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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)前教育活動(dòng)方案7篇學(xué)前教育活動(dòng)方案篇1

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹?重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日—6月20日

二、活動(dòng)主題

游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):殷星明

成員:譚帥敏,陳婭敏,何登敏,劉正榮,趙霞

四、活動(dòng)安排

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(5月20日—5月25日)

1、開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

2、制定“機(jī)關(guān)幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。

3、以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳游戲在幼兒成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白游戲的價(jià)值,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求的了解,建議家長(zhǎng)多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。

第二階段:實(shí)施階段(5月26日—6月15日)

1、以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“回味童年親子游戲活動(dòng)”,家長(zhǎng)同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲,回味童年,感受游戲帶來(lái)的美好回憶。

2、扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂(lè)游戲、智力游戲等游戲活動(dòng),以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個(gè)特色角色區(qū),讓幼兒通過(guò)不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會(huì)性。改造戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒提供充分的戶外活動(dòng)器材,讓幼兒在游戲的過(guò)程中發(fā)展基本動(dòng)作,促進(jìn)孩子的血循環(huán)和呼吸,增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進(jìn)孩子身體的發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)會(huì)共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開(kāi)展音樂(lè)游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也積極參與到各種活動(dòng)中來(lái),通過(guò)游戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

第三階段:總結(jié)階段(6月16日—6月20日)

本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

2、廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種形式開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

3、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開(kāi)展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

學(xué)前教育活動(dòng)方案篇2

根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(_教秘基〔20__〕_號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

我是幼兒園教師。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年月20日至6月20日。

三、宣傳重點(diǎn)

多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

四、有關(guān)要求

1高度重視,精心組織。宣傳月活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)區(qū)管委會(huì)、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,及時(shí)成立相應(yīng)組織,明確專人負(fù)責(zé)。要緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2突出主題,豐富內(nèi)涵。各單位要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3統(tǒng)籌謀劃,積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開(kāi)展廣泛宣傳。一是月底在市體育場(chǎng)組織全市學(xué)前教育宣傳月游戲展演活動(dòng)。二是開(kāi)展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲、第三屆“娃娃樂(lè)”故事會(huì)、自主游戲評(píng)比等系列活動(dòng)。三是幼兒園要通過(guò)“六一”兒童節(jié)、開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂(lè)大舞臺(tái)展演等活動(dòng),貫徹落實(shí)《-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“我是幼兒園教師”征、研討和演講等系列活動(dòng),全面展現(xiàn)教師風(fēng)采。

4科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。各單位要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,充分發(fā)揮教師的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等系列主題宣傳信息,并通過(guò)微信公眾平臺(tái)進(jìn)行傳播。

5及時(shí)總結(jié),宣揚(yáng)先進(jìn)。各單位要對(duì)本區(qū)域、本園宣傳月活動(dòng)的部署情況、開(kāi)展情況及取得的成效及時(shí)認(rèn)真總結(jié),對(duì)優(yōu)秀教師典型事跡要進(jìn)行宣傳報(bào)道,對(duì)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型予以表?yè)P(yáng)。各學(xué)區(qū)管委會(huì)、巢城教辦和市管幼兒園的活動(dòng)方案和總結(jié)材料,須于6月22日前報(bào)市教體局學(xué)前辦。

學(xué)前教育活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

1、幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、嘗試經(jīng)過(guò)幼兒園與小學(xué)的銜接、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作等多種手段多方位實(shí)施“幼小銜接”活動(dòng)方案,將“幼小銜接”活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)“幼小銜接”系列活動(dòng)的開(kāi)展,和諧幼小銜接,幫助孩子向小學(xué)順利過(guò)渡。

2、本著“真誠(chéng)、尊重、互動(dòng)、合作”的原則,增強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的溝通銜接。(園校行政之間、園校教師之間、教師與幼兒、幼兒與小學(xué)生等。)

3、有效整合家園力量,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的知識(shí)觀。

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

大三班教室

五、參加對(duì)象:

全班家長(zhǎng)主持:金老師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班主任寫好方案和發(fā)言稿。

2、家長(zhǎng)簽到表。

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