利用泵吸氧氣探索氣體的密度-中班科學(xué)活動《球與氣》教案

第頁共頁利用泵吸氧氣，探索氣體的密度——中班科學(xué)活動《球與氣》教案教案氣體是我們周圍非常常見的一種物質(zhì)。氧氣、二氧化碳、氦氣等著名的氣體，都是我們在日常生活中經(jīng)常接觸的。那么，氣體有什么特點呢？它們有固定的形狀、固定的體積嗎？這些問題可能會讓我們很好奇，但是，我們該怎么做才能了解更多關(guān)于氣體的知識呢？今天，我們將通過中班科學(xué)活動《球與氣》來索氣體的密度。活動背景對于中班兒童來說，讓他們直接接觸氣體可能會比較困難。因此，我們可以先從一些最基本的概念入手。球是孩子們非常喜歡的一種具，它們具有很好的形狀、體積特性，很容易用來形象化地描述一些物理概念。比如氣體的密度，我們可以拿一些不同大小、材質(zhì)的球來進行比較，通過比較它們的質(zhì)量和體積等特點來幫助孩子們理解氣體的密度?；顒幽繕?biāo)通過本次活動，我們希望達到以下目標(biāo)：1、理解氣體的密度概念。2、了解不同氣體之間密度的差異。3、掌握實驗方法，培科學(xué)的探究精神。活動準(zhǔn)備1、氫氣、氦氣、氮氣、二氧化碳氣瓶等標(biāo)準(zhǔn)氣體供應(yīng)。2、稱量器、球、橡皮泵、巨型充氣墊、易拉罐、瓶蓋、塑料袋等實驗器材。3、標(biāo)簽和標(biāo)志筆，記錄每個球的重量和球的種類?；顒硬襟E1、講解氣體的特點和密度概念。2、將不同的氣體裝入易拉罐或洋裝袋中，記下容器大小和氣體種類。3、自制吸球裝置。將泵與一個長度大約是管長一半的塑料軟管連接在一起。4、稱量各種球的重量并進行記錄，分類。5、用吸球器將不同氣體充入不同的球。在吸球器上安裝球泵，將氣體從易拉罐或洋裝袋中吸出。用球泵將吸出的氣體直接送入球中，直至球充滿所需氣體。6、將充滿不同氣體的球分別稱重并記錄其重量。7、整理數(shù)據(jù)，制作圖表等相關(guān)圖示。活動結(jié)果通過上述活動，孩子們可以了解到氣體的密度的概念，通過不同氣體對不同大小和材料的球的體積和重量產(chǎn)生的影響，讓孩子們了解到不同氣體之間密度的差異。孩子們通過實驗，深刻感受到了氣體實在是一種奇妙的物質(zhì)，在固體、液體等其他物質(zhì)中是獨一無二的。同時，也開發(fā)孩子們的實驗探究精神，讓孩子們了到科學(xué)實驗的方法，處理數(shù)據(jù)的方式等問題。通過這些實驗，增強了孩子們的實驗技能和團隊合作意識。結(jié)語中班科學(xué)活動《球與氣》是一次很好的科學(xué)實驗課程，它不僅可以讓孩子們了解到氣體的密度