人教版三上數(shù)學(xué)7-1-四邊形公開課課件_第1頁
人教版三上數(shù)學(xué)7-1-四邊形公開課課件_第2頁
人教版三上數(shù)學(xué)7-1-四邊形公開課課件_第3頁
人教版三上數(shù)學(xué)7-1-四邊形公開課課件_第4頁
人教版三上數(shù)學(xué)7-1-四邊形公開課課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

從這幅畫找一找我們認(rèn)識的平面圖形。二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征從中你能找到有四條線段圍成的圖形嗎？

請你判斷一下它們是四邊形嗎？

四邊形的四條邊必須是直直的。四邊形都有四個角。二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征請你判斷一下它們是四邊形嗎？

四邊形的四條邊必須是直直的。四邊形都有四個角。二、初步感知，發(fā)現(xiàn)特征把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來。三、動手實(shí)踐，深化感知把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來。三、動手實(shí)踐，深化感知找一找身邊哪些物體的表面是四邊形的。三、動手實(shí)踐，深化感知在點(diǎn)子圖上畫出你心中的四邊形。三、動手實(shí)踐，深化感知在點(diǎn)子圖上畫出你心中的四邊形。三、動手實(shí)踐，深化感知正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的在括號內(nèi)畫“×”。1．四邊形的四條邊都是直的。（）2．長方形和正方形是四邊形。（）3．

是一個四邊形。（）×√√三、動手實(shí)踐，深化感知小貓要沿著由四邊形串連起來的路線走才能吃到魚，請你幫助小貓畫出路線。三、動手實(shí)踐，深化感知

學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的知識？有4個角有4條直的邊四、全課小結(jié)，內(nèi)化新知

學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的知識？有4個角有4條直的邊四、全課小結(jié)，內(nèi)化新知

學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，你都知道了哪些與四邊形相關(guān)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論