讓《草》故事啟示孩子發(fā)現(xiàn)美設(shè)計小學一年級語文教案_第1頁
讓《草》故事啟示孩子發(fā)現(xiàn)美設(shè)計小學一年級語文教案_第2頁
讓《草》故事啟示孩子發(fā)現(xiàn)美設(shè)計小學一年級語文教案_第3頁
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第頁共頁讓《草》故事啟示孩子發(fā)現(xiàn)美，設(shè)計小學一年級語文教案。一、教學目標了解《草》的故事情節(jié)和寓意激發(fā)孩子對于生命的熱愛發(fā)現(xiàn)美的存在，提高孩子的審美能力二、教學準備《草》故事的圖片或PPT一些卡片或紙張，制作草的模型音樂、視頻或圖片等素材，用來激發(fā)孩子的感官體驗相應(yīng)的游戲和活動準備三、教學步驟故事引入為了激發(fā)孩子對于課文的興趣，我們可以先讓他們看一些有關(guān)草的圖片或者視頻，再讓他們來猜測課文的主題和情節(jié)。引導孩子提出自己的想法，并重點引導他們體會草在不同的環(huán)境下生長和變化的過程，以及生命的堅韌。故事講解將故事分段講解，讓孩子理解草在不同環(huán)境下的生長和變化，以及在面對挫折和困難時的堅強、頑強和不屈不撓的精神。在故事講解的同時，我們可以播放一些適合的音樂和圖片，以增強孩子的感覺體驗。發(fā)現(xiàn)美的互動游戲為了加深孩子對于故事的理解和感悟，我們可以設(shè)計一些互動游戲，來啟示他們發(fā)現(xiàn)美的存在：①制作草的模型：教師可以事先準備好一些綠色的紙張或卡片，讓孩子們動手制作草的模型，來感受草生命的力量和美的存在。②觀察草的生長環(huán)境：老師可以帶孩子們到學校的花園或草坪，讓他們觀察草在不同的環(huán)境下的生長狀況，并通過繪畫或拍照的形式記錄下來，發(fā)現(xiàn)微小而美好的細節(jié)。③聽音樂感受草的美：教師播放一些青草綠茵的音樂，讓孩子們閉上眼睛，感悟草的美，用詩歌的形式來表達。課后作業(yè)為了鞏固孩子對于故事的理解和感悟，我們可以布置一些相應(yīng)的課后作業(yè)：①用自己的話總結(jié)故事的故事情節(jié)和寓意。②繪畫或拍照，表達對草的感悟和美的體驗。③背誦一些有關(guān)草的詩歌，來表達對生命和美的感悟。四、教學反思通過這樣的教學活動，能夠激發(fā)孩子對于生命和美的熱愛，增強他們的審美意識和審美能力。在設(shè)計課程的過程中，我們需要注意引導孩子發(fā)現(xiàn)美的存在，啟示他們從視覺、聽覺、觸覺等方面感悟美，從而將美融入到語文課程之中。同時，我們還

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