2023年中考語(yǔ)文記敘文閱讀通關(guān)第03講-標(biāo)題的作用(精講)(學(xué)生版)

PAGE考點(diǎn)03：標(biāo)題的作用考點(diǎn)說明考點(diǎn)說明壹標(biāo)題是標(biāo)明文章、作品等內(nèi)容的簡(jiǎn)短語(yǔ)句，常言道：看書先看皮，看報(bào)先看題，標(biāo)題可以使讀者了解到文章的主要內(nèi)容和主旨。文章標(biāo)題的主要作用是概括文章的內(nèi)容，同時(shí)也作為文章的線索和作者感情的出發(fā)點(diǎn)，非常的具有象征意義，而且語(yǔ)帶雙關(guān)，是全文的“文眼”，好的標(biāo)題還能夠吸引讀者的閱讀興趣。?？碱}型?？碱}型貳標(biāo)題的作用是什么（有哪些）？為什么設(shè)這個(gè)標(biāo)題？這個(gè)標(biāo)題好在哪里？請(qǐng)說明理由。給文章擬（換）標(biāo)題，并說明理由。真題鏈接真題鏈接叁年份地區(qū)題目能力要求題干2022年湖南·張家界《與稻田重逢》文章的分析綜合能力閱讀散文要理解作者的寫作意圖。揣摩標(biāo)題是理解作者意圖的重要途徑，本文的標(biāo)題是“與稻田重逢”，你認(rèn)為好在哪里？2022年遼寧·營(yíng)口《半個(gè)父親在疼》文章的分析綜合能力選文標(biāo)題有什么作用？2022年山東·東營(yíng)《點(diǎn)亮靈魂的燈》文章的分析綜合能力簡(jiǎn)析“點(diǎn)亮靈魂的燈”的含義，說說文章以“點(diǎn)亮靈魂的燈”為題有哪些作用。2022年廣西·賀州《晨曦里的莫高窟》文章的分析綜合能力文章以“晨曦里的莫高窟”為題有哪些作用？請(qǐng)說說你的看法。2021年黑龍江·大慶《漁家傲》文章的分析綜合能力小說以“漁家傲”為題有什么作用？2021年湖北·恩施《給我媽嘗嘗》文章的分析綜合能力分析以“給我媽嘗嘗”做標(biāo)題的妙處。技巧點(diǎn)撥技巧點(diǎn)撥肆標(biāo)題作用：內(nèi)容：文章的題目是為文章中心服務(wù)，因此文章題目一定和文章的內(nèi)容主旨有關(guān)聯(lián)，因此標(biāo)題在內(nèi)容方面上要考慮以下幾點(diǎn)。概括文章主要內(nèi)容點(diǎn)明文章寫作對(duì)象，體現(xiàn)人物性格，事物特點(diǎn)交代故事背景、時(shí)間地點(diǎn)結(jié)構(gòu)：標(biāo)題的結(jié)構(gòu)作用，也就是表達(dá)效果往往會(huì)起到設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣等效果。點(diǎn)明線索，貫穿全文設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣情感：標(biāo)題是為了文章主旨服務(wù)，會(huì)揭示文章中心主旨，還會(huì)透露作者的情感傾向，點(diǎn)明文章中心/揭示文章主旨揭示作者的情感態(tài)度，奠定全文感情基調(diào)手法：標(biāo)題的手法是指從語(yǔ)言特點(diǎn)和其效果上來(lái)分析，運(yùn)用修辭，或用疑問句式、或化用詩(shī)句或成語(yǔ)，語(yǔ)言是否精巧，新穎，語(yǔ)義是否語(yǔ)帶雙關(guān)、引人思考等等，不同的表現(xiàn)手法，就有不同的妙用。起到雙關(guān)和象征的作用/運(yùn)用XX手法，展示藝術(shù)效果語(yǔ)言雋永，意味深長(zhǎng)，引人深思本文標(biāo)題換成“XXX”好不好，為什么？答題錦囊：①表明立場(chǎng)②寫出標(biāo)題的含義③分析標(biāo)題的作用④指出另一標(biāo)題的不足例文鑒賞1：（2020·黑龍江大慶中考真題）漁家傲李利軍①表妹結(jié)婚，我開車帶著表弟，從上海趕回泗陽(yáng)參加婚禮。路過蔣壩已日近午時(shí)，廚師表弟職業(yè)病犯了，說：“去年在電視里看到，蔣壩在搞什么百船宴，看看吧?！边呑哌吙达L(fēng)景，一下子就到了湖邊，車無(wú)法通行了。湖邊只有孤零零的兩三戶人家。一個(gè)老漢正在院外一小塊水泥地上翻曬著泥鰍。這時(shí)已經(jīng)快過了飯點(diǎn)，肚子咕咕起了反應(yīng)。下車，問路?！袄先思?，我們想找個(gè)地方吃中飯，哪里比較近？”②老漢紅紅的臉龐，寬松的大腰褲，對(duì)襟褂子紐扣不紐，露出黑紅的胸膛，一看，就是個(gè)每天干活，并且喜歡喝兩口的人。他抬頭望我們一眼：“很遠(yuǎn)呢，十幾里地！走，到我家吃去！”③看來(lái)，老漢家在搞漁家樂啊，跟著老漢下了大堤，堤下就是他的家。洪澤湖的水拍岸弄潮，幾只湖鴨呱呱叫著，碧綠的水草婀娜搖曳。④老伴兒在廚房燒飯，老漢說：“來(lái)人了，燒菜吃飯！”老伴兒瘦瘦高高的個(gè)兒，一臉黝黑，手扶門框伸出頭來(lái)問：“想吃什么？”“燒個(gè)魚吧，隨便什么魚?！蔽艺f。湖水煮湖魚，原汁原味。況且，靠湖吃湖，也不會(huì)貴到哪里去吧？沒個(gè)規(guī)整的餐廳，也沒像樣的廚房，更沒有服務(wù)員，這飯錢他們會(huì)怎么收？?jī)蓚€(gè)老人看起來(lái)淳樸，倒不像會(huì)宰人的樣子。不一會(huì)兒，四個(gè)菜端上來(lái)，老漢和我們一起坐了下來(lái)。⑤“大媽一起來(lái)吧？”我們邀請(qǐng)。大媽擺手。也許，怕賬不好算吧？我們也就沒再?gòu)?qiáng)求。⑥“你喝酒吧？”老漢忽然想起什么，問我?！安缓?，要開車?！蔽覕[手。老漢說：“男人到湖邊哪有不喝酒的？”沖表弟努努嘴，“你喝，讓這個(gè)小青年開車！”⑦老漢到屋里拿出一瓶貌似比較高檔的原裝酒，啪地打開，倒在兩個(gè)玻璃杯子里，示意我端一杯。我心一緊，這瓶酒也要算在我們頭上了！只好硬著頭皮端過杯子。青椒炒小蝦、紅燒鰱魚、炒小藕、水芹菜炒干子，都是我愛吃的菜。估計(jì)菜100塊錢，酒就算200塊吧，300塊應(yīng)該夠了，放大點(diǎn)，總不會(huì)超過500吧？我剛準(zhǔn)備示意表弟去結(jié)賬，見門口有個(gè)人影閃了一下，老漢大聲說：“大砍刀，進(jìn)來(lái)吧！”⑧門外就進(jìn)來(lái)一個(gè)粗壯的矮腳漢子，方頭方臉真像一把砍刀，我看著就發(fā)怵。大砍刀搓著手，嘿嘿地笑，“四爺，要幫忙嗎？”我心里一驚，這下怕是碰著孫二娘的饅頭店了，明早我和表弟就成包子餡了，表妹的婚禮看來(lái)是參加不了了?、帷皼]啥，就兩個(gè)人，你四娘就能搞定！”老漢自信地說。我心里暗暗叫苦，被宰幾百塊錢和失去生命相比，真的是小菜一碟??！我遞個(gè)眼色給表弟，示意他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)打110報(bào)警，他個(gè)傻蛋卻以為我要他去拍湖景，屁顛屁顛地拿著手機(jī)去拍照了。我心里涼了半截，都怪他要看什么百船宴，這下好，把小命都搭上了?、獗淼苷找粫?huì)兒湖景，回頭看我有些坐立不安的樣子，就掏錢去結(jié)賬?！霸趺茨苁斟X呢？！”老漢啪地把筷子拍在桌上。?當(dāng)然不要錢！要命！我從頭涼到腳后跟。這荒天野地的湖邊，搞兩條人命真是分分鐘的事情，原先兩個(gè)老人對(duì)付我們可能有些吃力，這下來(lái)個(gè)大砍刀做幫手，如果菜里下了蒙藥，酒里做點(diǎn)手腳……我的頭真的暈了，眼前出現(xiàn)幻覺。?“你這不是罵人嗎？請(qǐng)還請(qǐng)不到呢！”老漢一臉不高興?！熬褪?！”大砍刀一臉討好，連聲說，“這湖邊，十天半月的難得來(lái)個(gè)人，晚上到俺家再喝幾盅！”?門口，不知何時(shí)，聚了四五個(gè)女人和孩子，拘謹(jǐn)?shù)爻@邊望。這可不是幻覺，我悄悄伸手掐了一下大腿。?“湖里人家來(lái)客，添雙筷子加個(gè)碗，收錢？湖里人做不出來(lái)！”老漢有些不屑，老伴兒也和著說：“就是的！”大砍刀嘿嘿地笑，手不知道朝什么地方放，女人和孩子們不再拘謹(jǐn)，也呵呵地笑。?告別漁翁夫婦，表弟開著車，轉(zhuǎn)臉看我一眼，疑惑地問：“表哥，空調(diào)打得夠低了，你腦門上怎么都是汗??？”“好好開你的車！”我擦著汗，問他，“下次再來(lái)的話，你還能找到這里嗎？（選自《2018年中國(guó)微型小說精選》，有刪改）問題：小說以“漁家傲”為題有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文鑒賞2：（2022·內(nèi)蒙古中考模擬卷）打開時(shí)光的箱篋①我始終相信，世間萬(wàn)物都懷揣著自己的故事。它們或安然地酣睡在檀香氤氳的箱篋中，或沐浴在融融和煦的暖陽(yáng)下，歷經(jīng)歲月的打磨，散發(fā)著溫柔動(dòng)人的光亮。它們會(huì)陪伴我們留下人生的一個(gè)個(gè)足跡，續(xù)寫著屬于我們自己的故事。②姥姥在身邊時(shí)，我是不曾留意過那些平淡無(wú)奇、破舊斑駁的老物件的。直到她去世后，那些老物件忽然被記憶的潮水裹挾著，在我的心中留下深深的印記。大物件如雕花的擺鐘、脫了漆的柜子，小物件如一枚頂針、一只布老虎……讓我——沙海拾貝，不禁想起那閃著光的日子。③記憶中最難忘的便是那只紫紅色的箱柜。④在那時(shí)的我看來(lái)，姥姥的柜子就像個(gè)百寶箱：從對(duì)襟的輕便棉襖，到繡花的斜襟布衫；從活靈活現(xiàn)的布老虎，到惟妙惟肖的蓮花和魚的花樣……所有的物件，都好像是為這個(gè)箱柜量身定制的。如今的它雖然脫了漆，卻依然具有古樸凝重的氣派，散發(fā)著若有若無(wú)的清香。這只柜子在我的記憶中，更是甜絲絲的。那時(shí)最盼的便是等姥姥打開那神秘的柜子，看著她在琳瑯滿目的物件中找到一提桃酥或是蜜食，又望眼欲穿地看她解開紅繩和被油浸潤(rùn)的牛皮紙，那時(shí)口水早已一發(fā)不可收拾，心也早就癢癢的，恨不得一個(gè)猛子鉆進(jìn)柜子里。⑤是呀，即便度過了窮苦的日子，老人家也總是想要將那些稀奇東西留給兒孫。⑥姥姥去世后，母親將這些衣物小心地收拾好，細(xì)心地收藏在箱柜里，與之一同被妥善保存的，還有我的成長(zhǎng)足跡。隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，而那個(gè)箱柜也如同一潭越蓄越深的水，漾開絲絲縷縷的回憶。⑦空閑時(shí)，母親總愛打開柜子整理一番。她一件件捧起，在細(xì)碎的陽(yáng)光下賞玩品味，時(shí)而發(fā)出驚喜的贊嘆，時(shí)而又是一串輕笑……我們的破衣爛衫，到母親的手中，卻變成了稀世珍藏。⑧光整理還不夠，還得讓它們曬曬太陽(yáng)。我家門前有個(gè)小院，一入夏，總能看見母親在長(zhǎng)繩上晾衣服的身影。初夏的日頭還不算很大，卻足夠讓即將蒙塵的舊時(shí)光重新熠熠生輝。母親耐心且輕柔地將一件件衣服掛在長(zhǎng)繩上，嘴邊哼著細(xì)碎的歌，那歌聲與簌簌流瀉的暖陽(yáng)一同縈繞周身。⑨兒時(shí)，我愛在衣服下鉆來(lái)鉆去，或是跳起來(lái)觸摸棉襖上的小盤扣，亦或是化作一只翩飛的小蝶，同母親玩捉迷藏……春漿夏洗，防霉除蟲，微風(fēng)拂過，衣服在風(fēng)中恣意飄揚(yáng)?；秀敝形曳路鸹氐侥顷惻f的時(shí)光里，耳畔那時(shí)光的腳步聲，正從不太遠(yuǎn)的地方，一路悠揚(yáng)，踏歌而來(lái)。那些金燦燦的銅紐扣在日頭的照耀下一閃一閃的，折射著歲月賦予的懇切而寂靜的光。⑩慢慢地，我開始理解母親的“懷舊”情愫，也時(shí)常同她一起，在某個(gè)明媚的午后，細(xì)數(shù)時(shí)光的印記。那天偶然說起小時(shí)候的講故事大賽，她的眼睛突然一亮，變魔術(shù)般地從箱柜里抽出一摞有些泛黃的紙張，欣喜地說道：“你的獎(jiǎng)狀，我可都幫你存著呢！”我一一鋪開，詫異母親連我兒時(shí)疊被子、拼拼圖的獎(jiǎng)狀都還保存得非常完好?！蹦阈r(shí)候可要強(qiáng)呢，哪一項(xiàng)都非要爭(zhēng)先不可，”還有一條拼拼湊湊不像樣的裙子，“這可是你當(dāng)時(shí)自己設(shè)計(jì)自己制作的！那時(shí)你可是瘋狂地?zé)釔墼O(shè)計(jì)呢！”當(dāng)然還有姥姥縫制的對(duì)襟小褂、小棉褲，“在你出生前，你姥姥早就張羅著給你縫好了小襖，你小時(shí)候的哪一件棉襖棉褲，不都是姥姥給你縫的？”……?聽著聽著，我的鼻子酸酸的。過往的舊景穿透時(shí)光的罅隙，忽明忽暗，模糊而又清晰，如同一幀幀老電影般在我眼前放映。從咿呀學(xué)語(yǔ)的琴兒，到如今亭亭玉立的少女，我的每一滴淚水、每一分歡笑，都被定格在那個(gè)沉甸甸的柜子里，每每打開，都像是抱緊了時(shí)光的剪影。?藏有藏的理由，存有存的說法，也許未來(lái)的某天，那里還將藏存我孩子的記憶。在那紫紅箱柜的最深處，我們的記憶和愛搖曳成一片花海。（選自《文苑?經(jīng)典美文》2020.11）問題：文章為什么取題為《打開時(shí)光的箱篋》？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文鑒賞3：（2022·江蘇·九年級(jí)測(cè)試卷）流淚的蓑衣①那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土墻上。②土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上，當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過窗戶，吹進(jìn)老屋，蓑衣也就開始飄蕩。而很長(zhǎng)的時(shí)間里，在土墻的角落，蓑衣始終顯得有些無(wú)趣和落寞。③已經(jīng)很久了，蓑衣一直掛在那里，落滿了灰塵與時(shí)光的碎片。它，好像被父親遺忘了，被無(wú)情地掛在了土墻上。于是，蓑衣開始在一個(gè)下雨的夜里流淚了，它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。④它想，那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個(gè)雨天，有一個(gè)放牧的男子，荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨，或許是要去見一個(gè)想往已久的女子。而在唐朝風(fēng)雨里，有一個(gè)詩(shī)人吟唱著這樣的詞句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！彼蛞孪氲阶约旱那吧?，心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。⑤那時(shí)候，父親在農(nóng)村，在春三月的細(xì)雨里，父親牽著牛，戴著斗笠，披著蓑衣行走在田埂上?；蛘?，父親在冬水田里，趕著牛犁田?；蛘?，在稻田里插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個(gè)冬天，終于感受到了來(lái)自我父親的溫暖。于是感動(dòng)的淚水順著蓑衣流了下來(lái)，滴落在冬水田里。⑥多少個(gè)這樣的雨天，蓑衣緊貼著我父親的脊背，行走在田間地頭。可以說，在農(nóng)村，看見了蓑衣，就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷，棕櫚的顏色漸漸的褪卻，它是農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)的功臣。農(nóng)忙之后，蓑衣，又被父親掛在了老屋的土墻上。⑦蓑衣想著這些昔日的事情，想著那些苦澀的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕。但是，它萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。⑧生活在鄉(xiāng)下的父親，終于被說服到城里和我們一起生活。父親是在一個(gè)雨天離開鄉(xiāng)村的，離開的時(shí)候，蓑衣高興極了，以為父親會(huì)和往日一樣披上它，穿梭在細(xì)雨之中。但它失望了，它一直躲在那個(gè)角落，默默地等待我的父親。⑨一轉(zhuǎn)眼，父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋，才又看到父親的蓑衣，像一件精致的蝴蝶標(biāo)本，掛在土墻上，落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣，在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起，飯熟之后，在山坡上呼喊父親，尋找那披著蓑衣的身影的日子。⑩但是，那件蓑衣，已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上。但我相信，在每一個(gè)雨天，父親都會(huì)想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。問題：文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處？（可從構(gòu)思、表達(dá)效果等方面賞析）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文鑒賞4：（2022·江蘇·九年級(jí)測(cè)試卷）貧困戶鄭俊甫①去年年初的時(shí)候，單位在扶貧駐點(diǎn)村開展了一項(xiàng)“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)。我接到了任務(wù)，幫扶對(duì)象是一個(gè)女孩。②女孩從小父母就不在了，她是跟著姑媽長(zhǎng)大的。女孩很懂事，也知道用功，高中畢業(yè)考上了外地的一所大學(xué)，學(xué)醫(yī)。她說，她這些年里遇到了太多的好人，覺著只有學(xué)醫(yī)，才能報(bào)答于萬(wàn)一。③女孩的扶貧項(xiàng)目很簡(jiǎn)單，我只需要幫她準(zhǔn)備資料，申請(qǐng)扶助資金就可以了。但是領(lǐng)導(dǎo)不這么認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)覺得扶貧不單單是物質(zhì)上的，精神層面的也很重要。于是，我加了女孩的微信。女孩很靦腆，很內(nèi)向，在我的再三要求下，她才同意每天晚上八點(diǎn)以后，跟我在微信上聊聊一天的學(xué)習(xí)和生活，兼而發(fā)上一條朋友圈，算是給過去的一天畫上一個(gè)句號(hào)。④女孩的朋友圈和她的生活一樣，清湯寡水，每次都是兩張圖，一句話。圖片的拍攝地點(diǎn)大都是在教室或者圖書館，作為主角的女孩，短發(fā)、圓臉，一身非黑即白的運(yùn)動(dòng)裝，眼睛永遠(yuǎn)盯著書本，像是書本上藏著她所有的遠(yuǎn)方和希望。⑤一開始，我并沒有在意。學(xué)生嘛，教室、宿舍、食堂，三點(diǎn)一線，大家也許都這樣吧。久了，又覺得不解，大學(xué)的生活難道不是斑斕多彩、搖曳多姿的嗎？為什么要把日子過成素描的樣子？⑥那天，我很隨意地問了一句：“每天都是這樣學(xué)習(xí)到很晚嗎？”⑦她“嗯”一聲，又在微信里發(fā)出一個(gè)搖頭的表情包，說：“也不是，有時(shí)候……嗯……也跟同學(xué)出去玩兒?！雹唷翱晌覐膩?lái)沒見你在微信里發(fā)過。下次跟同學(xué)一起出去的時(shí)候，也發(fā)個(gè)朋友圈好嗎？”我提醒道。⑨⑴女孩不吭聲兒，半天，才小心地回了一個(gè)字：“嗯?！毕袷嵌阍诮纸?，怕被人撞見的一只貓咪。⑩可是一連幾天，我還是在朋友圈里見到她清心寡欲靜坐讀書的樣子。困在我的朋友們發(fā)布的關(guān)于一頓美食、一場(chǎng)電影、一件華服抑或一段詩(shī)與遠(yuǎn)方的旅行的動(dòng)態(tài)中間，她的朋友圈動(dòng)態(tài)像是闖進(jìn)鶴群的一只小雞，格格不入。?我覺得有必要跟她認(rèn)真談一談了，這樣壓抑的生活，會(huì)讓一個(gè)人的心理出現(xiàn)問題的。于是，我就問了，很鄭重很嚴(yán)肅地問了。我問她為什么不愿意跟別人分享自己的快樂。哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，也是生活的調(diào)料和顏料?。?女孩又一次沉吟良久，像是下了很大的決心，說：“我是貧困戶，我花的錢都是助學(xué)金和扶貧資金，怎么可以在朋友圖曬美食曬旅行？那不是太不懂事了嗎？”?原來(lái)如此。我覺得自己太大意也太失職了。一對(duì)一幫扶了這么長(zhǎng)時(shí)間，每天自以為很貼心地噓寒問暖，竟然不知道對(duì)面的那個(gè)人在想什么，不知道她的內(nèi)心背負(fù)著一塊沉甸甸的石頭。?我把女孩的情況向局領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)有點(diǎn)兒文藝情結(jié)的中年男人，他嘆了口氣，說：“多善良的女孩呀！心地善良才會(huì)背負(fù)這么大的心理包袱，總覺得欠了別人什么。以后要做的，就是打消她的心理負(fù)擔(dān)?！鳖D了一下，領(lǐng)導(dǎo)又盯著我，揮著手強(qiáng)調(diào)說：“我說的是打消她的心理負(fù)擔(dān)，不是打消她心底的那份善良。明白