安陽(yáng)湯陰縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)精選卷(含答案)_第1頁(yè)
安陽(yáng)湯陰縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)精選卷(含答案)_第2頁(yè)
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絕密★啟用前安陽(yáng)湯陰縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)精選卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(江蘇省泰州市濟(jì)川中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)抽測(cè)試卷)下列說(shuō)法正確的有()①兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;②相等的角叫對(duì)頂角;③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;⑤兩點(diǎn)之間的距離是兩點(diǎn)間的線段;⑥在同一平面內(nèi)的兩直線位置關(guān)系只有兩種:平行或相交.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.(重慶市南開(kāi)中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)在下列各式中,不是代數(shù)式的是()A.7B.3>2C.D.x2+y23.(海南省??谑衅吣昙?jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OP平分∠BOC,若∠AOD=104°,則∠POD等于()A.52°B.104°C.120°D.128°4.(北京市房山區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列結(jié)果錯(cuò)誤的是()A.-(-3)=+3B.-|-4|=4C.-<-D.-[-(-12)]=-125.(2022年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二))下列計(jì)算正確的是()A.()-2=9B.=-2C.(-3)0=-1D.|-7-5|=26.下列代數(shù)運(yùn)算正確的是()7.(新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第4章幾何圖形初步》2022年同步練習(xí)卷D(5))已知∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,則度數(shù)最大的是()A.∠AB.∠BC.∠CD.無(wú)法確定8.(河南省新鄉(xiāng)市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算正確的是()A.(x3)2=x5B.x2+x3=x5C.3-2=D.6x3÷(-3x2)=2x9.(2022年上海市南匯區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷())(2009?南匯區(qū)二模)在平面內(nèi),∠AOB=60°,∠COB=30°,則∠AOC等于()A.30°B.30°或60°C.30°或90°D.90°10.(新人教版七年級(jí)(上)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)F(9))下列各式不是方程的是()A.5x2-7=3B.6x+9C.2y-6x=0D.x=0評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2016?長(zhǎng)春模擬)購(gòu)買l個(gè)單價(jià)為m元的飲料和2個(gè)單價(jià)為n元的面包,所需錢數(shù)為元.12.(山東省濟(jì)寧市微山縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是0.9米,寬是b米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是0.9b米.請(qǐng)你再賦予0.9b一個(gè)含義.13.(遼寧省遼陽(yáng)市燈塔二中七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)把彎曲的公路改直,就能縮短路程可用來(lái)解釋.14.(2022年上海市靜安區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷())(2009?靜安區(qū)二模)某公司生產(chǎn)10000盒某種商品,原計(jì)劃生產(chǎn)x天完成,實(shí)際提前2天生產(chǎn)完成,那么實(shí)際平均每天生產(chǎn)盒(用x的代數(shù)式表示).15.(河南省洛陽(yáng)市孟津縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的兩倍多10°,則這個(gè)角的度數(shù)是.16.(2021?十堰一模)2020年3月9日,中國(guó)第54顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射,其軌道高度約為36000000米,將36000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____.17.(福建省三明市大田四中七年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)上午9點(diǎn)整時(shí),時(shí)針與分針成度;下午3點(diǎn)30分時(shí),時(shí)針與分針成度.(取小于180度的角)18.(山東省聊城市東阿縣大橋中學(xué)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)(2012春?東阿縣校級(jí)期末)觀察圖中北京、天津、上海、重慶和烏魯木齊五個(gè)城市兩兩間的大致距離可估計(jì)和兩個(gè)城市相距最遠(yuǎn).19.如果am=p,an=q(m,n是正整數(shù))那么a3m=.a(chǎn)2n=,a3m+2n=.20.將公式S=(a+b)h變形,得a=(其中字母都不等于0)評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?灞橋區(qū)校級(jí)模擬)如圖,?ΔABC??中,?AB=AC??,?∠A=108°??,請(qǐng)你利用尺規(guī)在?BC??邊上求一點(diǎn)?P??,使?∠APC=108°??(不寫畫法,保留作圖痕跡)22.如圖1,把一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙板分成兩個(gè)相同的直角三角形.(1)甲三角形(如圖2)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?它的體積是多少立方米?(2)乙三角形(如圖3)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?它的體積是多少立方米?23.(山東省滕州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷())如圖是一個(gè)圓錐與其側(cè)面展開(kāi)圖,已知圓錐的底面半徑是2,母線長(zhǎng)是6.(1)求這個(gè)圓錐的高和其側(cè)面展開(kāi)圖中∠ABC的度數(shù);(2)如果A是底面圓周上一點(diǎn),從點(diǎn)A拉一根繩子繞圓錐側(cè)面一圈再回到A點(diǎn),求這根繩子的最短長(zhǎng)度.24.(江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)周老師和夏老師兩人從A地出發(fā),騎自行車沿同一條路行駛到B地.夏老師因?yàn)橛惺?,在A地停留0.5小時(shí)后出發(fā),1小時(shí)后他們相遇,兩人約定,誰(shuí)先到B地就在原地等待.他們離出發(fā)地的距離S(單位:km)和行駛時(shí)間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.(1)說(shuō)明圖中線段MN所表示的實(shí)際意義;(2)求出周老師和夏老師兩人在途中相遇時(shí),他們離出發(fā)地的距離;(3)若夏老師到達(dá)B地后,立即按原速沿原路返回A地,還需要多少時(shí)間才能再次與周老師相遇?(4)在相遇前,周老師出發(fā)多少小時(shí)后,兩人相距1km?(直接寫出答案)25.解方程:3x(x-3)=21-2x(5-x)26.下列分式的恒等變形是否正確.為什么?(1)=;(2)=.27.(山東省濟(jì)南省長(zhǎng)清區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)先化簡(jiǎn),再求值:(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1,其中a=1,b=2.(2)2a(a+b)-(a+b)2,其中a=3,b=5.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:①兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短,故①正確.②相等的角不一定是對(duì)頂角,故②錯(cuò)誤.③經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故③錯(cuò)誤.④平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故④錯(cuò)誤.⑤兩點(diǎn)之間的距離是兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度,故⑤錯(cuò)誤.⑥在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行,故⑥錯(cuò)誤.綜上所述,正確的結(jié)論有1個(gè).故選:A.【解析】【分析】①根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短判斷.②對(duì)頂角:有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.③根據(jù)平行公理進(jìn)行判斷.④根據(jù)垂線的性質(zhì)進(jìn)行判斷.⑤距離是指的長(zhǎng)度.⑥根據(jù)在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系.2.【答案】【解答】解:A、C、D、是代數(shù)式,B是不等式,不是代數(shù)式.故選:B.【解析】【分析】代數(shù)式是由運(yùn)算符號(hào)(加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式一個(gè)代數(shù)式.3.【答案】【解答】解:∵∠AOD=104°,∴∠BOC=∠AOD=104°,∵OP平分∠BOC,∴∠COP=∠BOC=52°,∴∠POD=180°-∠COP=128°,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等求出∠BOC的度數(shù),根據(jù)角平分線的定義求出∠COP的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念計(jì)算即可.4.【答案】【解答】解:∵-(-3)=+3,∴選項(xiàng)A正確;∵-|-4|=-4,∴選項(xiàng)B不正確;|-|=,|-|=,∵>,∴-<-,∴選項(xiàng)C正確;∵-[-(-12)]=-12,∴選項(xiàng)D正確.故選:B.【解析】【分析】A:根據(jù)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法,可得-(-3)=+3.B:根據(jù)當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a,可得-|-4|=-4.C:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.D:根據(jù)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法,可得-[-(-12)]=-12.5.【答案】【解答】解:A、()-2=9,原題計(jì)算正確;B、=2,原題計(jì)算錯(cuò)誤;C、(-3)0=1,原題計(jì)算錯(cuò)誤;D、|-7-5|=12,原體計(jì)算錯(cuò)誤;故選:A.【解析】【分析】根據(jù)a-p=(a≠0,p為正整數(shù))分別進(jìn)行計(jì)算即可.6.【答案】C.試題分析:根據(jù)同底冪的乘法,冪的乘方和積運(yùn)算的乘方法則以及完全平方公式逐一計(jì)算作出判斷:A.,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,選項(xiàng)正確;D.,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【解析】7.【答案】【解答】解:∵∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∴∠A>∠B,∵∠C=20.25°=20°15′,∴∠A>∠C,則度數(shù)最大的是∠A.故選A.【解析】【分析】根據(jù)度分秒之間的換算,先把∠C的度數(shù)化成度、分、秒的形式,再根據(jù)角的大小比較的法則進(jìn)行比較,即可得出答案.8.【答案】【解答】解:A、原式=x6,錯(cuò)誤;B、原式不能合并,錯(cuò)誤;C、原式=,正確;D、原式=-2x,錯(cuò)誤.故選C.【解析】【分析】A、原式利用冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;B、原式不能合并,錯(cuò)誤;C、原式利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;D、原式利用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.9.【答案】【答案】利用角的和差關(guān)系計(jì)算,注意此題要分兩種情況.【解析】∠COB如果在∠AOB內(nèi)部,則∠AOC=∠AOB-∠COB=30°;∠COB如果在∠AOB的外部,則∠AOC=∠AOB+∠COB=90°.故選C.10.【答案】【解答】解:根據(jù)方程的定義可得6x+9不是方程,故選:B.【解析】【分析】根據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫方程可得答案.二、填空題11.【答案】【解答】解:購(gòu)買l個(gè)單價(jià)為m元的飲料和2個(gè)單價(jià)為n元的面包,所需錢數(shù)為:(m+2n)元,故答案為:(m+2n).【解析】【分析】根據(jù)購(gòu)買l個(gè)單價(jià)為m元的飲料和2個(gè)單價(jià)為n元的面包,可以用代數(shù)式表示出所需的錢數(shù),本題得以解決.12.【答案】【解答】解:0.9b是某種作業(yè)本每本0.9元,小明買b本需要花多少元?故答案為:是某種作業(yè)本每本0.9元,小明買b本需要花多少元?【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的意義,可得答案.13.【答案】【解答】解:由線段的性質(zhì)可知:彎曲的公路改直,就能縮短路程可用:兩點(diǎn)之間線段最短來(lái)解釋.故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短,解答即可.14.【答案】【答案】由實(shí)際平均每天生產(chǎn)的效率=工作總量÷工作時(shí)間列出式子.【解析】公司的產(chǎn)量10000盒不變,實(shí)際生產(chǎn)的時(shí)間變?yōu)椋▁-2)天,所以實(shí)際平均每天生產(chǎn)為10000÷(x-2)=(盒).15.【答案】【解答】解:設(shè)這個(gè)角的度數(shù)是x°,由題意得180-x=2(90-x)+10,解得x=10.故答案為:10°.【解析】【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念、結(jié)合題意列出方程,解方程即可.16.【答案】解:?36000000=3.6×1?0故答案為:?3.6×1?0【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為?a×1?017.【答案】【解答】解:上午9點(diǎn)整時(shí),時(shí)針指向9,而分針恰指向12,相間3個(gè)大格,30°×3=90°,下午3點(diǎn)30分時(shí),分針指向6,時(shí)針從3開(kāi)始有順時(shí)針轉(zhuǎn)了30分鐘的角,30°×3-30×0.5°=75°,故答案為:90,75.【解析】【分析】上午9點(diǎn)整時(shí),時(shí)針指向9,而分針恰指向12,相間3個(gè)大格,下午3點(diǎn)30分時(shí),分針指向6,時(shí)針從3開(kāi)始有順時(shí)針轉(zhuǎn)了30分鐘的角,根據(jù)一個(gè)大格表示的角為30°,時(shí)針一分鐘旋轉(zhuǎn)0.5°的角,即可算出所求角度.18.【答案】【解答】解:根據(jù)圖示知,烏魯木齊和上海兩個(gè)城市相距最遠(yuǎn).故答案是:烏魯木齊,上海.【解析】【分析】根據(jù)圖示直接填空.19.【答案】p3;q2;p3q2.試題分析:利用冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算即可.解:a3m=(am)3=p3,a2n=(an)2=q2,a3m+2n=a3m?a2n=p3q2.故填p3;q2;p3q2.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了冪的有關(guān)運(yùn)算.冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【解析】20.【答案】【解答】解:兩邊都乘以,得=a+b,兩邊都減b,得-b=a,即a=-b.故答案為:-b.【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0數(shù)(或字母),等式仍成立,可得答案.三、解答題21.【答案】解:如圖,以?B??為圓心,?BA??為半徑畫弧,交?BC??于點(diǎn)?P??,點(diǎn)?P??即為所求.理由:?∵AB=AC??,?∠A=108°??,?∴∠B=36°??,?∵BA=BP??,?∴∠BAP=∠BPA=72°??,?∴∠APC=180°-72°=108°??.【解析】以?B??為圓心,?BA??為半徑畫弧,交?BC??于點(diǎn)?P??,點(diǎn)?P??即為所求.本題考查基本作圖、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.22.【答案】【解答】解:(1)根據(jù)題干分析可得:以其中一個(gè)直角三角形較長(zhǎng)的直角邊所在直線為軸,將紙板快速轉(zhuǎn)動(dòng),可以形成一個(gè)圓錐體,它的體積是×3.14×62×10,=3.14×12×10,=376.8(立方厘米).(2)根據(jù)題干分析可得:乙三角形(如圖3)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)空心的圓柱.體積為:3.14×62×10-×3.14×62×10=3.14×360-3.14×120=3.14×240=753.6(立方厘米).【解析】【分析】(1)根據(jù)題干分析可得,分成的直角三角形的兩條直角邊分別是10厘米、6厘米,以較長(zhǎng)邊10厘米為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的是一個(gè)圓錐體,底面半徑是6厘米,高是10厘米,據(jù)此利用圓錐的體積公式計(jì)算即可解答.(2)根據(jù)題干分析可得,所形成的幾何體的體積=底面半徑是6厘米高是10厘米的圓柱體積-底面半徑是6厘米高是10厘米的圓錐體積,據(jù)此利用圓柱和圓錐的體積公式計(jì)算即可解答.23.【答案】【答案】(1),120°;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)勾股定理直接求出圓錐的高,再利用圓錐側(cè)面展開(kāi)圖弧長(zhǎng)與其底面周長(zhǎng)的長(zhǎng)度關(guān)系,求出側(cè)面展開(kāi)圖中∠ABC的度數(shù)即可;(2)首先求出BD的長(zhǎng),再利用勾股定理求出AD以及AC的長(zhǎng)即可.試題解析:(1)圓錐的高==,底面圓的周長(zhǎng)等于:2π×2=,解得:n=120°;(2)連結(jié)AC,過(guò)B作BD⊥AC于D,則∠ABD=60°.由AB=6,可求得BD=3,∴AD═,AC=2AD=,即這根繩子的最短長(zhǎng)度是.考點(diǎn):1.圓錐的計(jì)算;2.勾股定理;3.平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題.24.【答案】【解答】解:(1)線段MN表示周老師行駛途中停留了0.5h;(2)由圖可知夏老師行駛速度為:=20(km/h),則相遇地離出發(fā)地的距離為:20×(1-0.5)=10(km);(3)周老師與夏老師相遇后離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為:S=kt+b,將點(diǎn)N(1,10)、(2.5,30)代入得,,解得;∴此時(shí)S與t的函數(shù)關(guān)系式為:S=t-;∵夏老師到達(dá)B地時(shí)t=2,∴當(dāng)t=2時(shí),S=×2-=;則當(dāng)t=2時(shí),夏老師與周老師間的距離為:30-=(km);周老師相遇后的速度為:=(km/h)設(shè)夏老師返回后還需要x小時(shí)才能再次與周老師相遇,則x+20x=,解得x=;∴若夏老師到達(dá)B地后,立即按原速沿原路返回A地,還需要0.2h才能再次與

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