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文檔簡介
從這幅畫找一找我們認(rèn)識(shí)的平面圖形。二、初步感知,發(fā)現(xiàn)特征從中你能找到有四條線段圍成的圖形嗎?
請(qǐng)你判斷一下它們是四邊形嗎?
四邊形的四條邊必須是直直的。四邊形都有四個(gè)角。二、初步感知,發(fā)現(xiàn)特征請(qǐng)你判斷一下它們是四邊形嗎?
四邊形的四條邊必須是直直的。四邊形都有四個(gè)角。二、初步感知,發(fā)現(xiàn)特征把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知找一找身邊哪些物體的表面是四邊形的。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知在點(diǎn)子圖上畫出你心中的四邊形。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知在點(diǎn)子圖上畫出你心中的四邊形。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.四邊形的四條邊都是直的。()2.長方形和正方形是四邊形。()3.
是一個(gè)四邊形。()×√√三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知小貓要沿著由四邊形串連起來的路線走才能吃到魚,請(qǐng)你幫助小貓畫出路線。三、動(dòng)手實(shí)踐,深化感知
學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容,你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的知識(shí)?有4個(gè)角有4條直的邊四、全課小結(jié),內(nèi)化新知
學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容,你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的知識(shí)?有4個(gè)角有4條直的邊四、全課小結(jié),內(nèi)化新知
學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容,你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的
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