高考政治二輪復習第1部分專題過關突破微專題12認識社會與價值選擇熱點議題探究課件

第一部分專題過關突破過關微專題十二認識社會與價值選擇熱點議題探究英雄烈士事跡和精神不容任何污蔑和褻瀆熱點材料英雄烈士事跡和精神，是中華民族寶貴的精神財富，不容任何污蔑和褻瀆。近代以來，為了爭取民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家富強和人民幸福，促進世界和平和人類進步而畢生奮斗、英勇獻身的英雄烈士，功勛彪炳史冊，精神永垂不朽。英雄烈士事跡和精神是中華民族的共同歷史記憶，是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)，是全社會共有的精神財富。不言而喻，對英雄烈士予以褒揚、紀念，加強對英雄烈士事跡和精神的宣傳、教育，維護英雄烈士尊嚴和合法權益，不僅應當成為我國全社會的集體共識和共同意志，而且也是每個人的應盡責任和自覺行動，對任何以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共利益的，都當零容忍。前不久，網(wǎng)絡大V“辣筆小球”詆毀戍邊英雄案件備受關注。3月1日，網(wǎng)絡大V“辣筆小球”被依法批準逮捕。面對檢察官的提審，犯罪嫌疑人仇某某表示，自己非常地懊悔：“我這樣的行為是一種良知泯滅的行為。我對此也非常地自責，非常地懊悔。2021年3月8日，“最高人民檢察院”工作報告指出，網(wǎng)絡大V“辣筆小球”惡意詆毀貶損衛(wèi)國戍邊英雄官兵，江蘇檢察機關迅速介入，依法適用今年3月1日起施行的《刑法修正案(十一)》，首次以涉嫌“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”批準逮捕，并在軍事檢察機關支持配合下，開展公益訴訟調(diào)查。議題探究探究1英雄烈士事跡和精神，是中華民族寶貴的精神財富，不容任何污蔑和褻瀆。運用“實現(xiàn)人生的價值”的知識進行分析。提示：人生的真正價值在于奉獻。英雄烈士保衛(wèi)邊疆，甚至犧牲了個人的生命，受到人民的尊敬和愛戴；相反個別人污蔑和褻瀆英雄烈士，其行徑為人們不齒。價值觀是人生的重要向?qū)АＳ⑿哿沂總儓允剡叿?，與數(shù)倍敵人進行殊死斗爭，是正確價值觀的體現(xiàn)；個別人在錯誤價值觀的影響下，詆毀英雄，不僅受到道義譴責，還將受到法律的審判。我們青年人要以英雄烈士為榜樣，認真學習，苦練本領，隨時聽從祖國和人民的召喚。探究2結(jié)合材料，說明弘揚英雄烈士事跡，鞭撻抹黑英雄行徑對于培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的重要性。提示：①弘揚英雄烈士事跡，鞭撻抹黑英雄行徑，有利于引導人們積極踐行社會主義核心價值觀，強化自覺，提升素養(yǎng)；②有利于加強思想道德建設，筑牢理想信念之基，提高人們的道德實踐能力和法治意識；③有利于高揚主旋律，唱響正氣歌，培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)拿褡鍙团d大任的時代新人。探究3從網(wǎng)絡大V“辣筆小球”詆毀戍邊英雄案件中，我們應該汲取哪些教訓？(寫出兩點教訓)提示：守公德，嚴私德；遵守法律，敬畏法律；樹立正確世界觀、價值觀和人生觀；加強思想教育，不斷修為自己；崇尚英雄、關愛英雄；依法行使權利，履行義務等。熱點押題1．“決不把領土守小了，決不把主權守丟了！”2021年2月19日中央軍委授予在西部邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。這說明

(

)①正確的價值選擇是作出為國奉獻判斷的基礎

②為國為社會奉獻是實現(xiàn)個人價值的基礎

③價值觀能指引著人生建功立業(yè)

④實現(xiàn)社會價值要有正確的理想信念A．①②

B．①③

C．②④

D．③④C

【解析】價值判斷是價值選擇的基礎，①錯誤；“決不把領土守小了，決不把主權守丟了！”2021年2月19日中央軍委授予在西部邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。這說明為國為社會奉獻是實現(xiàn)個人價值的基礎，實現(xiàn)社會價值要有正確的理想信念，②④正確；正確的價值觀能指引著人生建功立業(yè)，③錯誤。2．英雄烈士不容褻瀆，網(wǎng)絡空間不是法外之地，對于歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神的行為，我們將依法予以嚴厲打擊。近期，南京警方對發(fā)布惡意歪曲事實真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論的仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。我們守護英雄、捍衛(wèi)崇高意在 (

)①傳承英烈精神，增強民族意識和國家意識

②還原歷史真相，厘清英雄事跡的來龍去脈

③弘揚民族精神，增強民族凝聚力和歷史責任感

④培育時代精神，在改革創(chuàng)新的基礎上繼承傳統(tǒng)A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B

【解析】時刻牢記尊崇和緬懷英烈，才能傳承英烈精神，增強民族意識和國家認同；才能弘揚民族精神，增強民族凝聚力和歷史責任感，①③正確；“還原歷史真相，厘清英雄事跡的來龍去脈”與材料主旨不符，②排除；應該是在繼承的基礎上發(fā)展，應是在繼承傳統(tǒng)的基礎上弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，④錯誤。3．網(wǎng)民仇某某利用微博發(fā)布歪曲事實真相，詆毀衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論，造成極其惡劣的社會影響。檢察機關迅速介入，依法以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪對仇某某批準逮捕，并在軍事檢察機關支持配合下，開展公益訴訟調(diào)查。檢察機關這一工作 (

)①旨在維護法律的權威與尊嚴，捍衛(wèi)英雄合法權益

②旨在通過行使法定審判權，震懾詆毀英烈行為

③有利于優(yōu)化司法職權配置，實現(xiàn)國家機關間的相互配合

④有利于激發(fā)社會公眾的愛國意識和民族情感A．①③ B．①④C．②③ D．②④B

【解析】檢察機關依法以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪對仇某某批準逮捕，有利于維護法律的權威與尊嚴，捍衛(wèi)英雄合法權益，激發(fā)社會公眾的愛國意識和民族情感，①④符合題意；檢察機關行使檢察權，人民法院行使審判權，②錯誤；材料未體現(xiàn)國家機關間的相互配合，③不符合題意。4．閱讀材料，完成下列要求。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者鐘南山，從醫(yī)從教一甲子。敢醫(yī)敢言，不是簡單的勇氣，這是院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更是醫(yī)者的擔當。全國脫貧攻堅楷模、大山女孩的“校長媽媽”張桂梅，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的夢想。維護國家領土主權的邊防斗爭中，涌現(xiàn)出“衛(wèi)國戍邊英雄團長”祁發(fā)寶、“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍和一等功臣陳祥榕、肖思遠、王焯冉等先進典