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四川省萬(wàn)源中學(xué)高2026屆上期第二次月考試題生物考試時(shí)間75分鐘,滿分100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名用毫米黑色簽字筆填寫清楚,同時(shí)用2B鉛筆將考號(hào)準(zhǔn)確填涂在“考號(hào)”欄目?jī)?nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后再選涂其它答案;非選擇題用毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。第Ⅰ卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本題共40小題,每小題分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”與其相關(guān)的敘述正確的是()A.白鷺和水稻物種不同,但二者具有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次完全相同B.陰陰夏木描述的是生命系統(tǒng)的種群層次C.一只黃鸝的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.黃鸝感染的禽流感病毒是生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次2.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野范圍內(nèi)看到相連的400個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成100×?xí)r,則在視野中可看到幾個(gè)細(xì)胞()A.1個(gè) B.4個(gè) C.25個(gè) D.100個(gè)3.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程及意義的敘述,錯(cuò)誤的是()A.科學(xué)家對(duì)器官和組織的認(rèn)知是從人體的解剖和觀察入手的B.列文虎克借助顯微鏡觀察到了細(xì)胞,但沒有對(duì)細(xì)胞和生物體的關(guān)系進(jìn)行科學(xué)歸納C.施萊登通過(guò)對(duì)花粉、胚珠和柱頭組織的觀察,運(yùn)用完全歸納法概括出植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立為生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平打下了基礎(chǔ)4.如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體B.具有核膜和染色體的生物有①②③C①~⑤均屬于自養(yǎng)生物D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性5.對(duì)比人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學(xué)顯微鏡圖象,下列說(shuō)法不正確的是()A.人體皮膚縱切片中含多種細(xì)胞,每一種細(xì)胞都能承擔(dān)各項(xiàng)生命活動(dòng)B.迎春葉葉肉細(xì)胞和人體皮膚細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.迎春葉葉肉細(xì)胞和人體皮膚細(xì)胞均有DNA和RNAD.人體皮膚和迎春葉均由多種組織構(gòu)成,并能行使一定功能,所以兩者都稱為器官6.研究表明缺硒可導(dǎo)致克山病。克山病是一種地方性心肌病,急重癥病人可發(fā)生猝死。營(yíng)養(yǎng)學(xué)和流行病學(xué)界專家認(rèn)為,成人每天硒的攝取量約在40~100μg就可滿足人體需要。根據(jù)資料分析,下列解釋不正確的是()A.硒是人體必需的化學(xué)元素B.硒在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代C.硒的作用重大,只要有硒,人體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育D.硒是人體必需的微量元素7.某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果,該小組把這些野果帶回實(shí)驗(yàn)室欲鑒定其是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),下列敘述正確的是()A.對(duì)該野果的切片進(jìn)行脂肪鑒定時(shí)需要使用顯微鏡B.若向該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明該野果中含有葡萄糖C.進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定時(shí)雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用D.進(jìn)行還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,長(zhǎng)期備用8.農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)“水是莊稼血,肥是莊稼糧”、“缺鎂后期株葉黃,老葉脈間變褐亡”等。說(shuō)明水和無(wú)機(jī)鹽在農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育中有著重要作用。下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水是極性分子,帶電分子(或離子)易與水結(jié)合,因此自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑B.由于氫鍵的存在,水具有較高的比熱容,水的溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變,有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.鎂是構(gòu)成葉綠素的元素之一,所以缺鎂會(huì)導(dǎo)致葉片變黃D.雖然鎂屬于一種微量元素,但是對(duì)于生物體來(lái)說(shuō)也是必不可少9.花生種子中儲(chǔ)藏的物質(zhì)以脂肪為主,并儲(chǔ)藏在細(xì)胞的油體(植物細(xì)胞的一種細(xì)胞器)中。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.花生種子播種應(yīng)注意適當(dāng)淺播B.花生種子萌發(fā)過(guò)程中,有機(jī)物種類不斷增加C.花生種子中儲(chǔ)存的脂肪大多含有飽和脂肪酸D.花生種子萌發(fā)初期,導(dǎo)致其干重增加的主要元素是氧元素10.下列關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)種類繁多的主要原因是氨基酸互相結(jié)合的方式不同B.血紅蛋白含有4條肽鏈,不同肽鏈之間是通過(guò)肽鍵連接的C.膠原蛋白可作為手術(shù)縫合線是因?yàn)槠淠軌虮蝗梭w組織直接吸收D.非必需氨基酸是人體細(xì)胞能合成的氨基酸,也能從食物中獲得11.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,下列相關(guān)敘述正確的是()A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬于還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原、二者均儲(chǔ)存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分12.如圖甲、乙為組成人體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(SH)脫氫形成的一個(gè)二硫?。⊿S)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有21種甲B.由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子質(zhì)量至少比原來(lái)少了4832C.如果甲中的R基為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有18個(gè)HD.巰基只位于甲的R基中,乙中二硫鍵的數(shù)量與其穩(wěn)定性密切相關(guān)13.如圖為傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)與傘藻核移植實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明()A.生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)B.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒有聯(lián)系C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的調(diào)控中心14.下列關(guān)于溶酶體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.溶酶體是單層膜包裹的囊泡狀細(xì)胞器B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌D.溶酶體中可以合成許多種類水解酶15.高爾基體膜上的RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),以出芽的形式形成囊泡,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放。RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白B.該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過(guò)程消耗ATPC.高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高D.RS功能的缺失可能會(huì)使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加16.如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是()A.圖中結(jié)構(gòu)都是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的B.圖中七種結(jié)構(gòu)均參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C.因?yàn)樵摷?xì)胞含有a和e,所以是低等植物細(xì)胞D.若該細(xì)胞沒有a,該生物體一定不能進(jìn)行光合作用17.下列敘述正確的是()A.酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B.發(fā)菜和水綿都有葉綠體C.顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁18.新型冠狀病毒外有包膜,來(lái)源于宿主細(xì)胞膜,包膜上含有病毒自身的刺突糖蛋白S,刺突糖蛋白S,它可以與人體細(xì)胞表面的蛋白ACE2結(jié)合,使病毒的包膜與宿主細(xì)胞膜融合,進(jìn)而侵入宿主細(xì)胞。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.新型冠狀病毒可以通過(guò)包膜和宿主細(xì)胞膜融合進(jìn)入宿主細(xì)胞B.新型冠狀病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性C.病毒入侵人體細(xì)胞說(shuō)明了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的作用是相對(duì)的D.刺突糖蛋白S與受體ACE2結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能19.關(guān)于細(xì)胞骨架,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞骨架維持著細(xì)胞的形態(tài)B.細(xì)胞骨架是細(xì)胞的一種網(wǎng)架結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞骨架由多糖類纖維組成D.細(xì)胞骨架對(duì)細(xì)胞器有支持作用20.下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度。據(jù)圖推斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞B.Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)C.Na+排到細(xì)胞外需要大量的能量D.不同細(xì)胞內(nèi)外的不同離子濃度差相差很大21.新冠病毒、肺炎雙球菌、肺炎支原體均可引發(fā)肺炎,但三者結(jié)構(gòu)有所不同。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是被動(dòng)運(yùn)輸B.抑制細(xì)胞壁合成的藥物對(duì)肺炎雙球菌和支原體引起的肺炎均有效C.病毒是生物,屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次之一D.三種病原體的遺傳物質(zhì)徹底水解后都有6種產(chǎn)物22.圖1表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠址绞剑瑘D2表示某種運(yùn)輸方式的相關(guān)曲線,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()A.圖1中的Y和Z的物質(zhì)運(yùn)輸方式相同,但Y的運(yùn)輸不需要能量B.大分子物質(zhì)可通過(guò)圖1中的某種方式進(jìn)出細(xì)胞C.圖2所示的運(yùn)輸方式一定是協(xié)助擴(kuò)散D.圖2所示的運(yùn)輸方式一定需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白23.圖①~⑤表示物質(zhì)進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞的幾種方式,下列敘述正確的是()A.葡萄糖進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞方式不同B.Na+主要以方式③運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞C.多肽以方式⑤進(jìn)入細(xì)胞,以方式②離開細(xì)胞D.口服維生素D通過(guò)方式⑤被吸收24.下表為甲同學(xué)用某濃度KNO?溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的數(shù)據(jù),下圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO?溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)所繪制的曲線圖。下列分析錯(cuò)誤的是()時(shí)間(min)246810原生質(zhì)體相對(duì)大小90%60%30%30%30%A.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T?,時(shí)觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞液濃度不一定等于外界溶液濃度B.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T?時(shí)質(zhì)壁分離正在復(fù)原,此時(shí)細(xì)胞液濃度一定大于外界溶液濃度C.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8min時(shí)質(zhì)壁分離達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)25.植物成熟葉肉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可以不同?,F(xiàn)將a、b、c三種細(xì)胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細(xì)胞,分別放入三個(gè)裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中,當(dāng)水分交換達(dá)到平衡時(shí)觀察到:①細(xì)胞a未發(fā)生變化;②細(xì)胞b體積增大;③細(xì)胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細(xì)胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換,下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述,不合理的是()A.水分交換前,細(xì)胞b的細(xì)胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B.水分交換前,細(xì)胞液濃度大小關(guān)系為細(xì)胞b>細(xì)胞a>細(xì)胞cC.水分交換平衡時(shí),細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞a的細(xì)胞液濃度D.水分交換平衡時(shí),細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度26.某人做的“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象如下表。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()組別第5分鐘時(shí)第10分鐘時(shí)滴加清水5分鐘時(shí)①0.3g·mL1蔗糖溶液質(zhì)壁分離X質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g·mL1蔗糖溶液質(zhì)壁分離無(wú)變化無(wú)變化③1mol·L1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原ZA.表中X狀態(tài)時(shí),細(xì)胞的失水速度比5分鐘時(shí)的更快B.②組細(xì)胞可能在5分鐘后失水死亡C.表中Z狀態(tài)時(shí),細(xì)胞的液泡比10分鐘時(shí)的大D.①組細(xì)胞在第20分鐘時(shí)的細(xì)胞液濃度可能不同于原始細(xì)胞液濃度27.圖甲表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h。圖乙是另一種滲透裝置。這兩個(gè)裝置所用的半透膜都不能讓蔗糖分子通過(guò),但可以讓葡萄糖分子和水分子通過(guò)。圖丙是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。下列敘述正確的是()A.圖甲中,如果A、a均為蔗糖溶液,則開始時(shí)濃度大小關(guān)系為,達(dá)到平衡后B.圖甲中,若每次平衡后都將產(chǎn)生的水柱h移走,那么隨著時(shí)間的推移,h將會(huì)越來(lái)越小C.圖乙中,若A為葡萄糖溶液,B為清水,葡萄糖分子能透過(guò)半透膜,則平衡后A側(cè)液面比B側(cè)高D.若圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度大于或等于外界溶液濃度28.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中糖類和脂肪的變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是()A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同B.種子發(fā)育過(guò)程中,可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,種子需要的N元素不會(huì)增加C.種子發(fā)育過(guò)程中,可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,更有利于能量的?chǔ)存D.種子萌發(fā)過(guò)程中,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)29.生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,圖中序號(hào)代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì),Ⅶ代表糖類和核酸,則Ⅵ代表脂肪B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是ⅣC.多細(xì)胞生物體的絕大多數(shù)細(xì)胞,必須浸潤(rùn)在以Ⅲ為基礎(chǔ)的環(huán)境中D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是C、H、O30.瓜子在中國(guó)歷史上第一次被記載是在一千多年前的《太平寰宇記》上,到了明清時(shí)期,嗑瓜子的習(xí)俗已經(jīng)非常流行了,但那時(shí)的主角是西瓜子,后來(lái)不斷地向葵花子演變。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.瓜子中存在大量的飽和脂肪酸,是植物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)B.瓜子中含有的大量元素鈣、鐵、磷等,可以促進(jìn)入體骨骼的生長(zhǎng)以及牙齒的發(fā)育C.新鮮瓜子在炒制的過(guò)程中失去的水有自由水和結(jié)合水D.炒干的瓜子中含量最多的有機(jī)物是脂肪31.對(duì)下圖曲線Ⅰ、Ⅱ的敘述,錯(cuò)誤的是()A.曲線Ⅰ可以表示新鮮的種子在被烘干的過(guò)程中,其細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化B.曲線Ⅰ可以表示冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值的變化C曲線Ⅱ可表示越冬植物抗凍能力變化D.曲線Ⅱ可以表示種子成熟過(guò)程中自由水與結(jié)合水比值的變化32.關(guān)于生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定,下列說(shuō)法正確的是()A.甘蔗、甜菜含有較多糖且近于白色,可用于還原糖的鑒定B.使用斐林試劑檢測(cè)還原糖需要水浴加熱,高倍鏡觀察顏色C.花生子葉顏色淺,脂肪含量豐富,是鑒定脂肪的理想材料D.雙縮脲試劑A液和斐林試劑甲液是濃度不同的NaOH溶液33.歸納法是常用的科學(xué)研究方法之一,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.從觀察到植物的花粉、胚珠、柱頭等的細(xì)胞都有細(xì)胞核,得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論,運(yùn)用了歸納法B.歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法,科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用完全歸納法來(lái)預(yù)測(cè)和判斷C.觀察所有類型的植物細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)他們都有細(xì)胞核,得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論,運(yùn)用了完全歸納法D.根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論,運(yùn)用了不完全歸納法34.下列有關(guān)酶本質(zhì)的探索過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.巴斯德和李比希的觀點(diǎn)既有積極意義,又有其局限性B.畢希納發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)能夠在酵母菌細(xì)胞破碎后繼續(xù)起作用C.薩姆納從刀豆種子中提純出的結(jié)晶可以催化尿素分解D.切赫和奧爾特曼證明酶的化學(xué)本質(zhì)只是RNA而非蛋白質(zhì)35.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)M在無(wú)催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過(guò)程。下列敘述正確的是()A.ad段表示無(wú)催化劑時(shí),反應(yīng)所需要的活化能B.ac段表示有酶催化時(shí),酶降低的活化能C.若換用無(wú)機(jī)催化劑,b點(diǎn)將向上移動(dòng)D.加熱加壓不能使物質(zhì)M更容易從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)36.下列關(guān)于酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的()①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶④酶只能在核糖體上合成⑤酶的水解產(chǎn)物是氨基酸⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用⑧酶只是起催化作用,其催化作用的實(shí)質(zhì)是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)37.在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液的pH由10降到2的過(guò)程中,胃蛋白酶的活性將()A.不斷上升 B.沒有變化C.先升后降 D.先降后升38.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至,保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水39.某同學(xué)為研究酶的特性,進(jìn)行了一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()試劑名稱試管A試管B試管C試管D試管E質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL2mL新鮮唾液1mL————1mL1mL蔗糖酶——1mL——————恒溫水浴37℃37℃37℃0℃80℃A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類、溫度、酶的有無(wú)B.試管A、B對(duì)照,可證明酶的專一性,檢測(cè)試劑可用碘液C.試管A、C對(duì)照,可證明酶具有高效性,檢測(cè)試劑可用斐林試劑D.試管A、D、E對(duì)照可證明酶活性受溫度的影響,檢測(cè)試劑可用碘液40.如圖所示,曲線b表示最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。下列分析正確的是()A如果B點(diǎn)開始升高溫度,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示B.減少酶量再進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素D減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變二、非選擇題:本題共4小題,共40分。41.生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素,a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子,A、B、C、D、E代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)若a為主要的能源物質(zhì),A為儲(chǔ)能物質(zhì),則A在植物體內(nèi)特有的是___;在動(dòng)物細(xì)胞中特有的是___;若A為植物細(xì)胞壁的組成成分之一,則A表示的物質(zhì)是___。(2)生物大分子B具有免疫、調(diào)節(jié)、運(yùn)輸?shù)裙δ?,從的b角度分析B在結(jié)構(gòu)上具有多樣性的原因是___。則x為___,b的結(jié)構(gòu)通式為___。若N個(gè)單體b連接形成了2條多肽鏈,脫去的水分子數(shù)為___,這兩條肽鏈至少含有___個(gè)氧原子。(3)圖2中的物質(zhì)生物學(xué)名稱是___,其對(duì)應(yīng)圖1中___基本組成單位(填字母)42.圖1、圖2分別是兩類生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題:(1)若圖1為飛翔鳥類的心肌細(xì)胞,出于其對(duì)能量的需求,細(xì)胞中應(yīng)含有較多的___(填圖中標(biāo)號(hào))。(2)圖1中的細(xì)胞器⑨存在兩種類型,區(qū)別在于是否附著___。(3)若圖1細(xì)胞能分泌胰島素(一種動(dòng)物激素,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)),則圖1中參與合成并分泌胰島素的細(xì)胞器有___(填圖中標(biāo)號(hào))。(4)圖2是植物細(xì)胞,細(xì)胞中由于沒有中心體,可以初步判斷該細(xì)胞是___(填“高等”或“低等”)植物細(xì)胞。(5)詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中“碧”和“紅”的色素分別位于圖2中的細(xì)胞器___(填圖中標(biāo)號(hào))和___(填圖中標(biāo)號(hào))中。43.研究者用熒光染料對(duì)細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理,并使膜發(fā)出熒光。再用高強(qiáng)度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域,使其瞬間被“漂白”,即熒光消失。隨后,該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù),如圖1。檢測(cè)該區(qū)域熒光強(qiáng)度隨時(shí)間的變化繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線,如圖2。請(qǐng)回答問題:(1)細(xì)胞膜主要成分是____________,實(shí)驗(yàn)中通常對(duì)膜上的____________進(jìn)行熒光標(biāo)記。(2)細(xì)胞膜上被漂白區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù),推測(cè)其可能的原因有:①被漂白物質(zhì)的熒光會(huì)自行恢復(fù);②_______
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