公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件冀教初中語文七下《哦-香雪》PPT課件-(三)_第1頁
公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件冀教初中語文七下《哦-香雪》PPT課件-(三)_第2頁
公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件冀教初中語文七下《哦-香雪》PPT課件-(三)_第3頁
公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件冀教初中語文七下《哦-香雪》PPT課件-(三)_第4頁
公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件冀教初中語文七下《哦-香雪》PPT課件-(三)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

哦,香雪鐵凝通過分析環(huán)境和人物形象特點(diǎn),探究主題。學(xué)習(xí)目標(biāo):“對話,抒己情”請以“啊,香雪……”為開頭,結(jié)合我們預(yù)習(xí)時(shí)所理解的香雪和主題,寫出你想對香雪說的話,50字以上。臺兒溝貧窮落后閉塞火車對山里的人們來說意味著什么?火車開進(jìn)深山以前,臺兒溝是個(gè)什么樣子?

火車開進(jìn)深山以后,臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化?

梳妝打扮看:金圈圈、比指甲蓋還小的手表、皮書包問:大刀片、燒水、吃幾頓飯、大學(xué)要不要臺兒溝人配樂詩朗誦、自動開關(guān)的鉛筆盒做買賣:掛面、火柴發(fā)卡、香皂、紗巾、尼龍襪自動開關(guān)的鉛筆盒1、香雪與鳳嬌等女孩表現(xiàn)有何異同?2、為何她對鉛筆盒如此情有獨(dú)鐘呢?鳳嬌及其他姑娘們和香雪的表現(xiàn)同異物質(zhì)方面精神方面對山外世界的好奇對美的熱烈向往和追求主題探究主題一:贊美香雪等女孩子的純潔心靈和美好品性。主題二:贊美香雪積極向上,執(zhí)著追求目標(biāo)的精神。主題三:贊美迫切的要求沖破封閉的文化氛圍、走向現(xiàn)代文明的純美自尊的農(nóng)村青年。作者鐵凝對香雪這個(gè)人物形象的態(tài)度是怎樣的?她為什么要刻畫香雪這樣一個(gè)人物形象呢?“20年之后,香雪的小村已是河北省著名的旅游風(fēng)景區(qū)野三坡的一部分了,火車和鐵路終于讓更多的人發(fā)現(xiàn)這里原本有著珍奇異獸出沒的原始森林,.....她們有的考入度假村作了服務(wù)員、導(dǎo)游,有的則成了家庭旅館的女店主。她們的眼光從容自信,她們的衣著干凈時(shí)新,她們的談吐不再那么畏縮,她們懂得了價(jià)值,她們說:“是啊,現(xiàn)在我們富了,這都是旅游業(yè)對我們的沖擊啊?!倍鴥H僅在幾年前,她們還把旅游說成“流油”——“真是一樁流油的事哩”,那幾年她們這樣告訴我。在這些富裕起來的村莊里,也就漸漸出現(xiàn)了相互比賽著快速發(fā)財(cái)?shù)木跋?,畢竟錢要來得快,日子才有意思啊。就有了坑騙游客的事情,就有了出售偽劣商品的事情,也有個(gè)別的女性,因了懶和虛榮,自愿或不自愿的出賣自己的身體……主題四:擔(dān)心在追求文明的時(shí)候,會失落人性中的尊嚴(yán)、純真和淳樸。主題五:(時(shí)代內(nèi)涵)借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國農(nóng)村從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅。哦,香雪

1、香雪用四十個(gè)雞蛋去換鉛筆盒,還要一個(gè)人上火車、走夜路,到底值不值?2、從不撒謊的香雪,為了鉛筆盒,要騙娘,你對此怎么看?積極地生活,詩意地棲息

我們在追求所謂的文明即物質(zhì),知識的時(shí)候,不要失落了人性中那份固有的尊嚴(yán)、純真和淳樸。

“女孩子們心中,埋藏著人類原始的多種美德!”鐵凝曾經(jīng)說過世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚、縹緲,甚至可笑,盡管它也許是人性中最為軟弱的一部分,但同時(shí)也是最可寶貴的一種情感,作為美的對象,它可以洗滌人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分,至少可以作為這些東西的反襯和對照。知識就是力量,進(jìn)取改變命運(yùn)

當(dāng)知識為我們打開了一扇扇大門的時(shí)候,我們是不是有香雪她們那樣的機(jī)遇意識,香雪她們的那種期盼追求?讓青春沖動和生命激情,引發(fā)我們對遠(yuǎn)方生活的憧憬,在骨子里永遠(yuǎn)保持那份對文明和進(jìn)步的執(zhí)著追求。香雪生活的時(shí)代正離我們越來越遠(yuǎn),香雪的熱情和追求卻永遠(yuǎn)離我們很近很近。

小說的情感基調(diào)是清新、婉麗、優(yōu)美、純凈的,同時(shí)寄予了作者對時(shí)代現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻思考:那純樸、淡遠(yuǎn)的美果然是迷人的,令人不由自主地去欣賞和贊美,但它恰恰又是與貧窮和閉塞聯(lián)系在一起,在時(shí)代列車的呼嘯聲中,這種純樸迷人的美還能保留多久呢?香雪和她的伙伴們,連同整個(gè)臺兒溝,在走向新時(shí)代的路途中,將會經(jīng)歷怎樣的變故呢?為什么許多讀者會心疼和懷念香雪那樣的連什么叫受騙都不知道的少女?為什么處在信息時(shí)代的我們,還是那么愛看電影里慢跑的火車上發(fā)生的那些纏綿或者驚險(xiǎn)?我不認(rèn)為這僅僅是懷舊,我想說,當(dāng)我們渴望精神發(fā)展的速度和心靈成長的速度能夠跟上科學(xué)發(fā)明的速度,有時(shí)候我們必須有放慢腳步回望從前的勇氣,有屏住呼吸回望心靈的能力。有位我尊敬的老作家說過:在女孩子們心中埋藏著人類原始的多種美德。我想,即使有一天磁懸浮列車也已變?yōu)槲覀兩钪械谋秤埃阊﹤兩砩仙l(fā)出來的人間溫暖和積極的美德,依然會是我們的夢。我們夢想著在物欲橫流的生存背景下用文學(xué)微弱的能力捍衛(wèi)人類精神的健康和心靈的高貴。這夢想路途的長遠(yuǎn)和艱難也就是文學(xué)得以存在的意義。同時(shí)這也是文學(xué)的魅力——夢想使我們不斷出發(fā),而路上的歡樂一定比目的地之后的滿足更加結(jié)實(shí)。

——鐵凝《捍衛(wèi)人類精神的健康》賣油翁下課了,回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚(yáng)長避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論