積累的階段,同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段,我們允許孩子不優(yōu)秀,但不應該允許孩子不努力。老師們懂得,不是所有的孩子都能培養(yǎng)成棟梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有優(yōu)秀的品質:該做什么事的時候,盡力而為就好。我請家長們記住這句話:你不能嬌慣孩子一世,就不要嬌慣孩子一時!學習哪有快樂?只有是辛苦的付出,才能有收獲。

老師們理解家長養(yǎng)家顧不上管孩子,而因疫情都待在家里時,許多家長為了自己玩手機,為了怕麻煩,不管孩子!因為原來從來沒在孩子的教育上付出過多少,一旦讓他們靜下心全天陪伴孩子,家長急了、崩潰了!或者怨聲載道或者放棄,請大家記?。航逃⒆邮锹L的過程,一定堅持下去!

不得不說,最令我們老師著急的現(xiàn)象依舊存在:家長陪孩子和老師玩“捉迷藏”,潛伏在群里,不聽課,不業(yè)!有的時候,我們忍無可忍,點孩子名字。請大家記住,為人父母,不僅僅是稱呼,更是責任,不要用一句“孩子不愛學,我有啥法”推脫責任。

為人父母,不該放縱孩子,眼睜睜看著孩子走下坡路,而是要適當?shù)亍氨啤焙⒆右话?。父母的逼迫可能嚴厲,卻可以讓孩子成為更好的自己。很多雞湯告訴你:“你想要的,歲月都會給你”!但是它沒告訴你“你想要的,歲月憑什么白白給你”!所有的逆襲,都是拼搏而來!

父母之愛子,則為之計深遠,他現(xiàn)在不愿意吃學習上的苦,怎么吃得了生活的苦?還有的部分孩子是跟爺爺奶奶的,那么請您記得不能聽任孩子,怎么高興怎么成長。看我們班李奕蒙同學,是爺爺奶奶教育的孩子,她居然能背誦連小序在內的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小學古詩,她會覺得難嗎?孩子就在于家長的培養(yǎng)?。?/p>

下面回到我們的語文教學,語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”,圍繞這四點,我建議家長做到:

一、讓孩子學會傾聽,不會聽課的孩子,一定是學習困難的學生,那么在日常生活中家長訓練孩子“聽”的能力,可以和孩子溝通講一件有趣的事,或者小故事,讓孩子聽完后,復述,這就是鍛煉孩子“說”了,聽他是否能清楚流暢表達情況,看他聽了沒有。有的家長說,孩子聽課不如課堂上專心,你想家長“一對一”守著,他不好好聽課,你以為他在幾十個人的課堂上會專心致志嗎?只不過你眼不見為凈罷了……

二、每天一定讓孩子拿出二十到三十分鐘時間讀書,首先是把課文讀熟,班容量太大,孩子單獨讀書的機會很少,一定在家里給孩子充分讀書機會?!皶x百遍,其義自現(xiàn)”。課文還讀不熟的孩子,他怎么會認識字,明白課文意思?識字量小,是學習困難的孩子的通病。現(xiàn)在有家長陪伴,一定提高孩子識字量,多讀多記。讓孩子適當讀些課外書,建議家長增加孩子課外閱讀量。

三、孩子每次作業(yè),建議家長一定看,我們理解家長有的已經上班了,不要求家長檢查對錯,起碼看孩子是否認真書寫,孩子知道家長看,就不會像“道士畫符”那樣亂寫了,最起碼看看孩子當天作業(yè)寫完了沒有。

不要存在“孩子在家湊合學學,開學有老師管著再學吧”的想法,疫情何時結束,我們誰也不知道,如果學完半本書后去學校追,孩子怎么會追得上嗎?珍惜現(xiàn)在是最正確的!

四、如何提高孩子能力?文章組成是“字詞句段”,小學階段是循序漸進的過程,從最基本“字詞句”的抓起,再去寫成段。一年級的孩子可以從簡單的造句練習開始,堅持經常一定會有進步。

親愛的孩子們,一個月的課,每天用手機,記得保護視力,不學習的時候,一定克制自己不玩手機。有的同學爸媽已經上班,自己在家學習,一定要自律,自律就是在該做的時候,不管喜不喜歡,都去做你應該做的事情。請你們在會議中聽聽優(yōu)秀同學的發(fā)言,一定向他們學習!

我親愛的孩子們,通過這次疫情,我們看到鐘南山爺爺這些科學家為國家做出的巨大貢獻,希望你們懂得讀書是一種責任,今日的認真學習,是為明日的為國解憂做準備的,努力吧,可愛的孩子們!

我的到此結束,謝謝大家!

上網課發(fā)言稿范文篇12

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關于“停課不停學”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網課期間都操碎了心吧!其實我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學習,為了不讓疫情影響到我們孩子的學習。

學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

這次的疫情也已經把大家關在家里關了_個月了,在這_月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網課的孩子呢?如果您的孩子在這_月里成績退步了,或許您也就應該要上心了,因為這_月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續(xù)懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點。

如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學”專門輔導小組,家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的.問題,都可以在線及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

上網課發(fā)言稿范文篇13

尊敬的各位家長:

你們好!今天在這分享我關于課的一些想法。

20__年的開學季,注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延,開學時間延遲了。因此,所有的老師都變成了絡主播,所有的學生都線上打卡學習,所有的家長都變成了臨時班主任!居家隔離的日子,讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母,陪伴親密的愛人,陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻,最該做的事,就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上課我的體會。

最初,接到老師說要在家上課的通知時,我的內心是著急的,擔心的,焦慮的!擔心自己沒有經驗,怕教不好孩子,怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習,這才慢慢讓我的心情平復下來,跟著老師的步伐向前走。

剛開始絡學習的時候,孩子還比較自覺,學習的興趣也很濃,每天按時起床運動,學習。也能按時完成老師布置的各種作業(yè)??墒请S著絡學習的時間延長,孩子沒有了新鮮勁,也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分,這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,經濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過,罵過,對她苦口婆心的勸說過??墒切Ч疾焕硐?。

后來,我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,可以學的踏實,玩的開心!我發(fā)現(xiàn)孩子在學習的時候只是聽老師講,很少互動,也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了,當時聽會了,過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求:

1、上課必須做筆記,提高學習的效率。

2、積極參與在線答疑。

3、上課知識點。

4、高效率的完成作業(yè)和復習。在我耐心引導下,孩子找到了學習方法,所以學習起來就輕松了很多,也找回了自信,也自愿自覺的進行學習。

為了讓孩子的課余時間更加充實,更加的豐富多彩,我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習,還學習的不錯呦!

絡學習還在繼續(xù),作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲:“您們辛苦了,謝謝您們用心,用情的對孩子的關注和培養(yǎng)!是您們那一句句鼓勵的話語,給了孩子無限的學習力量;是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,給孩子搭建了進步的階梯!

上網課發(fā)言稿范文篇14

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

今天在這分享我關于網課的一些想法。

20__年的開學季,注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延,開學時間延遲了。因此,所有的老師都變成了網絡主播,所有的學生都線上打卡學習,所有的家長都變成了臨時班主任!居家隔離的日子,讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母,陪伴親密的愛人,陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻,最該做的事,就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網課我的心得體會。

最初,接到老師說要在家上網課的通知時,我的內心是著急的,擔心的,焦慮的!擔心自己沒有經驗,怕教不好孩子,怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習,這才慢慢讓我的心情平復下來,跟著老師的步伐向前走。

剛開始網絡學習的時候,孩子還比較自覺,學習的興趣也很濃,每天按時起床運動,學習。也能按時完成老師布置的各種作業(yè)??墒请S著網絡學習的時間延長,孩子沒有了新鮮勁,思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分,這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,經濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過,罵過,對她苦口婆心的勸說過??墒切Ч疾焕硐搿?/p>

后來,我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,可以學的踏實,玩的開心!我發(fā)現(xiàn)孩子在學習的時候只是聽老師講,很少互動,也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了,當時聽會了,過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求:

1、上課必須做筆記,提高學習的效率。

2、積極參與在線答疑。

3、總結上課知識點。

4、高效率的完成作業(yè)和復習。在我耐心引導下,孩子找到了學習方法,所以學習起來就輕松了很多,也找回了自信,也自愿自覺的進行學習。

為了讓孩子的課余時間更加充實,更加的豐富多彩,我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習,還學習的不錯呦!

網絡學習還在繼續(xù),作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲:“您們辛苦了,謝謝您們用心,用情的對孩子的關注和培養(yǎng)!是您們那一句句鼓勵的話語,給了孩子無限的學習力量;是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,給孩子搭建了進步的階梯!”

上網課發(fā)言稿范文篇15

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是__班的班主任,很高興通過屏幕和大家連線,很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網絡家長會。在會議的開頭,我想和大家再強調一遍,現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖,但是大家還是不能夠放松警惕,我們要時常保持一種警戒心,不能夠因為情勢好轉而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手,不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣,我們才能更快和大家在校園里相聚!

那么現(xiàn)在我想和各位家長匯報一下這次停課不停學網絡教學的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待網絡教學的一些態(tài)度,有些家長很贊同,有些家長也保持一個中立,當然也會有家長持反對意見。因為網絡教學多多少少都是存在一些利弊的,但是對于現(xiàn)在的情況來說,我認為網絡教學是比較合適的一種學習方式,因為它起到了一個督促作用,讓孩子們也有一個學習的心理條件。

這次網絡教學對孩子們來說也是一次考驗,通過孩子們的作業(yè)來看,有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務,而有一些孩子就總是馬馬虎虎,書面潦草。孩子們,你是老師說的哪一種,你的心里清楚,那也請大家在心里給自己這次網絡學習打一個分數(shù)。但不管你多少分,你都應該把學習放在首位。我們學習過程中,總會遇到一些突發(fā)情況,當然我們也應該保持一顆冷靜的心,讓自己慢慢沉淀下來,把學習也重視起來,這樣,我們才能夠真正的長大,變成老師和家長們的驕傲和自豪。

這次班會其實主要說明的一點是,在疫情期間,我們要堅持做到停課不停學,雖然學校停課了,但是我們的學習從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好,那么就請家長多家監(jiān)督,孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好,那么也請家長平時多加關心和指導,讓孩子能夠更順利的學習和進步。我作為大家的班主任,在這次網絡教學中如果有什么不太完美的地方,還請各位家長提出建議,我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學,讓孩子們更好的學習和進步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步,加油向上。

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

上網課發(fā)言稿范文篇16

尊敬的各位家長:

你們好!今天演講的主題是課。

因為疫情期推遲了開學,為了不耽誤孩子們的學習,老師們開始了上視頻授課。孩子一聽上授課頓時眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了??墒亲鳛槟赣H的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學之路,孩子們在家也可以在知識的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個特殊的.時期,作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信孩子解決課上遇到的各種難題。

起初我還是十分擔心孩子上課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間,還給手機設定了鬧鈴,事實證明我的擔憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,時間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在課開播也有一段時間了,孩子上課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動,孩子也愛聽,就像是一對一的輔導一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的知識點,課后還可以看回播鞏固今天的知識點,這是在學校課堂不具備的。課孩子們都是在各自家中學習,旁邊沒有同學,只有陪同的家長,這樣也就避免了孩子開小差的情況,注意力也會集中。

在不能親自陪同孩子上課這段時間,也出現(xiàn)了不少問題,我不能很好的了解孩子學習進度,也沒有辦法現(xiàn)場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,同時也會和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應課學習,跟上老師和同學的步伐。

上網課發(fā)言稿范文篇17

各位老師、同學們:

大家好!

我的線上教學是學習通和微信群相結合。每周的教學內容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學習通上。

開始上課時,首先通過學習通進行簽到,沒有及時簽到的同學需要在群里解釋原因,以便大家互相監(jiān)督。接下來,我先提出若干問題,讓同學帶著這些問題在學習通上觀看小視頻。

10分鐘后,通過學習通的選人功能任意挑同學回答問題(語音和文字均可),之后全班同學可以自愿作答或者提己的問題,大家參與討論,我再逐一點評、講解,直到此知識點同學理解掌握,然后進入下一個知識點。

線上教學沒有了教室內面對面的拘束,同學更加踴躍地發(fā)言,互動環(huán)節(jié)更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、PPT等教學內容學生可以反復收聽收看。總之,線上教學內容豐富有趣。教學方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!

上網課發(fā)言稿范文篇18

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

沒想到我們班居然會進行這么一次別具一格的家長會,首先我非常的感謝各位家長能夠準時的通過網絡來參加這次家長會,看來大家都對自己孩子的學習非常的關心,也非常的關心學校的教學工作安排,各位家長,還請放心,就算疫情阻擋在我們之前,但是絲毫不會耽誤我們去給孩子們傳授知識,學校這方面也是態(tài)度非常的堅決,一定不能被這點困難打敗,疫情在前,停課不停學,孩子們的學習將以另一種方式呈現(xiàn),還望到時候各位家長愿意好好的配合我的。工作。

這次家長會,我需要說的就兩點:

1、學校與老師方面:

我需要說明的是,我們將進行網絡教學這件事,完全是由縣教育局下發(fā)的通知,然后校方進行安排實施的,完全不是我個人的想法,所以并不存在學校存在亂補課之類的問題,這點還望大家放心,與這次上課相關的問題回答,我已經悉數(shù)發(fā)給各位家長們了,請記得注意查收,其中包括大家都挺關心的問題,“這次網絡授課靠不靠譜,能達到和平常的去學校里上課一樣的效果嗎?”“網絡課程的時間安排又是怎么樣的,是不是跟學校里的一樣?”“這次網絡授課將如何收費,是直接開學了嗎?”等等問題,在我給大家所發(fā)的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。

2、家長與學生方面:

由于這次上課模式的特殊,所以的一定需要家長和學生的配合,首先是學生們要非常嚴格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在這個時候也不要放松對學習的態(tài)度,反之要更加的打起精神學習,都說學習會被學習環(huán)境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應。還有就是家長方面,希望你們能抽出時間,好好的監(jiān)督自己的孩子進行準時進入直播間,并且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實我現(xiàn)在最擔心的還是,有些對學習不太感興趣的同學,對網課會有反感,會有抵觸心理,到時候會十分的不配合我的工作,這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。

雖然說我也是第一次上網課,我也是在學習當中,但是還望各位家長相信我的專業(yè)性,我是絕對不允許自己以一種非常糟糕的狀態(tài)來上課的,既然學?,F(xiàn)在開學了,我就會竭盡全力的去教導自己的學生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的學生落后于別人班的學生。我也是學習了很多的其他老師的教學經驗,我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

上網課發(fā)言稿范文篇19

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

今天演講的主題是網課。

因為疫情期推遲了開學,為了不耽誤孩子們的學習,老師們開始了網上視頻授課。孩子一聽網上授課頓時眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了??墒亲鳛槟赣H的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學之路,孩子們在家也可以在知識的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個特殊的.時期,作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信來幫助孩子解決網課上遇到的各種難題。

起初我還是十分擔心孩子上網課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間,還給手機設定了鬧鈴,事實證明我的擔憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,時間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在網課開播也有一段時間了,孩子上網課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動,孩子也愛聽,就像是一對一的輔導一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的知識點,課后還可以看回播鞏固今天的知識點,這是在學校課堂不具備的。網課孩子們都是在各自家中學習,旁邊沒有同學,只有陪同的家長,這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,注意力也會集中。

在不能親自陪同孩子上網課這段時間,也出現(xiàn)了不少問題,我不能很好的了解孩子學習進度,也沒有辦法現(xiàn)場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,同時也會和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應網課學習,跟上老師和同學的步伐。

上網課發(fā)言稿范文篇20

親愛的家長朋友們:

歡來到直播會議室。因為疫情的原因,我們不得不以這種方式和大家見面。大家都知道年春節(jié)一場疫情,讓我們的生活發(fā)生了巨大的改變。在疫情來臨時,我們不能像一線的醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻。但是我們可以帶著孩子一起留在家中觀看視頻,一起學習,不給國家添麻煩。國家對我們提出了這樣的要求,我們也是怎么做的。三個周以來,線上學習,家長們的辛苦付出,老師看在眼里。正是因為家長們的督促,家長們的監(jiān)督,才有了孩子的成績,進步。正是因為家長們的配合,家長們的參與,才有了我們線上教學的順利進行。在這里我們首先對家長表示感謝。今天我們坐在一起,會聚在一個會議室,要談的問題就是。

今天我們聚在一起,匯集在一個絡會議室,主要談三個方面的問題:

一是關于疫情我們應該如何防控。

二是面對絡課堂我們應該以一種什么樣的心情去面對,應該怎樣去做?還有關于課的一些具體安排。

三是為了提高孩子的學習效率家長和老師和家長之間應該如何合作?

大家都已經進入了直播間,現(xiàn)在我們就直奔主題,首先來討論一下疫情防控方面的事情。當我們居家時應該如何做好疫情防控呢?在這里老師提出幾個要求:

一是家長朋友們希不要帶著孩子隨意外出,在外出時盡量的給孩子佩戴口罩。還有一些家長朋友,現(xiàn)在身處外地,孩子也被接去了那里。這里希做好每日的家庭防疫工作,特別提醒這些家長,要注意孩子的體溫變化,在回到過家鄉(xiāng)之前,請大家提前通知老師?;氐郊乙院笳埓蠹疑蠄笊鐓^(qū),并且自行在家隔離。疫情形勢的嚴峻,不必多說,大家都知道。在疫情面前,我們應該做到眾志成城抗擊疫情,而不是為國家添亂添麻煩。班的疫情防控工作一直做得比較好,體溫匯報比較及時的在這里我向大家再次表示表示感謝,并且希以后持續(xù)這種狀態(tài)。

我要說的第2個方面是我們的課。課已經推行了三個周,我們的聊城空中課堂一直做得比較好??墒且驗榫€上時間比較長,任務比較多,加的學習群比較多,所以有些家長逐漸的出現(xiàn)了消極的狀態(tài)。有些學生也處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。在這里我想提醒大家。三個周以來,我們學校布置的任務也比較多,老師接收到的任務也比較多,所以常常會出現(xiàn)忙的焦頭爛額的情況,家長中也出現(xiàn)了不同的呼聲,有對老師表示支持的,也有覺得這種上課太麻煩了。在這里我首先對支持工作的家長表示感謝,其次,我也對給一些家長帶來的不便表示報歉。同時我要提醒大家,這種上上課狀態(tài)或許會持續(xù)兩個周甚至更久。而孩子在家學習,有的同學學得比較認真,有的同學就比較消極。久而久之難免會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成為了黑馬,有些同學默默的成績下滑。而疫情總會過去,孩子的成長卻不會倒放。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好的利用絡課堂,好好的利用丁丁課堂,做好孩子的學習,指導工作。在學習群中,我們已經推送了,相應的課表。同時我們也要對過去三周學習中遇到的問題進行解決。

回顧過去三周的學習,我們班整體情況整體狀態(tài)是不錯的,可是部分家長出現(xiàn)了群消息看不到回復不及時的現(xiàn)象還有一些家長出現(xiàn)了反應不積極,行動太遲緩的現(xiàn)象??傮w來說我們還是太過放松,有的比學生還要放松,對學生們的要求不太嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜的良好的學習環(huán)境。再看一下我們學生存在的一些問題,在作業(yè)上打卡不夠及時,有的作業(yè)不太認真,錯誤明顯比在學校時多了很多字體也明顯比在學校時差了很多,還有些同學聽完空中課堂的課以后呢,就把書扔到了一邊,不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習,不算是有效的學習。

第三個方面我們要談的是家校合作問題?,F(xiàn)在家長們因為疫情無法復工,孩子們因為疫情,只能在家中學習,這種情況是我們應該換個角度來看,他是難得的是珍貴的,我們多了相互陪伴的時間。有這樣一個陪伴孩子學習和成長的機會,我們怎么能輕易放棄呢?和學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性?,F(xiàn)在您是教育的阻力,我們是教育輔助。希的課以后呢,就把書扔到了一邊,不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習,不是有效的學習。抓住這次機會,加強老師的交流與合作發(fā)揮這次絡學習的優(yōu)點,揚長避短,幫助孩子在學習上更上一層樓。

最后借用絡上的一句話“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨”,讓我們翹首以盼,期盼疫情過后孩子們的成長期盼疫情過后,孩子們能成為一個全新的自我,能夠變得更加自信,更加獨立,更加會利用絡資源來進行自學。同時也希望孩子們能夠變得更加自律,更加強大。

上網課發(fā)言稿范文篇21

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

今天很榮幸在這分享我關于網課的一些經驗與想法。

這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的。春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……

往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯(lián)系學生們,下載安裝網課程序了,要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網課。早上比往常還要更準時的起床,吃早餐,上網課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續(xù)有條不紊地學習。

感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!

上網課發(fā)言稿范文篇22

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。

在此感謝各位這_個多月的辛苦付出,疫情防控期間:

1、感謝你們積極配合學校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。

2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學習可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。

3、感謝大家時時刻刻關注著班級群中的動態(tài),盡心盡力幫助孩子提交作業(yè),特別是在剛剛結束的節(jié)活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結合作能力!這一個月來,我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領下發(fā)揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團隊的力量對孩子進行教育,培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感。

線上教學這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習能力的習得,而家長要做的是培養(yǎng)其自主學習能力。我覺得孩子的自主學習能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來做。

NO.1做計劃

凡事預則立,再差的計劃也比沒計劃要好。__同學為什么能一個人在家學習,就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:

1、計劃表上的一些學習任務能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當世界還小的時候》第頁,半小時內讀完,如果讀不完一是可以反應專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續(xù)計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。

2、計劃重在執(zhí)行。比如我線上教學就會形成我的教學常態(tài):早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫,白天作業(yè)盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業(yè)進行點評,發(fā)布第二天學習內容。這樣下來,宅家教學也就變得有規(guī)劃。把好習慣當成常規(guī)固定下來。

3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè),就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè),可以互相學習,互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團隊的力量。媽媽也就提到了利用小隊的力量影響。

4、要與獎懲相結合,我每天會對作業(yè)做出,家長可以根據我的對孩子做出獎懲,可以物質的,也可以的,持之以恒,把學習變成孩子自己的事。

也希望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

NO.2看微課

針對看微課給出一些建議:

1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學習資源統(tǒng)一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內容。

2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫?;乜丛俾犚槐?,二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要記錄下,自己查字典或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發(fā)微信都可以。

4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學習任務和要求,比如微課看什么內容,作業(yè)要完成什么,作業(yè)要求是哪些,在開展每天學習之前可以先明確好,再實施學習。

NO.3交作業(yè)

大家發(fā)現(xiàn)沒,每次作業(yè)交得越早的孩子越認真。提早完成作業(yè),孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。媽媽和媽媽都同時提到這一點,利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子,跟孩子一起學習,不停鼓勵孩子及早完成作業(yè),努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機會培養(yǎng)孩子好習慣的時期。無論出現(xiàn)什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會,陪伴孩子學會學習,培養(yǎng)自控能力,這是孩子終身受用的。

說完了學習的事,我們來聊一些我的感想。

1、積極心態(tài)應對黑天鵝。

這次新性肺炎就是那一只黑天鵝,現(xiàn)在波及到了全世界。這個疫情,翻轉了我們的課堂,每天和神獸在一起,家長該有怎樣的心態(tài)和智慧去應對呢?

你們是孩子的榜樣,你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨,你負能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應,積極面對,找到優(yōu)勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉課堂,對于老師也是挑戰(zhàn),我們就開始線上學習,年級組群討論了。線上教學,比課堂上辛苦得多,但已經來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學習,閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認真上課,面對課出現(xiàn)的各種問題不抱怨,積極去處理。

其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人總說,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班媽媽、媽媽和媽媽是怎么做的。我跟媽媽說了希望她來分享一下線上學習的經驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續(xù)修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結束馬上稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。

2、重視體育鍛煉和家務勞動

健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了氣,所以,我特別強調體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學一樣,把好習慣變成自然。

宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學會干家務,好處太多了,培養(yǎng)動手能力,養(yǎng)成主人翁,有一種責任感,學習與勞動相結合,日子充實有意思。_同學一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務,很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學習,最怕孩子真的只有學習了,有個別孩子從早上開始,業(yè)居然一直寫到晚上_點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習慣養(yǎng)成了,想改掉,我是無能為力了。

3、規(guī)則意識

沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩很重要,那些從小規(guī)則意識強的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規(guī)矩都挺好的,有很多地方值得我學習,如很細心,很有愛心,很有禮貌和教養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識,培養(yǎng)孩子習慣的時候家里管的人太多,一個人做規(guī)矩,另外的人出來護短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權威。有規(guī)矩才有自由。

4、學習與生活

大人和孩子擺正心態(tài),讓孩子知道學習就是生活,家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態(tài),逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道。現(xiàn)在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學習培養(yǎng)孩子的各種習慣,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠,就看孩子的人品怎么樣。

好了,是我們這次線上家長會的全部內容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學習的難關,還能打開思路,培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學習的能力,為長期的學習奠定更好的基礎!

謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。

上網課發(fā)言稿范文篇23

尊敬的各位家長:

你們好!今天我演講的題目是關于課的一些經驗。

陪伴孩子上課已經兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當史老師說要分享一下體會時,我仔細想想,還真是沒有什么經驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進步,和大家說說吧。

首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得課的一個優(yōu)點,但是開學了,孩子怎么辦?我還在思考中。

不過還要說一下孩子進步的地方:

首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。

直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚,看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚我了呀!”“為什么表揚你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚,而且爸爸媽媽會很開心,關鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”

至此,孩子業(yè)就認真多了,在偶爾不想寫或不認真時,“兒子,你不想得到老師的表揚了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認真地完成作業(yè)。

另外,音樂課我會大聲的和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運動,提高孩子的積極性。

總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚長避短,陪著孩子一起進步!

上網課發(fā)言稿范文篇24

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

這是我們新學期的第一次家長會,首先我代表二四班所有科任老師到來表示熱烈的歡迎,關心教育,支持學校工作的行動表示衷心的感謝!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上學,在家辦公學習就好了!可當疫情的爆發(fā)讓這一切成了現(xiàn)實,我們卻開始無所適從。

今天家長會的主題是“云溝通、互理解、共合作”。希望通過各種方式的溝通,我們能互相理解,從而精誠合作,讓每個孩子在家健康成長!快樂地學習!

孩子們各項學習都離不開在座各位家長和我們可愛的孩子們的努力,從前期下載,到后期的學習。這全新的“云課堂”從整體的布局,到細節(jié)的展現(xiàn),都是大家共同努力的成果,在此,感謝所有家長對班級工作的支持。

一、分析此次測試

1、進步學生:

優(yōu)秀:

二、家校溝通

1、二年級學生心理特點:尤其是一直在家里學習,這個時候家長一定要及時了解孩子心理變化,鼓勵孩子。

2、每日的健康打卡,請家長們一定準時填寫。請家長們12:00之前一定要提交。

3、作業(yè)方面:最基本的要求是工整、干凈,要求孩子們要一筆一畫,要認認真真,不能輕描淡寫地敷衍。改正錯誤,才能不斷進步。

4、習慣培養(yǎng):你播種一種,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運,我經常告訴孩子們每天多一點點努力,就會多一點點收獲。好的習慣需要一點一點的努力。比如:

(1)培養(yǎng)上課習慣

(2)培養(yǎng)遵守紀律

(3)培養(yǎng)經常閱讀的習慣

(4)家校小思徽章。

學習語文重在積累,閱讀是最有效的鞏固方式。閱讀發(fā)展學生的智力,學生讀書越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活躍。不經常閱讀科普讀物和科學書籍,就談不上對知識的興趣,如果學生一步也不越出教科書的框框,就無從談起他對知識的穩(wěn)定的興趣。

習慣養(yǎng)成有三個階段,一是他動階段,在這一階段習慣養(yǎng)成中孩子們處于被動,周圍的家長老師及時做好監(jiān)督;二是自覺階段,這一階段孩子們很容易放棄,所以是習慣養(yǎng)成的重要時期。只有堅持下去,才能習慣成自然。

三、

請家長們告訴我們的孩子:你刻苦學習、努力奮斗,懷揣美好愿景,歷經艱辛歲月,可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,甚至也沒有成為一名軍醫(yī)。但這一路的學習和思考、堅韌和執(zhí)著、自律和成長,會助你找到自己。這樣的你自己,會在人心惶惶中保持理性冷靜,會在眾說紛紜中保持獨立思考,會在利益暗涌中保持良知底線,會在傲慢偏見中保持敬畏善良,會在看見自己中看見他人、世界和眾生。也會在,挺過一場又一場意外和災難后,心懷慈悲,珍惜日常,不丟希望。而這,是84歲的鐘南山院士、席卷的新冠病毒肺炎,還有我們共同居家隔離的這些日子,在另一個層面上,留下的饋贈。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,創(chuàng)造并擁有更好的。

因為緣份,我們相聚在二四班。為了一個共同的目標,我們將共同努力!本次家長會,算是我們的第一次上交流!想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,歡迎各位家長向我多提意見,愿我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L學習繼續(xù)前行,今天我要講的就是這些。再次感謝大家來參加本次云上家長會。春暖花開,我們相約!

上網課發(fā)言稿范文篇25

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是關于網課的一些經驗。

陪伴孩子上網課已經兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當史老師說要分享一下心得體會時,我仔細想想,還真是沒有什么經驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進步,和大家說說吧。

首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得網課的一個優(yōu)點,但是開學了,孩子怎么辦?我還在思考中。

不過還要說一下孩子進步的地方:

首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。

直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚,看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚我了呀!”“為什么表揚你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚,而且爸爸媽媽會很開心,關鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”

至此,孩子寫作業(yè)就認真多了,在偶爾不想寫或不認真時,“兒子,你不想得到老師的表揚了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認真地完成作業(yè)。

另外,音樂課我會大聲的和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運動,提高孩子的積極性。

總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚長避短,陪著孩子一起進步!

上網課發(fā)言稿范文篇26

尊敬的各位家長:

你們好!今天我分享的經驗是關于孩子上課。

自從畢業(yè)之后,不知道離開教室已經有多少個年頭了。但在老師的邀請下,我們這群已經身為人父或人母的`學生們,有幸能再次通過絡的課堂重溫當年學習的歲月。當然,這次聽課的主要目的,還是通過陪伴自己的孩子,為課的工作做一份家長的努力。

在結束了這一天的聽課后,我對這次的課教學也有不少自己的看法和感受,現(xiàn)如下:

一、個人的感覺

對于這次的課堂,我也很期待。平常我都注意不去打擾孩子的學習,所以對這個課堂的教學方式也只是一知半解。對于具體的情況甚至都不夠清楚。

而在這次的課堂上,老師們?yōu)槲覀兗议L很好的展現(xiàn)了絡課堂的優(yōu)勢。一張張優(yōu)秀的課件不斷的通過絡傳輸?shù)綄W生的屏幕上,看著這些標記詳細的知識,我不僅感嘆到絡的方便。并且在視頻中看老師,明顯更加的親切,也更加的容易引人注目。期間我也有觀察過自己孩子的情況,通過這樣的教學方式,顯然他的注意力更容易被課件吸引,也很容易的就融入到了課堂中去。

二、對課堂優(yōu)勢的體會

對于這個課堂,我看到了很多的優(yōu)勢和出色的地方!其中,我認為最出色的地方,就是在于每堂課都能保存下來。這樣當孩子有什么不懂的地方的時候,還能調回去認真的聽一遍。而每位老師顯然也非常的細心。只要有學生舉手說沒聽懂,老師都會細細的分析題目,并且在課件上做好著重記號。并且在課堂結束后,這些批注過的課件也會一起下發(fā)。

其次,線上絡教學的教學方式比較新穎,這樣的教學方式極大的吸引了孩子的注意里。連我作為家長也不自覺的就投入了進去,我相信這對學生上課注意力不集中的問題能做到很好的改善。

三、不足之處

這個教學方式確實有非常明顯的優(yōu)勢,但是其中的問題也非常的明顯!就我個人在幾堂課下來的感受來說,那就是太過便捷了!老師們準備課件,甚至對于沒聽懂的地方還能回頭看視頻。這一切都太過便捷!這樣做固然是方便的,但是如果學生自控能力不強,就會助長學生的惰性!

可以回看的課堂,這就容易導致學生不珍惜課堂的時間,導致上課的時候不認真。其次,因為有課件,學生也基本不怎么動筆!俗話說:“好記性不如爛筆頭”,當學生們回到學校是不可能拿著課件的。為此,也很可能造成教學效果不佳。

以上的就是我對這次線上教學的看法,優(yōu)勢固然是有的,但是問題也同樣不少。但我也明白,關鍵不在于教學的方式,而在于學習的學生!作為家長,我也要更加的重視這些方面的情況才行!

上網課發(fā)言稿范文篇27

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

非常感謝大家參加這次特殊的家長會,因為特殊情況我們沒有在學校教室舉行家長會。因此通過網絡直播的方式開啟這次會議。

我們暫時停止學生來到學校上課,但是不代表學生就不上課,而是不在學校上課,因為在家中上課也是非常不錯的授課方式,這樣也符合我們的教學目標,我們的主要目標就是聽課,但是不會停止教學,因為我們心中一直都牢記我們要教導學生,為了避免學生在家中浪費時間,無所事是,因為我們開啟了網絡授課教學任務,這是一次全新的嘗試。

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