部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元測(cè)試卷(課文4)_第1頁(yè)
部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元測(cè)試卷(課文4)_第2頁(yè)
部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元測(cè)試卷(課文4)_第3頁(yè)
部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元測(cè)試卷(課文4)_第4頁(yè)
部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元測(cè)試卷(課文4)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

第五單元測(cè)試卷

(4套《含基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷1套、主題訓(xùn)練卷1套、達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2套》)

第五組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷

一、漢字小幫手。(35分)

1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“—”標(biāo)出。(8分)

Q)小民答(d白曲)應(yīng)媽媽上課認(rèn)真回答(dad臺(tái))老師的問(wèn)題。

⑵現(xiàn)在懶惰,W(jiangjiJng)來(lái)就會(huì)難過(guò),現(xiàn)在勤奮,以后我就能

實(shí)現(xiàn)愿望,成為一名海軍上將3ngjiang)o

2.辨字組詞。(12分)

‘現(xiàn)()[喝()]井()

〔觀()i渴()[開()

3.用“——”畫出下列詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的字,并改正在括號(hào)里。(6分)

渴水()胡蘆()知到()

撥草()了確()呀蟲()

4.選擇正確的字填空。(9分)

鋒峰蜂|高()蜜()刀()

吵抄炒|()飯(通()寫

紛芬分|()芳()飛()數(shù)

二、詞語(yǔ)一點(diǎn)通。(28分)

1.請(qǐng)?zhí)顚憥в小把浴弊值某烧Z(yǔ)。(6分)

()()片語(yǔ)()言不語(yǔ)三言()語(yǔ)

自言()()()言萬(wàn)語(yǔ)甜()蜜()

2.根據(jù)意思寫四字詞語(yǔ)。(6分)

(1)形容范圍極為廣闊,看不見邊際。()

⑵只要能夠過(guò)得去,就這樣過(guò)下去。形容胸?zé)o大志。()

⑶自己跟自己低聲嘀咕。(

3.近義詞與反義詞。(10分)

近義詞:謝謝()奇怪()井沿()

勸告()溫暖()

反義詞:溫暖()懶惰()干枯()

晴朗()黑夜()

4.填上合適的詞語(yǔ)。(6分)

()的葫蘆()的太陽(yáng)()的小花

()的小鳥()的枝葉()的窩

句子助力車。(37分)

1.仿照例子,試著把句子寫具體。(12分)

例:(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉。

⑴()天空飄著(汽球。

(2)()喜鵲勸()寒號(hào)鳥趕快做窩。

閉()老師給()孩子們上課。

2.填填記記。(12分)

⑴青蛙說(shuō)天不過(guò)_________大,小鳥說(shuō)天大得很哪!

⑵有些人見識(shí)短淺,思路狹窄,我們說(shuō)這些人就是___________O

⑶喜鵲和寒號(hào)鳥是鄰居。天氣晴朗,喜鵲一早就飛出去

銜草做窩,可是寒號(hào)鳥卻只知道_______累了就睡覺,所以冬天

寒號(hào)鳥就O

3.積累。(7分)

()()()()絕,()徑()蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒()雪。

4.變換句式。(6分)

例:有幾個(gè)蟲子怕什么?有幾個(gè)蟲子不用怕。

⑴葉子上的蟲還用治?

⑵天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

第五組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷

—x1.(l)dada(2)jianq伯nq

現(xiàn)在J喝水[水井

2.示例:觀看]渴望1開心

3.渴喝胡葫到道撥拔確卻呀螃

4.峰蜂鋒炒吵抄芬紛分

二1.只言不兩自語(yǔ)干言語(yǔ)

2.⑴無(wú)邊無(wú)際⑵得過(guò)且過(guò)

(3)自s自語(yǔ)

3.感謝奇特井邊勸說(shuō)暖和

寒冷勤奮濕潤(rùn)陰雨白天

4.示例:鮮嫩暖暖美麗快樂

茂密暖和

三、1.示例:(1)藍(lán)藍(lán)的五彩的

⑵勤勞的懶惰的

⑶辛勤的可愛的

2.⑴井口那么無(wú)邊無(wú)際

⑵井底之蛙

⑶東尋西找出去玩凍死了

3.千山鳥飛萬(wàn)人江

4.(1)葉子上的蟲不用治。

⑵天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。

第五組主題訓(xùn)練卷

寓言故事

一、主題感悟。(26分)

1目光要高遠(yuǎn)《坐井觀天》D

(1)《坐井觀天》這則寓言,通過(guò)_____和對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,

闡述了這樣一個(gè)道理:_______________________

(2)“青蛙笑了”,青蛙笑小鳥“小鳥也笑了”,小

鳥笑青蛙________O

(3)后來(lái)如果這只青蛙跳出井口,它看到它會(huì)說(shuō):

現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)《寒號(hào)犯

《寒號(hào)鳥》一文中,喜鵲和寒號(hào)鳥是_______o喜鵲勸寒號(hào)鳥

要趁_____快O不然懶惰,將來(lái)O結(jié)果寒號(hào)鳥

不聽勸告,最后被o這個(gè)故事告訴我們:

3.遵循自然規(guī)律《我要的是葫蘆》)

⑴葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵小花?;ㄖx以

后,藤上掛了幾個(gè)o那個(gè)人都要去看幾次。

(2)文中,那個(gè)人一心想要心愛的長(zhǎng)大,認(rèn)為葉子上的

與毫無(wú)關(guān)聯(lián)。最終葫蘆被蛀了,他的愿望也落空了。

這個(gè)故事告訴我們:___________________________

二、主題鏈接。(10分)

老師讓你坐在最后一排,還叮囑你要幫助學(xué)習(xí)上有困難的同

學(xué)。可是你視力不太好,坐在后面,黑板上的字看不清楚。這時(shí)

你應(yīng)該和老師怎樣商量呢?

三、主題應(yīng)用。(64分)

1.閱讀拓展。(34分)

在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽(yáng)光下,那熟透的柿子

像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。

在葡萄架下,有成串的葡萄,它們有紅的,有綠的,還有紫的。

一陣涼風(fēng)吹來(lái),滿樹的果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。

⑴這段話有一句。(1分)

⑵為下面的水果涂上適當(dāng)?shù)念伾?。?分)

⑶像燈籠。像孩子們的笑臉。

葡萄的顏色有還有o(5分)

⑷我會(huì)寫出比文中更美的句子。(12分)

a像o

b有,有還有o

⑸我會(huì)填一填。(6分)

一盞盞_____一張張-串串

一排排一架架一個(gè)個(gè)

⑹多美的秋天呀!你還能寫出兩個(gè)描寫秋天的四字詞語(yǔ)嗎?(4分)

2.第二年,這個(gè)人又種了一棵葫蘆,長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上一片綠色,開出

了許多小花……請(qǐng)你展開想象,繼續(xù)寫下去。(30分)

第五組主題訓(xùn)練卷

寓言故事

一'1.⑴青蛙小鳥看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。

⑵說(shuō)大話堅(jiān)持錯(cuò)誤

(3)無(wú)邊無(wú)際的天空是我太自以為是了力'鳥說(shuō)的才是正確的。

2.鄰居天晴做窩現(xiàn)在難過(guò)凍死了不要只顧眼前,

應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行打算,用自己辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造生活!

3.⑴細(xì)長(zhǎng)的雪白的小葫蘆每天

⑵小葫蘆蠅蟲葫蘆蠅蟲事物與事物之間關(guān)系密切,

不可為追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)。

二'示例:老師,您好!我非常樂意幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。我會(huì)

利用課余時(shí)間積極幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課的。但是,我的視力不好,坐

在最后一排,眼睛看不見黑板上的字,您能不能給我調(diào)下座位呢?

三、1.(1)5

(2)略。

⑶熟透的柿子滿樹的紅蘋果紅的綠的紫的

⑷示例:a綠綠的荷葉一把傘b文具盒里鉛筆尺子

橡皮

⑸示例:明燈白紙珍珠座位飛機(jī)蘋果

⑹示例:秋高氣爽天高云淡

2.略。

第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

jichuxunlidnyfng

一基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54分)

1.認(rèn)認(rèn)下面的漢字,選擇正確的韻母把音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)

ongen6ngandiduani6

n___t___xi___quch___hqt

丁市丁

2.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的音節(jié)。(9分)

①f6ng.②佗ng孳補(bǔ)()石輦()門第()

①ddng②ddng當(dāng)作()上當(dāng)()當(dāng)時(shí)()

益Y

①hdo②hdo號(hào)角()怒號(hào)()號(hào)令()

3.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

wenddkiicdoI衍jijduimidn

xidngfdfdydny6liqhngICing

4.猜一猜,連一連。(6分)

吵飯峰利墓布波地

抄鬧烽頂幕名披浪

炒寫鋒火慕地坡上

5.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。(10分)

()()觀天()言()語(yǔ)無(wú)邊()()

大雪()()寒冬()()得過(guò)()()

⑴“()言()語(yǔ)”還可以怎樣填?

()言()語(yǔ)()言()語(yǔ)

(2)形容胸?zé)o大志,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的詞語(yǔ)是____________o

(3)形容非常開闊廣大的詞語(yǔ)是____________。

6.按要求完成練習(xí)。(5分)

(1)寫反義詞。

溫暖()懶惰()難過(guò)()

(2)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

熱得直()冷得直()

7.照樣子,寫句子。(8分)

(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

①做錯(cuò)了事還怕承認(rèn)?

②這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,還用你幫忙?

(2)例:(藍(lán)藍(lán)的)天上飄著(朵朵)白云。

①()樹上掛著()蘋果。

②()太陽(yáng)照在()湖面上。

zongh6zhdnshlting

二綜合展示廳(3分)

8.在下列“商量”技巧清單的符合條款下打“J。

(1)要有禮貌地說(shuō),要耐心聽取別人的意見。

(2)要說(shuō)清楚理由,不能吞吞吐吐。

(3)被拒絕要表示理解,不要勉強(qiáng)別人。

keb6nzhftongche

三課本直通車(14分)

9.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。(8分)

《坐井觀天》做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。

《寒號(hào)鳥》要根據(jù)情況的變化來(lái)思考和處理問(wèn)題。

《我要的是葫蘆》看問(wèn)題要全面,站得高看得遠(yuǎn),不能自以為是。

《刻舟求劍》不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

10.先把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(6分)

江雪

()()鳥飛絕,()徑()蹤滅。

()()蓑笠翁,獨(dú)釣()()()。

這苜詩(shī)的作者是(唐宋)代詩(shī)人(柳宗元

賀知章),這首詩(shī)是描寫(春季冬季)的景色。

'(用7'在括號(hào)里選一選)

yuedujidnyudtdi

四閱讀檢閱臺(tái)(14分)

一天,小狐貍、小松鼠、小白兔和小猴子在路邊玩。突然,小松

鼠發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串的,綠瑩瑩

的,一顆顆葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有

小狐貍還站在原地,動(dòng)也不動(dòng),大家都覺得很奇怪。

小白兔問(wèn):“狐貍兄弟,你怎么不和我們一起去摘葡萄?”

小狐貍回答說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃!"

大家都不信小狐貍的話,紛紛爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里

送。哇!真酸!

小狐貍怎么知道葡萄是酸的呢?于是大家去問(wèn)他。

小狐貍說(shuō):“這個(gè)葡萄架在路邊,如果這葡萄很甜,早就被路過(guò)的

人摘完了。你們看,這兒的葡萄這么多,那一定是因?yàn)椴缓贸裕?/p>

沒人摘了?!?/p>

11.短文中描寫葡萄很多的詞語(yǔ)是________,描寫葡萄顏色的詞是

___________________o(4分)

12.小狐貍是怎么知道葡萄是酸的呢?把相關(guān)的句子畫上“——”。

(2分)

13.“一顆顆葡萄好似大珍珠?!边@是一個(gè)()句。把比作

o(6分)

14.給短文加個(gè)題目:()(2分)

①聰明的小狐貍②酸的和甜的

xizudbdihuayuan

五習(xí)作百花園(15分)

15.兩只山羊在干什么?結(jié)果會(huì)怎樣?它們應(yīng)該怎樣做?想一想,

寫下來(lái)。

參考答案:第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一、l.dngaiananenduieeng

2.①②②②②①②①②

3.問(wèn)答枯草鄰居對(duì)面想法發(fā)言夜里晴朗

4.墓X波、/地

抄個(gè)鬧幕披個(gè)浪

炒八號(hào)慕坡/、上

5.坐井自自無(wú)際紛飛臘月且過(guò)

Q)千萬(wàn)不不

(2)得過(guò)且過(guò)(3)無(wú)邊無(wú)際

6.⑴寒冷勤快高興

⑵冒汗發(fā)抖

7.(1)①做錯(cuò)了事不怕承認(rèn)。

②這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不用你幫忙。

⑵①粗壯的又大又紅的

②紅紅的平靜的

二'8.⑴J⑵J⑶J

三、9.

做任何事都得注意事物之間

《坐井觀天》

的聯(lián)系。

要根據(jù)情況的變化來(lái)思考和處

《寒號(hào)鳥》、

理問(wèn)題。

《我要的是/看問(wèn)題要全面,站得高看得遠(yuǎn),

葫蘆》不能自以為是。

不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),

《刻舟求劍》

要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

6千山萬(wàn)舟寒、江雪

唐柳宗元

>〉

寶寶

串綠

一大

大串

11.一

四'

。

人摘了

所以沒

……

路邊

架在

葡萄

這個(gè)

12.

大珍

葡萄

比喻

13.

14.

15.略

五、

試卷

標(biāo)測(cè)

組達(dá)

第五

38分

標(biāo)。(

基礎(chǔ)達(dá)

一、

分)

。(4

修改

音并

的注

錯(cuò)誤

四個(gè)

畫出

--”

“----

1,用

(3n

藤條

?ng)

將來(lái)

(zh〕)

洽好

g)

(ximn

,法

陽(yáng))

啰水

n)

(zh?

眸雨

(后ng

晴朗

(jing)

外沿

(qBn

必告

0)

鳥(嚙

寒號(hào)

__

_____

___③

_____

②___

_____

①__

分)

。(6

音字

寫同

2.填

樹(

@

作(

)里

)數(shù)

[fin]

)芳

)飛

說(shuō)(

書(

hu司

)妝

)

)梢

|

dlng

)子

園(

(6分

字。

首的

列部

有下

出帶

3.寫

彳:

)(

)(

):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論