2023年信息技術(shù)提升工程個(gè)人研修計(jì)劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年信息技術(shù)提升工程個(gè)人研修計(jì)劃收拾信息技術(shù)提升工程個(gè)人研修計(jì)劃

信息技術(shù)提升工程個(gè)人研修計(jì)劃

“信息技術(shù)應(yīng)使勁量提升工程”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;彬縣范公小學(xué)池利平;2023年11月，我有幸參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是;一、指導(dǎo)思想;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己;二、研修目標(biāo);1、改變固有的教誨觀(guān)念，與新時(shí)期的教誨觀(guān)念保持一;2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解;3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)使勁量，針對(duì)生物教學(xué)不斷;三、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容;“信息技術(shù)應(yīng)使勁量提升工程”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

彬縣范公小學(xué)池利平

2023年11月，我有幸參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是在我的教誨教學(xué)成長(zhǎng)上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得絕對(duì)的長(zhǎng)進(jìn)，我以在培訓(xùn)期間各位專(zhuān)家教授的授課精髓為指導(dǎo)，制定一套自我研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教誨觀(guān)念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、改變固有的教誨觀(guān)念，與新時(shí)期的教誨觀(guān)念保持一致。

2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)使勁量，針對(duì)生物教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。

三、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容

1、積極學(xué)習(xí)

珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，仔細(xì)遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，天天擠出時(shí)光上網(wǎng)學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，并做好須要的記錄。無(wú)論專(zhuān)家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的`是時(shí)光內(nèi)調(diào)節(jié)思路，融入專(zhuān)家講解思路，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。

2、聆聽(tīng)請(qǐng)教

對(duì)講解中不明了問(wèn)題和教學(xué)中的困窘，及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請(qǐng)教，努力向?qū)で髮?zhuān)家輔助解決。積極參加研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。

3、反思提升

天天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感觸寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)使勁量。

4、學(xué)以致用

爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫(xiě)出研修學(xué)習(xí)的體味和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到益處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，養(yǎng)育發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

有教師說(shuō)，好學(xué)才干博學(xué)，博學(xué)才干讓教學(xué)生動(dòng)存心義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，惟獨(dú)不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才干得到學(xué)生的愛(ài)慕。俗話(huà)說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。期待能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長(zhǎng)!

信息技術(shù)提升工程個(gè)人研修計(jì)劃

大慶路小學(xué)楊群玲

我參加了信息技術(shù)應(yīng)使勁量培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得絕對(duì)的長(zhǎng)進(jìn)，我制定了一套研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想通過(guò)專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教誨觀(guān)念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)使勁量，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。

3、改變固有的教誨觀(guān)念，與新時(shí)期的教誨觀(guān)念保持一致。

三、研修方式

1、聆聽(tīng)請(qǐng)教對(duì)講解中不明了問(wèn)題和教學(xué)中的困窘，及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請(qǐng)教，努力向?qū)で髮?zhuān)家輔助解決。積極參加研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。

2、反思提升加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外及四面教誨信息和專(zhuān)業(yè)理論，每周至少抽出幾個(gè)小時(shí)，并通過(guò)多種途徑，如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識(shí)、新技能。利用信息技術(shù)手段協(xié)助教學(xué)，充足利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極參加在線(xiàn)研討。在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教誨資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，有效開(kāi)展自主、合作、探索等學(xué)習(xí)活動(dòng)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，仔細(xì)遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，天天擠出時(shí)光上網(wǎng)學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，并做好須要的記錄。無(wú)論專(zhuān)家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)光內(nèi)調(diào)節(jié)思路，融入專(zhuān)家講解思路，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。積極參加教誨科研能力研修，樹(shù)立教研科研意識(shí)，把研修和教誨科研緊密結(jié)合，每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參加教誨系統(tǒng)組織的教科研成績(jī)征集活動(dòng)。

四、詳細(xì)措施

1、天天利用12小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，仔細(xì)完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2、仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷總結(jié)和反思，力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，控制教學(xué)中常用軟件的操作流程和主意，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)使勁量水平。