吉林省吉林市永吉縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中考試試題含解析_第1頁
吉林省吉林市永吉縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中考試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

吉林省吉林市永吉縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.①和②屬同種元素B.②是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子C.③容易失電子D.③和④在元素周期表中屬于同一周期2.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A.烏頭堿由四種元素組成B.烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD.每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成3.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O下列說法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價為-2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:24.“綠水青山就是金山銀山”,你認(rèn)為下列不符合該理念的是A.減少煙花爆竹燃放 B.推廣使用無磷洗衣粉C.大量使用農(nóng)藥化肥 D.生活污水處理后排放5.曹縣不僅景色秀美,特產(chǎn)也非常豐富。以下特產(chǎn)的部分制作過程中涉及化學(xué)變化的是()A.制作荷葉茶時把荷葉曬干水分 B.將制作好的牛肉成品分塊真空包裝C.蘆筍發(fā)酵加工成啤酒 D.制作辣椒醬時把辣椒切碎6.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說法正確的是()A.x等于90B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:87.關(guān)于科學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義,下列解釋錯誤的是()A.N2:表示氮?dú)夥肿拥膫€數(shù)為2B.:表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價C.2Al:表示鋁原子的個數(shù)為2D.S2-:表示一個硫離子帶2個單位負(fù)電荷8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下幾個數(shù)據(jù),其中合理的是()A.用燒杯量得91.0mL蒸餾水B.用托盤天平稱得3.36g鋅C.用托盤天平稱得11.7g食鹽D.用量筒量得5.20mL鹽酸9.下列屬于化合反應(yīng)的是()A.NH3+HCl═NH4ClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.Cl2+2KI═2KCl+I2D.MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓10.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是()A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素不同B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.壓縮的乒乓球遇熱水變大,是因?yàn)槔锩娴姆肿幼兇驞.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.滴加液體 C.聞氣味 D.傾倒液體12.分別表示參加反應(yīng)的X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)是混合物C.4個X分子與1個Y分子恰好完全反應(yīng)D.1個Z分子由4個原子構(gòu)成13.物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是A.葡萄釀酒 B.燈泡發(fā)光 C.食物腐敗 D.氫氣燃燒14.如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是A.反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子B.反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì),兩種新物質(zhì)中共存在三種原子C.參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2:1D.若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過程可表示為:15.右圖表示某些概念的從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)中能符合右圖的是()ABCDX化合物單質(zhì)純凈物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反應(yīng)A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_______;②_______;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,_____,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_________,選用的發(fā)生裝置為_______(填序號);(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為____(填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_______;寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式_________(5)為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時,在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應(yīng):①6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑②KMnO4KMnO2+O2↑15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為______;加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應(yīng)①,生成O2的質(zhì)量為____;若同時發(fā)生反應(yīng)①②,生成O2的質(zhì)量范圍是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)原子核內(nèi)有6個質(zhì)子6個中子的一個碳原子質(zhì)量為m千克,一種A元素的一個原子質(zhì)量為n千克,其中子數(shù)為a,則該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為_____。簡要寫出過程。18.(8分)已知水通電的過程中會生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量的8/9,現(xiàn)有72克水,生成的氧氣量與多少升空氣中氧氣量相當(dāng)?_________(請寫出必要的計(jì)算過程,已知氧氣的密度為1.42g/L計(jì)算時氧氣的體積按照空氣總體積的1/5計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究:圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.過程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1.請回答下列問題:①第2步紅磷燃燒時的現(xiàn)象____________________,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式________________②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________.A、集氣瓶底部的水占了一部分體積B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾③小博同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),小博在正式開始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是____________,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是____________(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)實(shí)驗(yàn)序號

氯酸鉀質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①1.2g

/

②1.2g

CuO0.1g

③1.2g

MnO20.1g

①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是____________.②若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”____________(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.③將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是____________,小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃.小淳同學(xué)這樣做目的是________,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.(評價設(shè)計(jì))你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是________;寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的表達(dá)式________①小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進(jìn)了書本上探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).小晴同學(xué)找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y形管,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究____________,實(shí)驗(yàn)過程中能看到的現(xiàn)象是____________,小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)________.②利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到________火焰.寫出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:________.該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于________.你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是____________.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,①是氧原子,②氧離子,③是鈉原子,④是硫原子?!驹斀狻緼、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,①和②的質(zhì)子數(shù)都是8,屬于同種元素,故A正確;B、由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,故B不正確;C、③最外層電子數(shù)為1,小于4個,容易失電子,故C正確;D、③和④電子層數(shù)相同,在元素周期表中屬于同一周期,故D正確。故選B。2、C【解析】

A、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,正確;B、由化學(xué)式可知,烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47,正確;C、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外,還會生成含氮的化合物,錯誤;D、由化學(xué)式可知,每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成的,共含93個原子,正確。故選C3、A【解析】A、反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)都為6個,反應(yīng)后碳原子的個數(shù)為2個、氫原子的個數(shù)為4個,反應(yīng)前X前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,故X的化學(xué)式為C2H4,正確;B、該反應(yīng)不屬于“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),錯誤;C、O2是單質(zhì),O2中氧元素的化合價為0,錯誤;D、CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:(16×2)=3:8,錯誤。故選A。4、C【解析】

A.減少煙花爆竹燃放,能減少環(huán)境污染,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念;B.推廣使用無磷洗衣粉,可防止水華現(xiàn)象發(fā)生,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念;C.大量使用農(nóng)藥化肥,會造成環(huán)境污染,此選項(xiàng)不符合環(huán)保理念;D.生活污水處理后排放,能防止水污染,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念。故選C。5、C【解析】

A、制作荷葉茶時把荷葉曬干水分,過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯誤;B、將制作好的牛肉成品分塊真空包裝,只是將其切開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯誤;C、蘆筍發(fā)酵加工成啤酒,有酒精等物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、制作辣椒醬時把辣椒切碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應(yīng)物,b為生成物,該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變,可能為催化劑。A、x=100,錯誤;B、b由a、d中的元素組成,故b為化合物,錯誤;C、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,錯誤;D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為(40-12):32=7:8,正確。故選D。7、A【解析】

A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,N2中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子,故選項(xiàng)說法錯誤,符合題意。

B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。

C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Al中的“2”表示鋁原子的個數(shù)為2,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。

D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。

故選:A。8、C【解析】

A、燒杯不能測量液體的體積,故A錯誤;B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取3.36g鋅,故B錯誤;C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,用托盤天平稱得11.7g食鹽,故C正確;D、10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用量筒量得5.20mL鹽酸,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】托盤天平能準(zhǔn)確到0.1g,10mL量筒能精確0.1mL是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

化合反應(yīng)定義為,由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。觀察選項(xiàng)可知A正確。B為分解反應(yīng),C為置換反應(yīng),D為復(fù)分解反應(yīng)。【點(diǎn)睛】明確四大基本反應(yīng)名稱及其定義。10、B【解析】

A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,但它們的組成元素相同,故選項(xiàng)解釋錯誤。

B、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)橄∮袣怏w原子的最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)解釋正確。

C、壓縮的乒乓球遇熱水變大,是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大,故選解釋錯誤。

D、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋錯誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.11、C【解析】

A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。12、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】A、參加反應(yīng)的為三組黑球分子和一組白球分子,生成一種新分子,因此屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)正確。B、反應(yīng)后容器內(nèi)存在兩種分子,因此屬于混合物,選項(xiàng)正確。C、只有3個X分子與1個Y分子反應(yīng),剩余1個X分子,故選項(xiàng)錯誤答案選C。D、1個Z分子由3個X原子和一個Y原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確。13、B【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;B、燈泡發(fā)光過程中只是能量的相互轉(zhuǎn)化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、氫氣燃燒過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選B。14、C【解析】

A由題中信息可知反應(yīng)后生成的了新的分子,但原子種類不變;B當(dāng)物質(zhì)由分子構(gòu)成時,同種物質(zhì)的分子種類相同所以反應(yīng)后生成一種新的物質(zhì);C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的的分子個數(shù)比為2:1;D由題中信息可知,若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過程可表示為:;故選C。15、A【解析】

A、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,化合物與氧化物是包含與被包含的關(guān)系,故符合圖示關(guān)系;B、純凈物分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)和化合物是并列關(guān)系,故不符合圖示關(guān)系;C、物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物和混合物是并列關(guān)系,故不符合圖示關(guān)系;D、化合物是物質(zhì)的分類類別,氧化反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的分類類別,二者無可比性也無必然關(guān)系,故不符合圖示關(guān)系。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺錐形瓶打開分液漏斗活塞2H2O22H2O+O2↑BC將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑6.4g2.13g2.13g~3.2g【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺,②是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置為B;(4)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為C,氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g×=6.4g,若發(fā)生的是①反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為x,x≈2.13g;若發(fā)生的是②反應(yīng),設(shè)8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為y,y=3.2g;因?yàn)镵MnO4受熱分解,會發(fā)生以上兩個反應(yīng),所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、-a【解析】

該元素的相對原子質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為=-a。18、225.5L【解析】

已知水通電的過程中會生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量的8/9,現(xiàn)有72克水,生成的氧氣的質(zhì)量為:;則氧氣的體積=空氣的體積=四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱4P+1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒

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