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文檔簡介
江蘇省淮安市洪澤區(qū)教育聯(lián)盟學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,,,,則的長度為()A. B. C. D.2.一次跳遠(yuǎn)比賽中,成績在4.05米以上的有8人,頻率為0.4,則參加比賽的共有()A.40人 B.30人 C.20人 D.10人3.如圖,四邊形中,點(diǎn)、分別在、上,將沿翻折,得,若,,則()A.90° B.80° C.70° D.60°4.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,m)和點(diǎn)B(n,-3)關(guān)于y軸對稱,則的值是()A.-1 B.1 C.5 D.-55.在平面直角坐標(biāo)系中,一個智能機(jī)器人接到如下指令:從原點(diǎn)O出發(fā),按向右,向上,向右,向下的方向依次不斷移動,每次移動1m.其行走路線如圖所示,第1次移動到A1,第2次移動到A2,…第n次移動到An.則△OA6A2020的面積是()A.505 B.504.5 C.505.5 D.10106.如圖所示,四邊形是邊長為的正方形,,則數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)是()A. B. C. D.7.若,那么().A.1 B. C.4 D.38.某青年排球隊(duì)12名隊(duì)員年齡情況如下:年齡1819202122人數(shù)14322則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,209.分式方程=的解是()A.x=﹣1 B.x=0 C.x=1 D.無解10.已知=6,=3,則的值為()A.9 B. C.12 D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.命題“對頂角相等”的條件是_______,結(jié)論是__________,它是___命題(填“真”或“假”).12.計(jì)算的結(jié)果為_______.13.現(xiàn)在生活人們已經(jīng)離不開密碼,如取款、上網(wǎng)等都需要密碼,有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項(xiàng)式,因式分解的結(jié)果是,若取,時(shí)則各個因式的值是:,,,把這些值從小到大排列得到,于是就可以把“018162”作為一個六位數(shù)的密碼.對于多項(xiàng)式,取,時(shí),請你寫出用上述方法產(chǎn)生的密碼_________.14.如圖,在中,,平分交BC于點(diǎn),于點(diǎn).若,則_______________.15.如圖,∠BCD是△ABC的外角,CE平分∠BCD,若AB=AC,∠ECD=1.5°,則∠A的度數(shù)為_____.16.如圖,在中,,若,則___度(用含的代數(shù)式表示).17.如圖,已知,,,則______.18.甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā),騎車20千米到B地,已知甲比乙每小時(shí)多行3千米,結(jié)果甲比乙提前20分鐘到達(dá)B地,求甲、乙二人的速度。若設(shè)甲用了x小時(shí)到達(dá)B地,則可列方程為_____________________三、解答題(共66分)19.(10分)已知,,求下列式子的值:(1);(2)20.(6分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個軸對稱圖形,其對稱軸為直線AC.(1)在圖中標(biāo)出點(diǎn)D,并畫出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個單位,畫出平移后得到的四邊形A1B1C1D1,并在對稱軸AC上找出一點(diǎn)P,使PD+PD1的值最?。?1.(6分)甲、乙兩名隊(duì)員參加設(shè)計(jì)訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均數(shù)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差甲乙(1)表格中,,;(2)分別運(yùn)用表中的四個統(tǒng)計(jì)量,簡要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績,若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?(3)如果乙再射擊次,命中環(huán),那么乙的射擊成績的方差.(填“變大”“變小”或“不變”)22.(8分)甲、乙兩座城市的中心火車站A,B兩站相距360km.一列動車與一列特快列車分別從A,B兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,動車的平均速度比特快列車快54km/h,當(dāng)動車到達(dá)B站時(shí),特快列車恰好到達(dá)距離A站135km處的C站.求動車和特快列車的平均速度各是多少?23.(8分)如圖1,直線y=﹣x+b分別與x軸,y軸交于A(6,0),B兩點(diǎn),過點(diǎn)B的另一直線交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,且OB:OC=3:1(1)求直線BC的解析式;(2)直線y=ax﹣a(a≠0)交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)D,是否存在這樣的直線EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,點(diǎn)P為A點(diǎn)右側(cè)x軸上一動點(diǎn),以P為直角頂點(diǎn),BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形△BPQ,連接QA并延長交y軸于點(diǎn)K.當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動時(shí),K點(diǎn)的位置是否發(fā)生變化?若不變,求出它的坐標(biāo);如果會發(fā)生變化,請說明理由.24.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)在圖中作出關(guān)于軸的對稱圖形;(2)在軸上確定一點(diǎn),使的值最小,在圖中畫出點(diǎn)即可(保留作圖痕跡);(3)直接寫出的面積.25.(10分)如圖在中,,將三角板中30度角的頂點(diǎn)D放在AB邊上移動,使這個30度角的兩邊分別與的邊AC,BC相交于點(diǎn)E,F,且使DE,始終與AB垂直(1)求證:是等邊三角形(2)若移動點(diǎn)D,使EF//AB時(shí),求AD的長26.(10分)觀察下列各式及其驗(yàn)證過程:,驗(yàn)證:.,驗(yàn)證:.(1)按照上述兩個等式及其驗(yàn)證過程,猜想的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;(2)針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用(為自然數(shù),且)表示的等式,并進(jìn)行驗(yàn)證;(3)用(為任意自然數(shù),且)寫出三次根式的類似規(guī)律,并進(jìn)行驗(yàn)證.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由△ABC≌△EBD,可得AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,根據(jù)EC=BC﹣BE計(jì)算即可.【詳解】解:∵△ABC≌△EBD,∴AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,∴EC=BC﹣BE=7﹣4=3(cm),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),線段的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.2、C【分析】根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和,可得數(shù)據(jù)總和=頻數(shù)÷頻率.【詳解】∵成績在4.05米以上的頻數(shù)是8,頻率是0.4,∴參加比賽的運(yùn)動員=8÷0.4=20.故選C.【點(diǎn)睛】考查頻數(shù)與頻率,掌握數(shù)據(jù)總和=頻數(shù)÷頻率是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BMF、∠BNF的度數(shù),再由翻折性質(zhì)得∠BMN、∠BNM的度數(shù),然后利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】∵,,∴∠BMF=∠A=110°,∠BNF=∠C=90°,由翻折性質(zhì)得:∠BMN=∠FMN=∠BMF=55°,∠BNM=∠FNM=∠BNF=45°,∴∠B=180°-∠BMN-∠BNM=180°-55°-45°=80°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、翻折的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握平行線的性質(zhì)和翻折性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4、D【分析】利用“關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵A(2,m)和B(n,-3)關(guān)于y軸對稱,∴m=-3,n=-2,∴m+n=-3-2=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).5、A【分析】由題意結(jié)合圖形可得OA4n=2n,由2020÷4=505,推出OA2020=2020÷2=1010,A6到x軸距離為1,由此即可解決問題.【詳解】解:由題意知OA4n=2n,∵2020÷4=505,∴OA2020=2020÷2=1010,A6到x軸距離為1,則△OA6A2020的面積是×1010×1=505(m2).故答案為A.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)圖形得出下標(biāo)為4的倍數(shù)時(shí)對應(yīng)長度即為下標(biāo)的一半是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】連接AC,根據(jù)勾股定理求出其長度,,再減1求相反數(shù)即為點(diǎn)P表示的數(shù).【詳解】解:如圖,連接AC,在中,,所以,所以,所以點(diǎn)表示的數(shù)為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查在數(shù)軸上用勾股定理求無理數(shù)長度的線段,熟練掌握該方法是解答關(guān)鍵.7、C【分析】由非負(fù)數(shù)之和為0,可得且,解方程求得a,b,代入a-b問題得解.【詳解】解:,且,解得,,,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的值,正確理解絕對值及算數(shù)平方根的非負(fù)性是解答本題的關(guān)鍵.8、D【分析】先計(jì)算出這個隊(duì)共有1+4+3+2+2=12人,然后根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解.【詳解】這個隊(duì)共有1+4+3+2+2=12人,這個隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)為19,中位數(shù)為=1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).也考查了中位數(shù)的定義.9、A【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:2x=x﹣1,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是分式方程的解,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).10、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法的性質(zhì)的逆用和冪的乘方的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:∵xm=6,xn=3,
∴x2m-n=(xm)2÷xn=62÷3=1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)的冪的除法,冪的乘方的性質(zhì),把原式化成(xm)2÷xn是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、兩個角是對頂角這兩個角相等真【分析】根據(jù)命題由條件和結(jié)論組成,得到此命題的條件是“兩個角是對頂角”,結(jié)論是“這兩個角相等”,然后根據(jù)對頂角的性質(zhì)判斷命題的真假性.【詳解】解:命題“對頂角相等”的條件:兩個角是對頂角;結(jié)論:這兩個角相等;由對頂角的性質(zhì)可知:這個命題是真命題.故答案為:兩個角是對頂角,這兩個角相等,真.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的結(jié)構(gòu)與分類,掌握命題的結(jié)構(gòu)、分類并能運(yùn)用所學(xué)知識時(shí)行準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】根據(jù)平方差公式即可求解.【詳解】=8-2=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的運(yùn)算法則.13、1【分析】把所求的代數(shù)式分解因式后整理成條件中所給出的代數(shù)式的形式,然后整體代入即可.【詳解】4x3?xy2=x(4x2?y2)=x(2x+y)(2x?y),當(dāng)x=10,y=10時(shí),x=10;2x+y=30;2x?y=10,把它們從小到大排列得到1.用上述方法產(chǎn)生的密碼是:1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,讀懂題目信息,正確進(jìn)行因式分解是解題的關(guān)鍵,還考查了代數(shù)式求值的方法,同時(shí)還隱含了整體的數(shù)學(xué)思想和正確運(yùn)算的能力.14、56°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證明∠DBE=∠DAC,再根據(jù)角平分線的定義即可解決問題.【詳解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE,∴∠DBE=∠DAC=28°.∵AD平分∠CAB,∴∠CAB=2∠CAD=2×28°=56°.故答案為:56°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、30°【分析】根據(jù)CE平分∠BCD以及∠BCD是△ABC的外角,得出∠ACB的度數(shù),再根據(jù)AB=AC可得∠B=∠ACB,根據(jù)三角形內(nèi)角之和為180°即可求出∠A的度數(shù).【詳解】∵CE平分∠BCD,∠ECD=1.5°,∴∠BCD=2∠ECD=105°,∴∠ACB=180°﹣∠BCD=180°﹣105°=75°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=75°,∴∠A=30°,故答案為:30°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的角度問題,掌握三角形外角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角之和為180°、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性質(zhì)得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形內(nèi)角和求出∠ABC的值.【詳解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案為:(180-3x).【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.17、34°【分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠DAC,再利用三角形外角的性質(zhì)可求得∠C.【詳解】解:∵AC∥DE,∴∠DAC=∠D=58°,∵∠DAC=∠B+∠C,∴∠C=∠DAC?∠B=58°?24°=34°,故答案為:34°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ).18、【分析】設(shè)甲用了x小時(shí)到達(dá)B地,則乙用了小時(shí)到達(dá)B地,然后根據(jù)甲比乙每小時(shí)多行3千米即可列出方程.【詳解】解:設(shè)甲用了x小時(shí)到達(dá)B地,則乙用了小時(shí)到達(dá)B地由題意得:.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意、明確等量關(guān)系成為解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)-4;(2)21【分析】(1)根據(jù)a,b的值求出a+b,ab的值,再根據(jù)a2+b2=(a+b)2-2ab,代入計(jì)算即可;(2)根據(jù)(1)得出的a+b,ab的值,再根據(jù)代入計(jì)算即可.【詳解】(1)∵,,∴,,∴(2)由(1)得,,∴【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式的化簡求值,用到的知識點(diǎn)是二次根式的性質(zhì)、完全平方公式、平方差公式,關(guān)鍵是對要求的式子進(jìn)行化簡.20、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【分析】(1)點(diǎn)D是點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn),根據(jù)對稱的性質(zhì)確定點(diǎn)D后,連接AD和CD,即可得到四邊形的另兩條邊.(2)將A,B,C,D四點(diǎn)向下平移5個單位,得到A1,B1,C1,D1,再依次連接A1,B1,C1,D1,即可得到四邊形A1B1C1D1.連接DB1與AC相交的交點(diǎn)即為所求.【詳解】(1)如圖所示,四邊形ABCD即為所求.(2)如圖所示,四邊形A1B1C1D1即為所求,點(diǎn)P位置如圖所示.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的軸對稱和圖形的平移,熟悉掌握相關(guān)步驟是解題關(guān)鍵.21、(1)7;7.5;7(2)乙,理由見解析;(3)變?。痉治觥浚?)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均分即可;將乙的成績從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫出中位數(shù)即可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公式計(jì)算即可;(2)結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)、眾數(shù)、方差三方面的特點(diǎn)進(jìn)行分析;(3)根據(jù)方差公式即可求解判斷.【詳解】(1)甲的平均成績a==7(環(huán)),甲的成績的眾數(shù)c=7(環(huán)),∵乙射擊的成績從小到大重新排列為:3、4、6、7、7、1、1、1、9、10,∴乙射擊成績的中位數(shù)b==7.5(環(huán)),故答案為7;7.5;7(2)從平均成績看甲、乙二人的成績相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中1環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績比乙的成績穩(wěn)定;綜合以上各因素,若選派一名學(xué)生參加比賽的話,可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能更大;(3)乙再射擊次,命中環(huán),那么乙的射擊成績的方差為:×[(3?7)2+(4?7)2+(6?7)2+3×(7?7)2+3×(1?7)2+(9?7)2+(10?7)2]=×(16+9+1+3+4+9)≈3.1.故方差變小故答案為:變小.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和方差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的綜合運(yùn)用.熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算,理解方差的概念,能夠根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析.22、特快列車的平均速度為90km/h,動車的速度為1km/h.【分析】設(shè)特快列車的平均速度為xkm/h,則動車的速度為(x+54)km/h,等量關(guān)系:動車行駛360km與特快列車行駛(360﹣135)km所用的時(shí)間相同,列方程求解.【詳解】設(shè)特快列車的平均速度為xkm/h,則動車的速度為(x+54)km/h,由題意,得:,解得:x=90,經(jīng)檢驗(yàn)得:x=90是這個分式方程的解.x+54=1.答:特快列車的平均速度為90km/h,動車的速度為1km/h.考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用.23、(1)y=3x+6;(2)存在,a=;(3)K點(diǎn)的位置不發(fā)生變化,K(0,﹣6)【分析】(1)首先確定B、C兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)由S△BDF=S△BDE可知只需DF=DE,即D為EF中點(diǎn),聯(lián)立解析式求出E、F兩點(diǎn)坐標(biāo),利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式列出方程即可解決問題;(3)過點(diǎn)Q作QC⊥x軸,證明△BOP≌△PCQ,求出AC=QC,即可推出∠QAC=∠OAK=45°,即可解決問題.【詳解】解:(1)∵直線y=﹣x+b與x軸交于A(6,0),∴0=﹣6+b,解得:b=6,∴直線AB的解析式是:y=﹣x+6,∴B(0,6),∴OB=6,∵OB:OC=3:1,∴OC=2,∴C(﹣2,0)設(shè)直線BC的解析式是y=kx+b,∴,解得,∴直線BC的解析式是:y=3x+6;(2)存在.理由:∵S△BDF=S△BDE,∴只需DF=DE,即D為EF中點(diǎn),∵點(diǎn)E為直線AB與EF的交點(diǎn),聯(lián)立,解得:,∴點(diǎn)E(,),∵點(diǎn)F為直線BC與EF的交點(diǎn),聯(lián)立,解得:,∴點(diǎn)F(,),∵D為EF中點(diǎn),∴,∴a=0(舍去),a=,經(jīng)檢驗(yàn),a=是原方程的解,∴存在這樣的直線EF,a的值為;(3)K點(diǎn)的位置不發(fā)生變化.理由:如圖2中,過點(diǎn)Q作QC⊥x軸,設(shè)PA=m,∵∠POB=∠PCQ=∠BPQ=90°,∴∠OPB+∠QPC=90°,∠QPC+∠PQC=90°,∴∠OPB=∠PQC,∵PB=PQ,∴△BOP≌△PCQ(AAS),∴BO=PC=6,OP=CQ=6+m,∴AC=QC=6+m,∴∠QAC=∠OAK=45°,∴OA=OK=6,∴K(0,﹣6).【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解分式方程等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會構(gòu)建方程解決問題,學(xué)會添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.24、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到各頂點(diǎn),進(jìn)而
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