下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
凌海市2023~2024學(xué)年度八年級(上)期中質(zhì)量檢測道德與法治試卷考試時間50分鐘,試卷滿分100分,命題人:李艷秋注意事項:考生答題時,必須將答案涂(寫)在答題卡(紙)上,答案寫在卷紙上無效。一、選擇題(下列各題的備選答案中只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分)1.有人這樣比喻:社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。這個比喻形象地說明()A.我們每個人都是社會的一員B.只要融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中就行了C.每個人的社會關(guān)系都很復(fù)雜D.只要沉浸在個人的生活圈子中就行了2.2023年5月30日9時31分,神舟十六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道,順利將景海鵬、朱楊柱和桂海潮3名航天員送上太空。由此我們可以看出3名航天員的社會關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.法律關(guān)系3.“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的、別人傳授給我們的……”對這段話理解正確的是()①我們每個人的生存和發(fā)展都可以離開社會②人的生存和發(fā)展離不開社會提供的多種條件③我們的生存和發(fā)展受到社會環(huán)境因素的制約④每個人都從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2022年,國家網(wǎng)信辦啟動了“清朗”系列專項行動,重點開展打擊網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻領(lǐng)域亂象等,全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規(guī)直播和短視頻。這要求青少年()①提高媒介素養(yǎng)②專心學(xué)習(xí),遠離網(wǎng)絡(luò)視頻③做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者④學(xué)會辨析各種網(wǎng)絡(luò)信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心日前發(fā)布的第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2022年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模約為10.51億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達74.4%。對于網(wǎng)民而言,網(wǎng)絡(luò)()①讓信息傳遞和交流變得方便迅速②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制③讓生活變得更加便利和豐富多彩④推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則是()A.恪守風(fēng)俗,遵守道德B.格守紀(jì)律,遵守法律C.恪守道德,遵守法律D.恪守道德,遵守紀(jì)律7.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》自2021年3月1日起施行。該規(guī)則明確規(guī)定教師在課堂教學(xué)、日常管理中,對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以實施教育懲戒。這()①可確保學(xué)生遵守社會規(guī)則②有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識③說明學(xué)生守規(guī)則要靠教師④有利于督促學(xué)生履行受教育的義務(wù)A.③④B.①②C.①③D.②④8.某景區(qū)規(guī)定,游客爬山必須從右邊上,左邊下。同學(xué)們到這個景點參觀時恰逢上的人多,下的人少。小文想先睹為快,就從左邊上,剛上了幾級臺階,景區(qū)的管理人員就出面制止了他的行為,并給予了批評。這給我們的啟示示是()A.要養(yǎng)成自覺遵守社會規(guī)則的習(xí)慣B.要尊重他人的生命健康C.不能侵害他人的合法自由和權(quán)利D.要遵守學(xué)校的教學(xué)程序9.鐵路部門在京滬高鐵,成渝高鐵的部分車次試點“靜音車廂”服務(wù),選擇乘坐“靜音車廂”的旅客需配合遵守“靜音”約定。對此,有網(wǎng)友說:“如果我沒選擇靜音車廂,那在其他車廂就可以理所當(dāng)然地制造噪音了?!痹摼W(wǎng)友的觀點()A.正確,在非靜音車廂沒有保持安靜的義務(wù)B.正確,公民購票后有自由使用車廂的權(quán)利C.錯誤,要對不文明的行為加大處罰力度D.錯誤,公共場所需要人人遵守社會公德10.中國自古以來就是禮儀之邦,下列詩句與體現(xiàn)的觀點相一致的是()A.志不強者智不達,言不信者行不果——以禮待人B.讓禮一寸,得禮一尺——誠實守信C.君子貴人而賤己,先人而后己——尊重他人D.千里修書只為墻,讓他三尺又何妨——愛崗敬業(yè)11.法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。下列觀點正確的有()①法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向②法律無所不能,能告訴你想知道的一切③法律是評價人們行為是否合法的準(zhǔn)繩④法律是最剛性的行為規(guī)則,不違法是人們行為的底線A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④12.過馬路的小朋友向主動禮讓行人的司機鞠身施禮,這溫暖的畫面讓人感動,同時也說明司機的禮讓行為()①改善了司乘關(guān)系②贏得了他人尊重③促進了社會和諧④提升了駕駛水平A.①②B.①③C.②③D.②④13.2022年12月2日是第十一個“全國交通安全日”,主題是“文明守法平安回家”。針對這一主題,同學(xué)們對“闖紅燈”展開了討論,下列觀點正確的是()A.不能膽小怕事,多闖幾次就習(xí)慣了B.無規(guī)矩不成方圓,必須遵守交通法C.隨大流,別人可以過,我就可以過D.看情況而定,如果時間緊就可以闖14.下列對違法行為的分析正確的是()①李某在學(xué)校操場撿到同學(xué)丟失的手表,拒絕歸還民事違法行為②張某在體育館觀看比賽時,多次起哄,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶且不聽勸阻行政違法行為③王某與他人簽訂了合同,收款后只發(fā)放一半貨物行政違法行為④趙某在影院打廢他人,造成嚴(yán)重傷害民事違法行為A.①③B.②④C.①②D.③④15.下列情境中表示謙虛、恭敬的禮貌用語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俚罔F入口,小瑞趕時間,她對周圍乘客說:“勞駕,請讓一下”②小馮看望生病在家的小李,小李對他說:“謝謝你來拜訪我”③生日聚會上,小愷要提前回家,他向大家說:“失陪,先告辭”④小美參加演講比賽,對幫忙修改文稿的語文老師說:“請包涵”A.①③B.②④C.①②D.③④16.下列是幾位同學(xué)對社會生活的感受,其中你不認(rèn)同的是()A.小悅:到科技館當(dāng)志愿者,一天下來雖然累但很有成就感B.小明:和同學(xué)在網(wǎng)吧通宵游戲,感覺周末的生活真是愜意C.小華:回老家跟爺爺?shù)讲藞@里除草、采摘蔬菜,體會勞動的樂趣D.小剛:觀看影片《(水門橋》時,一種民族自豪感油然而生17.處理糾紛,應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段是()A.協(xié)商B.調(diào)節(jié)C.仲裁D.訴訟18.小剛晚上獨自在家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一個小偷正在翻窗入室。小剛靈機一動,大喊一聲:“爸爸,你該去公安局上班了!”小偷聞聲而逃。小剛的這一舉動說明他()A.凡事都依賴別人B.機智靈活地同違法犯罪行為作斗爭C.不能勇敢面對違法犯罪D.沒有履行與違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)19.下列行為中,違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的有()①王某毆打他人致輕傷②林某撥打110謊報險情③孫某故意殺人④謝某破壞鐵路封閉網(wǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.下列關(guān)于犯罪的基本特征,說法正確的是具有()A.嚴(yán)重的社會危害性,觸犯了刑法B.一定的社會危害性,觸犯了憲法C.很強的社會危害性,觸犯了民法D.一定的社會危害性,違反了法律二、非選擇題(60分)21.(14分)傍晚放學(xué)的時候,某中學(xué)門口混亂不堪。開著私家車,騎著電動車、自行車和步行前來接孩子的家長,都希望背著書包的孩子能迅速找到自己,但擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通,下雨時情況更加糟糕。(1)校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響?(寫出2點即可,2分)(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況?(分別從政府、學(xué)校、家長,學(xué)生個人角度提出合理化的建議,8分)(3)為提醒人們遵守校門口秩序,請你寫2句宣傳標(biāo)語。(4分)22.(16分)待人以禮,人心所向。待人以禮,禮在“禮貌”;待人以禮,禮在“禮讓”;待人以禮,禮在“禮節(jié)”。(1)什么是禮?主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)(2)為什么說待人以禮是人心所向?(6分)(3)請你簡要談?wù)勚袑W(xué)生要想成為文明有禮的人應(yīng)當(dāng)如何去做?(6分)23.(14分)漢朝的季布,十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。鄉(xiāng)親們都說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!保?)我們應(yīng)該向季布學(xué)習(xí)哪種品質(zhì)?(2分)(2)這種品質(zhì)有什么重要性?(6分)(3)時代的青少年,我們應(yīng)該怎么樣踐行這種品質(zhì)?(6分)24.(16分)某校八年級(2)班在學(xué)習(xí)法律知識時,開展了法治主題活動。請你閱讀后運用所學(xué)知識回答問題:環(huán)節(jié)一情境表演同學(xué)1:今天,你爸怎么沒有開車送你到學(xué)校?。客瑢W(xué)2:真倒霉!昨天我爸開車沒有禮讓行人,被交警罰款了!同學(xué)3:我爸的朋友更慘,醉酒駕車,被判了刑。同學(xué)1:交通安全無小事,司機行人要重視。違法駕駛代價大,遵規(guī)守法要牢記!環(huán)節(jié)二模擬法庭判決書(摘選)本院認(rèn)為,被告人鄭某某在送交快遞過程中,多次竊取他人物品,性質(zhì)較嚴(yán)重。據(jù)此,依照《中華人民共和國民法典》之規(guī)定,判決如下:被告人鄭某某犯盜竊罪,判處枸役四個月,并處罰款人民幣二千元。環(huán)節(jié)三數(shù)據(jù)呈現(xiàn)某市犯罪的未成年人曾經(jīng)存在的不良行為類型及比例:曠課89%、夜不歸宿82%、侮辱他人75%、強行索要財物68%[注]未成年人犯罪大多都遵循這樣的軌跡:不良行為→一般違法行為→犯罪。(1)環(huán)節(jié)一中,同學(xué)2、同學(xué)3所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為?(4分)(2)請你對環(huán)節(jié)二中判決書中的錯誤內(nèi)容進行修政。(有2處錯誤,每處政對2分,共4分)(3)從環(huán)節(jié)二、環(huán)節(jié)三中,我們能得到哪些啟示?(8分)
凌海市2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年道德與法治試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每題2分,共40分)1-5.ACDCA6-10.CDADC11-15.ACBCA16-20.BDBBA二、非選擇題(60分)21.(1)①可能引起交通堵塞。②可能引發(fā)交通事故。③容易引起家長之間的沖突。(言之有理即可,2分)(2)交警:維持交通秩序。(2分)學(xué)校:安排不同年年級分時段放學(xué)。(2分)家長:遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子。(2分)學(xué)生:有序排隊出校門(2分)(3)遵守交通秩序,人人有責(zé)。機構(gòu)尋求幫助,如法律援助中心。(4分)22.(1)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2分)社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面(2分)(2)①文明有禮是一個人立身處世的前提。(2分)②文明有禮促進社會和諧。(2分)③文明有禮體現(xiàn)國家形象。(2分)(3)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2分)②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(2分)③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。(2分)23.(1)誠信(2分)(2)誠信是一個人安身立命之本(2分);誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)(2分);誠信促進社會文明,國家興旺(2分)(3)樹立誠信意識(2分);運用誠信智慧(2分);珍惜個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB51T 1490-2020 肉兔商品場建設(shè)規(guī)范
- DB51T 1145-2010 山蒼子播種育苗技術(shù)規(guī)程
- DB51T 1100-2010 蜂膠生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB51T 1044-2010 丹參種子種苗質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 絲巾項目實施方案
- 土工格柵項目可行性研究報告
- 著色劑項目立項申請報告
- 新娘頭飾定制課程設(shè)計
- 試劑生產(chǎn)加工項目可行性研究報告
- 機械課程設(shè)計結(jié)語
- 社區(qū)矯正知識課件
- (高清版)DZT 0261-2014 滑坡崩塌泥石流災(zāi)害調(diào)查規(guī)范(1:50000)
- 全球及中國光纖偏振器行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與投資發(fā)展研究報告2024-2029版
- 手機硬件測試介紹
- T-AII 008-2023 深度學(xué)習(xí)算法框架通用接口規(guī)范
- 商品總監(jiān)述職報告
- 人教部編版統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊期末模擬測試卷(含答案解析)
- 述職報告及工作思路(四篇合集)
- 2023-2024學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)九年級上學(xué)期期末物理試卷及答案
- 家庭局域網(wǎng)組建課件
- 《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課件
評論
0/150
提交評論