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第頁共頁小熊買糖果教案設(shè)計(jì)實(shí)操演示視頻。一、教案設(shè)計(jì)思路目標(biāo)本教案的目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面:(1)培養(yǎng)幼兒園小朋友的購物消費(fèi)意識(shí),引導(dǎo)他們了解錢幣和零錢的概念。(2)讓幼兒通過購買糖果的實(shí)際操作,學(xué)會(huì)計(jì)算、分配零錢及整合零錢的能力,提高其數(shù)學(xué)計(jì)算能力。(3)提供真實(shí)場(chǎng)景的模擬,讓幼兒感受到商場(chǎng)購物的樂趣,增強(qiáng)他們的社交能力。教具準(zhǔn)備本教案需要準(zhǔn)備的教具包括購物車、玩具鈔票、玩具硬幣、糖果等。購物車的大小需要與幼兒園寶寶相適應(yīng),購物車上應(yīng)有可收納的籃子和輪子移動(dòng),糖果選取味道和顏色多樣化,符合幼兒喜好。玩具鈔票和硬幣要有不同面額的區(qū)別,方便幼兒進(jìn)行分類分辨。教學(xué)流程為了讓幼兒更好的掌握教學(xué)內(nèi)容,本教案在設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)采用了以下步驟。(1)引導(dǎo)幼兒商場(chǎng)購物場(chǎng)景的模擬。讓幼兒在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,模擬出商場(chǎng)購物場(chǎng)景的情景和場(chǎng)面,讓幼兒身臨其境的體驗(yàn)消費(fèi)購物的樂趣。(2)購物車選購操作。要求幼兒在模擬購物場(chǎng)景中,選擇自己喜歡的糖果,并放入購物車中。(3)計(jì)算零錢。隨著購物車糖果數(shù)量的增加,需要幼兒計(jì)算購物的總金額,并計(jì)算出需要的零錢和找零的情況,讓幼兒學(xué)會(huì)分配零錢和整合零錢的能力。(4)糖果分發(fā)和分享。按照幼兒園班級(jí)的規(guī)定,將購物車?yán)锏奶枪职l(fā)給老師和同學(xué)進(jìn)行分享,增強(qiáng)幼兒的社交能力。二、教學(xué)流程實(shí)際操演演示過程如下:購物車選購操作老師要引導(dǎo)幼兒圍繞糖果店模擬購物場(chǎng)景,帶領(lǐng)幼兒在角落鋪上毯子模擬出商場(chǎng)購物的情景和場(chǎng)面,同時(shí)將模擬糖果店鋪進(jìn)入場(chǎng)景中。老師要求幼兒自己選購自己喜歡的糖果,放入購物車中。同時(shí),老師引導(dǎo)幼兒次數(shù)乘法運(yùn)算的概念,讓幼兒明白,買幾個(gè)糖果需要支付多少鈔票。在選購糖果的過程中,老師要幫助幼兒學(xué)會(huì)欣賞糖果質(zhì)量、品種以及花費(fèi)錢的概念,逐步形成了消費(fèi)品質(zhì)的意識(shí)。(注:實(shí)際教學(xué)中,糖果可以根據(jù)季節(jié)變化買不同品種)計(jì)算零錢完成選購后,老師要引導(dǎo)幼兒對(duì)糖果進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算糖果的單價(jià),從而得出購買的總金額。此外,老師還要引導(dǎo)幼兒分辨不同面額鈔票、不同面額硬幣,并依照計(jì)算方式分配好需要的零錢和找零的情況,讓幼兒學(xué)會(huì)分配和整合零錢的能力。糖果分發(fā)和分享老師會(huì)依據(jù)班級(jí)制度,將購買的糖果進(jìn)行分發(fā)和分享。分發(fā)糖果的同時(shí),讓幼兒圍坐在一起品嘗糖果,增強(qiáng)幼兒的社交能力。同樣重要的,老師在此環(huán)節(jié)中對(duì)幼兒要注重安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,避免影響幼兒的健康成長(zhǎng)。三、教學(xué)反思通過以上實(shí)操流程的結(jié)合,本教案能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)幼兒園小朋友貪玩、好動(dòng)的天性的很好地引導(dǎo),能夠?qū)⒂^念教育、知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)生活和周圍環(huán)境情境的關(guān)聯(lián)聯(lián)系起來,增進(jìn)幼兒的體驗(yàn)感,貼近幼兒生活實(shí)際情況和內(nèi)心需求。對(duì)于實(shí)操中存在的問題,老師們也做了改進(jìn)。比如,在選購糖果的過程中,引導(dǎo)幼兒根據(jù)糖果的分類和數(shù)量分組,便于統(tǒng)計(jì)每組的價(jià)格并進(jìn)行計(jì)算。此外,針對(duì)幼兒認(rèn)知能力單一的情況,引導(dǎo)幼兒多角度思考問題,如要求幼兒估算糖果的數(shù)量和價(jià)值,提高其精準(zhǔn)估算和計(jì)算的能力。小熊買糖果教案設(shè)計(jì)實(shí)操演示視頻是一款

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