小學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)制度范文

第頁共頁小學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)制度范文第一章總則為了加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，我校制定了小學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)制度。該制度旨在鼓勵(lì)教師走出課堂，開展對(duì)優(yōu)秀教師的聽課學(xué)習(xí)，并將所學(xué)所得運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。第二章外出聽課的范圍和方式1.外出聽課的范圍本制度適用于全校小學(xué)教師。2.外出聽課的方式（1）個(gè)別外出聽課：教師可根據(jù)個(gè)人發(fā)展需求和興趣，自主選擇所需聽課的教師，提出申請(qǐng)后，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，個(gè)別外出聽課。（2）集體外出聽課：學(xué)校每學(xué)期組織教師集體外出聽課，選取目標(biāo)學(xué)?；騾^(qū)域內(nèi)的優(yōu)秀教師進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。3.外出聽課時(shí)間的安排個(gè)別外出聽課的時(shí)間由教師自行安排，但需要提前向教務(wù)處提交申請(qǐng)。集體外出聽課則由學(xué)校統(tǒng)一安排。第三章外出聽課的程序1.個(gè)別外出聽課的程序（1）教師提出申請(qǐng)：教師可根據(jù)個(gè)人發(fā)展需求，提出外出聽課的申請(qǐng)，并注明聽課教師的姓名、所在學(xué)校和時(shí)間。（2）校領(lǐng)導(dǎo)審批：申請(qǐng)經(jīng)過教務(wù)處初審后，提交校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。（3）外出聽課安排：教務(wù)處根據(jù)教師的申請(qǐng)情況和實(shí)際情況，安排外出聽課的具體時(shí)間和相關(guān)事宜。（4）聽課報(bào)告：教師在外出聽課后，需要向教務(wù)處提交聽課報(bào)告，記錄所學(xué)所感。2.集體外出聽課的程序（1）確定目標(biāo)學(xué)校：學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)確定本學(xué)期外出聽課的目標(biāo)學(xué)校，并通知全校教師。（2）組織教師報(bào)名：教務(wù)處負(fù)責(zé)組織教師報(bào)名，明確報(bào)名截止時(shí)間。（3）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)報(bào)名情況，教務(wù)處確定集體外出聽課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和具體安排。（4）通知目標(biāo)學(xué)校：學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)與目標(biāo)學(xué)校聯(lián)系，商定外出聽課的具體時(shí)間和安排。（5）外出聽課實(shí)施：教師按照學(xué)校的安排，前往目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行外出聽課。（6）聽課報(bào)告：教師在外出聽課后，需要向教務(wù)處提交聽課報(bào)告，記錄所學(xué)所感。第四章外出聽課的管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)外出聽課的組織和管理。2.各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集、整理和審核個(gè)別教師的外出聽課申請(qǐng)，并報(bào)教務(wù)處備案。3.教務(wù)處負(fù)責(zé)收集、整理和審核集體外出聽課的報(bào)名情況，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。4.教委會(huì)對(duì)外出聽課的效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，并將評(píng)估結(jié)果反饋給教師。第五章外出聽課的激勵(lì)機(jī)制1.個(gè)別外出聽課：教師個(gè)別外出聽課學(xué)習(xí)合格后，可獲得學(xué)校授予的外出聽課學(xué)習(xí)證書，并計(jì)入教師檔案，作為教師繼續(xù)教育的參考。2.集體外出聽課：教師集體外出聽課學(xué)習(xí)合格后，由學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，如集體表彰、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等。第六章法律責(zé)任任何人不得違反該制度進(jìn)行任何形式的外出