人教版九年級化學(xué)上冊教案：2.2氧氣（第一課時）_第1頁
人教版九年級化學(xué)上冊教案：2.2氧氣（第一課時）_第2頁
人教版九年級化學(xué)上冊教案：2.2氧氣（第一課時）_第3頁
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文檔簡介

人教版九年級化學(xué)上冊教案：2.2氧氣（第一課時）一、教學(xué)目標掌握氧氣的基本性質(zhì)和用途。了解氧氣的制備方法。掌握氧氣的實驗室制取方法。二、教學(xué)重點氧氣的基本性質(zhì)和用途。氧氣的制備方法。氧氣的實驗室制取方法。三、教學(xué)內(nèi)容氧氣的基本性質(zhì)和用途。液態(tài)氧的性質(zhì)和用途。氧氣的化學(xué)性質(zhì)。氧氣在生活中的應(yīng)用。氧氣的制備方法。加熱氫氧化鈉。過量電解水。過氧化氫分解法。氧氣的實驗室制取方法。過氧化鈉分解法。四、教學(xué)過程步驟一：導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容，復(fù)習關(guān)于氧氣的一些基本概念。步驟二：講解氧氣的基本性質(zhì)和用途（10分鐘）分享氧氣的基本性質(zhì)和用途的相關(guān)知識。師生互動，引導(dǎo)學(xué)生思考氧氣在生活中的應(yīng)用。步驟三：講解氧氣的制備方法（15分鐘）介紹氧氣的制備方法，包括加熱氫氧化鈉、過量電解水和過氧化氫分解法。通過實例講解每種制備方法的具體步驟和原理。步驟四：實驗室制取氧氣（20分鐘）介紹實驗室制取氧氣的方法，重點講解過氧化鈉分解法。指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作，提醒注意安全措施。步驟五：小結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強調(diào)重點知識。鼓勵學(xué)生提問和討論。五、教學(xué)資源教材：人教版九年級化學(xué)上冊。實驗器材：試管、燃燒瓶、生石灰管等。六、教學(xué)評價教師觀察學(xué)生的課堂參與情況，包括回答問題、互動交流等。分發(fā)作業(yè)，布置相關(guān)練習和實驗報告的完成。七、課后拓展布置相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握。引導(dǎo)學(xué)生通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等途徑進一步了解氧氣的應(yīng)用領(lǐng)域和相

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