防止意外傷害安全教育教案

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防止意外損害安全教育教案1

目標(biāo)：

1、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。

2、培育幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能。

重點(diǎn)：培育幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能。

難點(diǎn)：掌控正確的自救方法。

預(yù)備：

閱歷預(yù)備：知道地震是一件很危急的事情，有一些基本的常識(shí)。

物質(zhì)預(yù)備：1、錄像和圖片

2、了解地震中自救的基本常識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難。

1、講解并描述地震來臨時(shí)的狀況。

看錄像

提問：小伙伴看了什么？〔幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受〕再看一遍錄像

知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避開危害的發(fā)生。

那地震來了我們要怎么辦？〔幼兒爭(zhēng)論〕

2、看錄像〔ppt〕

人們安全撤離的圖片〔錄像〕

二、教幼兒安全有效的撤離

1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中愛護(hù)自己？幼兒爭(zhēng)論查找最有效的愛護(hù)方法?！搽p手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離〕

2、出示班級(jí)撤離圖〔后門到操場(chǎng)空曠的地方〕

觀測(cè)并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和考前須知。如按順次，不擁擠；聽老師的指揮等。

三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)?！矆D片〕

〔1〕大地震的危急振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊〔留意不是下面〕、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的.小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)快速撤離到戶外，撤離時(shí)要留意愛護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要留意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能運(yùn)用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。

〔2〕正在上課的同學(xué)和幼兒園的小伙伴應(yīng)躲在課桌和小床旁邊〔留意不是下面〕。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，愛護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。

〔3〕車上的乘客要抓住座椅或車上的堅(jiān)固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。

〔4〕假如正在過橋，那么要緊緊抓住橋欄桿，主震后馬上向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

〔5〕在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物四周。

〔6〕人還應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)快速向上風(fēng)方向撤離

防止意外損害安全教育教案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、熬煉幼兒對(duì)事物的判斷技能和想象技能，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌控所學(xué)的安全知識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、材料預(yù)備：

1〕錄音機(jī)、磁帶。

2〕模擬大樹一棵。

3〕模擬電線桿一根、電線一條。

4〕模擬房子一座。

5〕用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

6〕小兔子頭飾〔假設(shè)干〕。

7〕籃子一個(gè)。

8〕音樂《下魚了》。

9〕自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識(shí)閱歷預(yù)備：

認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

三、活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入

今日，***小伙伴邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1〕剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音〔用錄音機(jī)播放音樂〕“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，認(rèn)真觀測(cè)孩子們躲在哪里。

2〕雨停了，繼續(xù)走，來到了***的家里坐下，他媽媽熱忱款待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1〕剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2〕今日小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么？

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒開展?fàn)幷摗?/p>

1〕故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2〕小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3〕小可愛、小哥哥，誰做得對(duì)呢？

4〕老師小結(jié)。

A〕不能跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B〕不能躲在高危的地方。

C〕不能躲在電線桿下。

D〕不能躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

8、結(jié)束。

小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

附

兒歌：

安全避雷電

跟著大人去郊游，

開快樂心在春游，

突然閃電又打雷，

這個(gè)時(shí)候怎么辦？

千萬不要慌亂跑！

安全避雷有妙計(jì)：

不能躲在大樹下；

不能躲在電線桿下；

不能躲在潮濕處；

不能躲在高危處；

不慌不亂四處看；

找到低處蹲下來，

雷電沒有再走動(dòng)，

定能安全回到家。

防止意外損害安全教育教案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。

3、初步掌控幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)技能。活動(dòng)預(yù)備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)過程

一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng)：在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么？

老師小結(jié)：火有許多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧！

三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小伙伴想一想，假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦？

師：假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來援助我們。

2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思索并說出自救方法

師小結(jié)：①預(yù)防火災(zāi)，小伙伴們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小伙伴不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)實(shí)時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來援助我們。