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第技術(shù)崗位述職報(bào)告范文技術(shù)崗位述職報(bào)告范文1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,2002年10月調(diào)入廈門(mén)市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。2003年9月(在福建龍巖)和2008年5月(在福建廈門(mén))分別評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中學(xué)高級(jí)教師資格。

我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)關(guān)心政治時(shí)事,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,提高思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定正確的政治方向,誠(chéng)實(shí)正直,積極向上。

我熱愛(ài)人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中,努力促進(jìn)新一輪課程改革的開(kāi)展,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷屆高考、中考取得較好成績(jī)。其中,98屆高二物理科會(huì)考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級(jí)物理科平均分居年段第一名;2001屆高二物理科會(huì)考優(yōu)秀率符合一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級(jí)居年段前列。2002年10月調(diào)入廈門(mén)市第二中學(xué)以來(lái),服從學(xué)校安排,工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)任03、04、05屆備課組長(zhǎng),能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃,同組員一起研討課改、教改,精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績(jī)都超過(guò)市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),2007年高二會(huì)考,與林瓊?cè)A老師配合,使本屆物理科會(huì)考良好率達(dá)91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。2008屆高考也取得好成績(jī)。2008—2011繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,2010年高二會(huì)考取得及格率100%,良好率達(dá)96%,2011屆高考專科上線率100%,本科上線10名。20__~2013學(xué)年度所任教的個(gè)別班級(jí)月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對(duì)工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評(píng)為市“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并獲得沈省愚獎(jiǎng)教金、“協(xié)群”獎(jiǎng)教金。

我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級(jí)在日常量化評(píng)比、校運(yùn)會(huì)及文藝匯演中均取得較好成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)而有格,具有較為豐富地管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn),能建立良好的`班級(jí)集體,能組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,能以三項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),開(kāi)展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評(píng)”評(píng)比中,獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本年度被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。95年至2002年連續(xù)擔(dān)任生管副段長(zhǎng)工作,能主動(dòng)配合段長(zhǎng)搞好年段各項(xiàng)工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實(shí)際困難。99—2000學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”,2001—2002學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀段長(zhǎng)”;2007—2008學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;2008—2009和2010-2011學(xué)年度均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。

我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和認(rèn)真申報(bào)校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開(kāi)設(shè),效果好。20__~2013學(xué)年度以《物理競(jìng)賽》輔導(dǎo)為課題開(kāi)設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識(shí)去解決、解釋生活中的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中物理、初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)生陳思國(guó)在全國(guó)第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng)、地區(qū)二等獎(jiǎng);學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂(lè)在第十三屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中分別獲地區(qū)二等獎(jiǎng)和獲三等獎(jiǎng);學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲地區(qū)三等獎(jiǎng);學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng);學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門(mén)市三等獎(jiǎng);學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門(mén)市三等獎(jiǎng)。

我努力提升專業(yè)發(fā)展,注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn),積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開(kāi)展》參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫(xiě)的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn),有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流。《如何建立高中起始年段良好的班集體》在市德育論文交流會(huì)上獲三等獎(jiǎng),校級(jí)獲一等獎(jiǎng);《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開(kāi)心靈的金鑰匙》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);另外,參與編寫(xiě)的《新編初中物理課時(shí)訓(xùn)練》這本書(shū),由鷺江出版社出版。

另外,我熱心社會(huì)工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日?qǐng)?bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺(tái)上播放;而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會(huì)活動(dòng)任務(wù),2008年8月起擔(dān)任年段工會(huì)小組長(zhǎng)及2011年9月起擔(dān)任校工會(huì)委員工作以來(lái),積極配合學(xué)校工會(huì)組織年段工會(huì)成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng),熱心為老師們服務(wù)。社會(huì)工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”,2001年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號(hào),2004—2005學(xué)年度被校評(píng)為“工會(huì)積極分子”,2007—2008學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2009年至20__年均被學(xué)校工會(huì)評(píng)為“工會(huì)積極分子”。

總之,我工作默默無(wú)聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無(wú)怨言;責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級(jí)崗位的競(jìng)聘條件!請(qǐng)同事們支持我,謝謝!技術(shù)崗位述職報(bào)告范文2

本人于20__年7月畢業(yè)于陜西____學(xué)院。20__年7月—20__年7月在__河2號(hào)橋項(xiàng)目經(jīng)理部習(xí);20__年7月—20__年2月在__河2號(hào)橋項(xiàng)目經(jīng)理部擔(dān)任技術(shù)員工作20__年2月至今一直在__二項(xiàng)目擔(dān)任技術(shù)員。

自參加工作以來(lái),我一直在生產(chǎn)第一線,從事技術(shù)管理工作。經(jīng)過(guò)兩年的磨練和學(xué)習(xí),我認(rèn)為,不管是為人處事,磨練,繁雜的技術(shù)工作,讓人變得更加認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)。因?yàn)橐獙?duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任,所以來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。“認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮勤勞、積極上進(jìn)”是我的工作態(tài)度。

在工程部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)自己所管段落施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),包括現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo),安全質(zhì)量控制,文明施工,內(nèi)業(yè)資料,報(bào)檢,驗(yàn)工計(jì)價(jià)等。

首先作為一名現(xiàn)場(chǎng)工程師,要將設(shè)計(jì)圖紙的意圖領(lǐng)會(huì),清楚其結(jié)構(gòu)尺寸、各種材料的種類和數(shù)量,了解施工工藝流程,熟悉理解施工規(guī)范和質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。制定和編制各工序作業(yè)指導(dǎo)書(shū),下發(fā)施工技術(shù)交底、施工日記和內(nèi)業(yè)資料等。

其次要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理,包括:技術(shù)管理、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督檢查、工程進(jìn)度管理、文明安全施工管理等。

兩年時(shí)間看似漫長(zhǎng),完了之后才感覺(jué)過(guò)得很快。回想在

這一年的工作中,很多東西值得自己去學(xué)習(xí)和總結(jié),總結(jié)也是學(xué)習(xí)的一種方式。

__2號(hào)橋項(xiàng)目是一座跨河道的斜拉橋,橋梁全長(zhǎng)4844m,主跨145m的鋼箱梁,引橋第一聯(lián)為4_35=140m,第二聯(lián)為3_35=105m,主橋?yàn)?8+42m12m和15m,樁長(zhǎng)20—46m不等。我在該項(xiàng)目擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工程師,從事了橋他梁樁基礎(chǔ)、承臺(tái)、橋墩和附屬工程。

一、鉆孔灌注樁施工

由于橋梁處于河道中,河道中5月份—11月份長(zhǎng)期有水,其他時(shí)間短均為枯水。填筑鉆孔平臺(tái)時(shí),平臺(tái)宜高出百年水位的05—1m,修建鉆孔平臺(tái)時(shí)保證位置的準(zhǔn)確。填筑平臺(tái)的大小,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)尺寸、機(jī)械型號(hào)、輔助施工機(jī)具的數(shù)量等其他設(shè)備而定。

施工前,樁位精確放樣,誤差控制在2mm以內(nèi)。鉆機(jī)就位,各種施工機(jī)具泥漿池及泥漿準(zhǔn)備完畢。鉆進(jìn)過(guò)程中控制鉆機(jī)鉆速,符合地質(zhì)地層情況,并做好鉆孔灌注樁施工記錄。鉆孔結(jié)束后,進(jìn)行孔深、孔徑、傾斜度的制梁檢驗(yàn)。檢驗(yàn)合格后,安裝鋼筋籠,安裝時(shí)注意保護(hù)層的厚度,鋼筋籠的垂直度和鋼筋籠深入承臺(tái)的長(zhǎng)度。導(dǎo)管安裝,導(dǎo)管的`長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)孔深和灌注平臺(tái)的其他設(shè)備結(jié)構(gòu)型號(hào)確定,確保導(dǎo)管離孔底的距離不大于50cm。混凝土澆筑是一項(xiàng)最重要的施工工序,澆筑混凝土?xí)r,漏斗的大小應(yīng)根據(jù)封底混凝土的需要而定。混凝土在澆筑前應(yīng)對(duì)導(dǎo)管和漏斗內(nèi)壁灑水,保證混凝土的流動(dòng)性良好,確保封底成功。封底成功后,泥漿徐徐上升,開(kāi)啟泥漿泵抽漿。混凝土澆注至樁頂時(shí),測(cè)量澆注面至樁頂標(biāo)高,夠,施工帶來(lái)不便。

鉆孔灌注樁施工時(shí)注意控制孔底的沉淀層厚度,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)沉淀厚度不大于20cm。沉淀層厚度時(shí)直接影響樁底質(zhì)量的因素,沉淀層厚度過(guò)厚,樁底容易產(chǎn)生虛樁,樁底的質(zhì)量不合格,樁長(zhǎng)達(dá)不到設(shè)計(jì)要求等現(xiàn)象。

二、橋梁承臺(tái)施工

承臺(tái)施工是在橋梁樁基礎(chǔ)施工完畢后,樁身混凝土質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)要求時(shí),進(jìn)行施工的。承臺(tái)施工工序較多,且承臺(tái)處于河道中深入河床以下1m,承臺(tái)基坑開(kāi)挖難度大。

根據(jù)河道地質(zhì)地層的情況,確定開(kāi)挖基坑的坡度比,準(zhǔn)備小型機(jī)具和砂袋等其他物資及時(shí)準(zhǔn)備完畢。開(kāi)挖基坑應(yīng)按照結(jié)構(gòu)尺寸和坡度比確定開(kāi)挖邊線并撒石灰線?;娱_(kāi)挖以機(jī)械開(kāi)挖為主,人工開(kāi)挖為輔。開(kāi)挖基坑設(shè)置集水坑并及時(shí)排水。機(jī)械開(kāi)挖至標(biāo)高20—30cm以上應(yīng)使用人工開(kāi)挖至承臺(tái)底標(biāo)高。機(jī)械開(kāi)挖過(guò)程中,要控制開(kāi)挖的深度,不得超挖,超挖時(shí),應(yīng)用碎石或其他材料填筑至承臺(tái)底標(biāo)高。

承臺(tái)開(kāi)挖時(shí),鑿出樁頭至樁頂標(biāo)高,并進(jìn)行小應(yīng)變檢測(cè)和聲測(cè)管檢測(cè)樁的質(zhì)量。并進(jìn)行墊層施工。

墊層施工完成后,應(yīng)進(jìn)行鋼筋籠安裝施工。測(cè)量放樣承臺(tái)中心線。鋼筋安裝間距、數(shù)量及尺寸符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。橋墩主筋預(yù)埋鋼筋及預(yù)埋件位置符合規(guī)范要求,澆注混凝土?xí)r應(yīng)確保各種預(yù)埋件的位置不偏移。

澆注混凝土?xí)r,采用商品混凝土,混凝土標(biāo)高均為c30。采用45m混凝土輸送泵澆注混凝土。混凝土澆注宜控制6h以內(nèi)進(jìn)行。澆注混凝土前和澆注過(guò)程中應(yīng)仔細(xì)檢查模板、支架、鋼筋、并指定專人作重復(fù)性檢查,以提高鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度尺寸的質(zhì)量保證率。從高處直接傾卸時(shí),混凝土自由傾落高度不宜超過(guò)2m,以不發(fā)生離析為度。

混凝土在振搗過(guò)程中采用插入式振搗器振搗混凝土?xí)r,插入式振搗器的移動(dòng)間距不宜大于振搗器作用半徑的15倍,且插入下層混凝土內(nèi)的深度宜為50~100mm,與側(cè)模應(yīng)保持50~100mm的距離。當(dāng)振動(dòng)完畢需變換振搗棒在混凝土拌和物中的水平位置時(shí),應(yīng)邊振動(dòng)邊豎向緩慢提出振動(dòng)棒,不得將振搗棒放在拌和物內(nèi)平拖。不得用振搗棒驅(qū)趕混凝土。表面振動(dòng)器的移動(dòng)距離應(yīng)能覆蓋已振動(dòng)部分的邊緣。振搗過(guò)程中應(yīng)避免碰撞模板、鋼筋及其它預(yù)埋部件。每一振點(diǎn)的振搗延續(xù)時(shí)間宜為20~30s,以混凝土不再沉落,不出現(xiàn)氣泡,表面呈現(xiàn)浮漿為度,防止過(guò)振、漏振?;炷恋酿B(yǎng)護(hù)采用自然養(yǎng)護(hù)和灑水養(yǎng)護(hù)。

混凝土養(yǎng)護(hù)期間,應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)混凝土的濕度和溫度控面水分蒸發(fā)。暴露面保護(hù)層混凝土初凝前,應(yīng)卷起覆蓋物,用抹子搓壓表面至少二遍,使之平整后再次覆蓋,此時(shí)應(yīng)注意覆蓋物不要直接接觸混凝土表面,直至混凝土終凝為止。

混凝土去除表面覆蓋物或拆模后,應(yīng)對(duì)混凝土采用蓄水、澆水或覆蓋灑水等措施進(jìn)行潮濕養(yǎng)護(hù),也可在混凝土表面處于潮濕狀態(tài)時(shí),迅速采用麻布將暴露面混凝土覆蓋或包裹。

在任意養(yǎng)護(hù)時(shí)間,若淋注于混凝土表面的養(yǎng)護(hù)水溫度低于混凝土表面溫度時(shí),二者間溫差不得大于15℃?;炷琉B(yǎng)護(hù)期間應(yīng)注意采取保溫措施,防止混凝土表面溫度受環(huán)境因素影響(如曝曬、氣溫驟降等)而發(fā)生劇烈變化。養(yǎng)護(hù)期間混凝土的芯部與表層、表層與環(huán)境之間的溫差不宜超過(guò)20℃。

混凝土養(yǎng)護(hù)期間,施工和監(jiān)理單位應(yīng)各自對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)過(guò)程作詳細(xì)記錄,并建立嚴(yán)格的崗位責(zé)任制。技術(shù)崗位述職報(bào)告范文3

轉(zhuǎn)眼間20__年已接近了尾聲,回頭看看這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在項(xiàng)目管理和工程技術(shù)方面得到了鍛煉,工作能力和專業(yè)技術(shù)水平取得了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將這1年的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、積極擁護(hù)黨和國(guó)家的線路、方針、政策,具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

能忠于職守、實(shí)事求是、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,認(rèn)真完成,每項(xiàng)工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極參加各種公益活動(dòng)。

二、作為一名施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)員,全面掌握現(xiàn)場(chǎng)施工工法,提高自己的崗位技能,使自己成為一個(gè)業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)員。

負(fù)責(zé)整個(gè)工程的技術(shù)方案的編制、方案報(bào)審、方案執(zhí)行;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜地段、難點(diǎn)實(shí)地測(cè)量復(fù)檢,反復(fù)斟酌、仔細(xì)查閱,不漏過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),使每一個(gè)施工難點(diǎn)最終都變成施工中的.亮點(diǎn)。積極支持、配合采辦部、經(jīng)營(yíng)部門(mén)看圖紙,把工程量、土方量、彎頭、彎管等各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)搞得一清二楚;使得橫向的管理部門(mén)配合

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