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文檔簡介
教案系列中班主題活動教案:六一兒童節(jié)教案及反思中班主題活動六一兒童節(jié)教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動主題和宣揚口號,活動倡議,活動預(yù)備,活動內(nèi)容,活動反思等內(nèi)容,開展慶祝六一系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,家長在參觀與參加幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒訓練的理念從中使自己對如何訓練孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看六一兒童節(jié)教案吧。六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、歡樂、有意向義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、制造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信念,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松拘束的過。結(jié)合本園實際狀況,特制訂慶六一活動方案:
活動目標
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參加幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒訓練的理念從中使自己對如何訓練孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會呈現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
5、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。
活動主題和宣揚口號
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,歡樂童年過六一”
2、宣揚口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我歡樂”
活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意向義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的所有活動。
2、時間:月25日至月30日活動預(yù)備。月31日上午8:0011:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。
4、方法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和老師對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境),張貼相關(guān)宣揚標語
2、以班為單位家長和老師作好參加親子活動的預(yù)備
3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。
4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指派位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的平安,并專人負責,制定具體的平安活動預(yù)案。
活動內(nèi)容
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前履行:各班按指派位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評比優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動呈現(xiàn)。
(1)目的:通過戶外體育器械的呈現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長呈現(xiàn),呈現(xiàn)幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、仿照操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:月31日上午8:30分9:10。
活動三:“歡樂童年過六一,親子趣味運動會”
(1)活動目的:通過設(shè)計一些新穎好玩的小嬉戲,培育幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣揚口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)嬉戲內(nèi)容:各班依據(jù)本班幼兒的運動進展水平和現(xiàn)有力量進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參加,家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械,留意平安。
(4)活動形式:面對全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:月31日上午9:1010:20。各班老師預(yù)備好本班所有活動所需服裝、道具及體育器材。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料預(yù)備:4至8根帶子。嬉戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開頭,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。嬉戲規(guī)章:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
活動四:“展風采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫呈現(xiàn)活動,讓孩子體驗勝利的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及幼師。
時間:月31日10:2010:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想將來》《愛護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。
活動方法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點、力求新穎、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食共享活動。
活動時間:月31日上午10:4011:10
(1)目的:通過此項活動,培育幼兒之間的感情,共享節(jié)日的歡樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動。活動時
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