大班美術(shù)活動：救護車_第1頁
大班美術(shù)活動：救護車_第2頁
大班美術(shù)活動：救護車_第3頁
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第頁共頁大班美術(shù)活動：救護車引言：救護車擔負著緊急救援、搶救傷員的使命，是醫(yī)生和傷員生命守護的象征。通過開展大班美術(shù)活動，讓孩子們了解救護車的功能和重要性，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感。活動目標：1.認識救護車的外觀和功能。2.培養(yǎng)孩子們的愛心和關(guān)愛他人的意識。3.激發(fā)孩子們對醫(yī)務(wù)工作的興趣?；顒訙蕚洌?.救護車模型或圖片。2.彩色紙、剪刀、膠水等制作材料。活動步驟：步驟一：介紹救護車在活動開始前，教師可以通過圖片或模型展示給孩子們看，引導(dǎo)他們對救護車進行觀察和思考。鼓勵孩子們發(fā)表自己對救護車的看法和想法，以激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。步驟二：制作救護車1.準備彩色紙和其他制作材料。2.在紙上畫出救護車的輪廓，并用剪刀沿線剪出形狀。3.使用彩色紙、剪刀和膠水，將救護車的細節(jié)部分進行裁剪和粘貼，如車窗、車輪、車燈等。4.鼓勵孩子們在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)造力，可以添加自己喜歡的元素，如彩色標志、紅十字標志等。步驟三：裝飾救護車1.使用彩色紙和油畫顏料，給救護車進行涂色裝飾。2.鼓勵孩子們用自己喜歡的顏色和紋理來裝飾救護車，增加創(chuàng)造性和想象力。步驟四：互動游戲1.將制作好的救護車分發(fā)給孩子們，組織他們進行互動游戲。2.游戲可以是模擬救護車救援的場景，孩子們可以扮演醫(yī)生、傷員和救護車司機等角色，通過角色扮演來體驗救護車的工作和重要性。步驟五：分享和討論鼓勵孩子們分享他們制作救護車的心得和收獲，以及在互動游戲中的感受。引導(dǎo)他們討論救護車的功能和重要性，幫助他們加深對醫(yī)務(wù)工作的理解和尊重。步驟六：展示和陳列將孩子們制作的救護車進行展示和陳列，可以在班級的布告欄或教室的展示柜中展示。鼓勵孩子們?yōu)檎故緟^(qū)域設(shè)計海報和文字說明，介紹救護車的特點和重要性，讓更多的人了解和關(guān)注。結(jié)語：通過這次大班美術(shù)活動，孩子們不僅學(xué)會了制作救護車模型，還了解了救護車的功能和重要性，培養(yǎng)了他們的愛心和責(zé)任感。希望通過這樣的活動，

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