新年新氣象迎接期末考 課件-2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末備考動員主題班會

新年新氣象，迎接期末考高三xxx班主題班會1龍騰中華，逐夢前行——2024年新年獻(xiàn)詞

這是激情滿懷的回望：風(fēng)雨兼程又一年，新時(shí)代中國開拓前進(jìn)，中國式現(xiàn)代化氣象萬千。

這是奔赴遠(yuǎn)方的號角：凝心聚力再出發(fā)，我們眺望噴薄的朝陽，為了共同的夢想砥礪前行。

再見，2023；你好，2024?。ㄋ模?/p>

從“躺在山坡放牛牧星”，到“真的去天上摘星星”，航天員桂海潮的人生軌跡令人感奮；從東京奧運(yùn)會失意而歸，到游泳世錦賽包攬三金，運(yùn)動員覃海洋的堅(jiān)持不懈書寫了傳奇；“90后”青年楊安仁扎根山區(qū)辛勤耕耘，讓油桐林成為造福鄉(xiāng)親們的“綠色油庫”……一個(gè)個(gè)勵志故事詮釋著夢想的力量，激揚(yáng)著新時(shí)代奮斗者的精氣神。

習(xí)近平總書記深刻指出：“什么時(shí)候沒有困難？一個(gè)一個(gè)過，年年過、年年好，中華民族5000多年來都是這樣?！敝袊浆F(xiàn)代化是人類歷史上規(guī)模最大的現(xiàn)代化，是前無古人的偉大事業(yè)。是前無古人的偉大事業(yè)。艱巨繁重的系統(tǒng)工程，從來不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們的前途無限光明，我們的任務(wù)無比艱巨，依然需要通過艱苦奮斗打開新天地。

奮斗，以一往無前的闖勁。前進(jìn)道路上，種種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)繞不開、躲不過，必須在攻堅(jiān)克難中奮勇前進(jìn)。以“闖”的精神勇往直前，以“創(chuàng)”的勁頭開拓進(jìn)取，方能攻堅(jiān)克難、贏得未來。奮斗，以百折不撓的韌勁。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一項(xiàng)開創(chuàng)性事業(yè)，不可能一蹴而就、一勞永逸。路走對了，何懼山高水長。堅(jiān)信時(shí)與勢在我們一邊，風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，我們終將抵達(dá)夢想的彼岸。奮斗，以只爭朝夕的干勁。在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代，人生出彩的舞臺越來越廣闊。不馳于空想，不騖于虛聲，看準(zhǔn)了就抓緊干，時(shí)間終將屬于奮進(jìn)者。唯有實(shí)干才能撥動命運(yùn)的齒輪，唯有奮斗才能創(chuàng)造美好的未來。

“我們總要努力！我們總要拼命的向前！我們黃金的世界，光華燦爛的世界，就在前面！”一百多年前毛澤東同志發(fā)出的疾呼依然振聾發(fā)聵。今天，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。走過了萬水千山，我們還要繼續(xù)奮斗、勇往直前。1、要有明確的目標(biāo)

人生貴在有目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)才有動力。長期目標(biāo)是指你對這一生的目標(biāo)，短期目標(biāo)是指你在近段時(shí)間要為之而奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在每位同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)短期目標(biāo)

——期末考試考出理想的成績。6四點(diǎn)建議2、要有掃除一切困難和障礙的決心和勇氣

如果對自己遇到的問題總是抱著消極的態(tài)度，逃避它、憎恨它，那么你就不會學(xué)到真知，更無法得到成長。所以我們一定克服畏難情緒，要有決心、有信心打敗面前的一切困難。

73、學(xué)會科學(xué)復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)講究方法，復(fù)習(xí)同樣也要講科學(xué)，應(yīng)避免盲目、機(jī)械的復(fù)習(xí)。要善于歸納總結(jié)，并利用好老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料，這樣學(xué)到的知識才會更牢固。

84、注意勞逸結(jié)合。

考試前特別要注意，學(xué)習(xí)與休息應(yīng)適當(dāng)結(jié)合。過度疲勞，也會在一定程度上降低考試質(zhì)量。

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期末考來了，你準(zhǔn)備好了嗎？10面對現(xiàn)實(shí)，我該如何選擇以后的人生？11

步入這人頭涌涌的招聘會，你有何感想？你選擇什么？12資本不足，怎么選擇？尋尋覓覓，只怨當(dāng)初不努力。13Thegoingistoughesttowardstheendofajourney.

行百里者半九十

行百里者半九十

Hewholaughslastlaughsbest.笑到最后,笑得最甜.14期末考壓力與應(yīng)對策略02學(xué)業(yè)壓力01高三階段學(xué)業(yè)繁重，考試頻繁，學(xué)生面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力。02期望壓力家長、老師和社會的期望給學(xué)生帶來一定的心理壓力。03競爭壓力高考是選拔性考試，學(xué)生之間存在競爭關(guān)系，容易產(chǎn)生焦慮情緒。壓力來源積極心態(tài)調(diào)整保持積極心態(tài)，相信自己能夠克服困難，取得好成績。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自身實(shí)際情況，制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。尋求幫助和支持與老師、家長、同學(xué)保持良好的溝通，尋求他們的幫助和支持。應(yīng)對策略分享

成功案例分析案例一小明在高三階段面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力，通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積極的心態(tài)調(diào)整，最終在高考中取得優(yōu)異成績。案例二小紅在高三階段遇到學(xué)習(xí)瓶頸，通過尋求老師和同學(xué)的幫助和支持，逐漸克服困難，最終在高考中取得好成績。案例三小李在高三階段面臨家庭變故和自身身體不適等多重壓力，通過積極的心態(tài)調(diào)整和尋求幫助，最終在高考中取得優(yōu)異成績。

人在奮斗的過程中吃盡了苦頭，而最后的笑聲才是最甜的，最后的成功才是具有決定意義的成功，起初的成就和痛苦只不過都是為后來而設(shè)的奠石。

很多比賽往往是先勝而后敗，結(jié)果落得個(gè)一無所有，連最初的一點(diǎn)小勝也白搭了。這時(shí)需要總結(jié)失敗的真正原因，奮起再戰(zhàn)，以期待下次最后的微笑吧!19

因此，爭取“做最后的勝利者”才是我們在人性叢林中行走的最高戰(zhàn)略目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo):首先，不要過于看重某一次勝利。如果能取勝盡量取勝，當(dāng)然不必要放棄，因?yàn)閯倮梢栽鰪?qiáng)我們的自信心、提高士氣;如果這個(gè)勝利的意義不是很大，跟取得“最后的勝利”相沖突或無關(guān)系，且又消耗體力、腦力，那么我們完全可以放棄這個(gè)勝利。20

其次，也不要過于看重某一次失敗。一次小小的失敗對“最終的勝利”并沒有太重要的影響，那就讓它去淡去吧。最后，要站在戰(zhàn)略的高度，時(shí)刻認(rèn)識現(xiàn)在是處于什么階段，該如何去實(shí)施戰(zhàn)術(shù)。要對戰(zhàn)局有一個(gè)清醒的認(rèn)識，而不是眉毛和胡子一把抓，稀里糊涂，甚至當(dāng)“最后的決戰(zhàn)”到來時(shí)仍不知道，這樣勢必就會貽誤了戰(zhàn)機(jī)而走向失敗。21最后沖刺有什么緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法呢？221、課余時(shí)應(yīng)做適量運(yùn)動，既可強(qiáng)健身體，亦可減壓，或可在教室做一些簡單的伸展運(yùn)動，減輕肌肉疲勞。

2、遇到困擾或情緒低落時(shí)，可與家人或朋友傾訴，通過與同學(xué)，同事的溝通獲得支持和關(guān)懷，亦可發(fā)泄情緒。233、即使再忙，也要有必要而充分的睡眠，這對松弛繃緊的神經(jīng)至關(guān)緊要，對于處在身體發(fā)育時(shí)期的學(xué)生來說尤為重要。244、如果實(shí)在感覺壓力太大，無法應(yīng)承致使情緒低落，不妨去聽聽最愛的音樂，說說笑話。25如何在有限的時(shí)間充分備考？

1.拿出踏實(shí)行動，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃!2.合理安排時(shí)間，擠時(shí)間，提高質(zhì)量:

（1）一天中有四個(gè)記憶的高峰期：起床后一個(gè)小時(shí)；早上八點(diǎn)至十點(diǎn)；睡覺前一個(gè)小時(shí)。（2）用好零散時(shí)間和晚修段完整時(shí)間。（3）學(xué)習(xí)過程要專注、投入。26（4）如何提高學(xué)習(xí)效率。

①爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

②學(xué)習(xí)時(shí)的情緒。

如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，情緒比較低落，那么，學(xué)習(xí)效率很難提高。

③要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。273.處理好難題與容易題的關(guān)系。學(xué)會取舍，集中時(shí)間準(zhǔn)備典型題，易錯題。4.做題多理解、多領(lǐng)悟!5.走在復(fù)習(xí)的前面!28

一條文科的學(xué)習(xí)法則:

堅(jiān)持一條原則：重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！應(yīng)該學(xué)會理解記憶，理解還是要建立在大量機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上，要提高文科的成績，除了強(qiáng)記之外別無他法。有決心、有耐心、肯下苦功，才能真正在考試中脫穎而出。在機(jī)械記憶的同時(shí)，結(jié)合一些有代表性的習(xí)題，自然而然會加深對知識的理解，從而發(fā)展到理解記憶的高度。29

介紹幾種復(fù)習(xí)方法:

1.回想復(fù)習(xí)法

就是在看完一遍書后，回想一下書中的內(nèi)容，然后試著用自己的語言把書中的內(nèi)容復(fù)述一遍。這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己，逼著自己進(jìn)行思維活動?？梢苑譃橹R結(jié)構(gòu)回想、具體內(nèi)容回想、方法回想、思路回想等等，要試著通過回想進(jìn)行知識的總結(jié)性復(fù)習(xí)，這和簡單地按部就班的順序復(fù)習(xí)是有很大差別的。待回想結(jié)束以后，最好對照資料檢驗(yàn)一下回想的準(zhǔn)確程度。這樣，那些尚未理順記憶的以及記憶不太確切的信息便會在你的頭腦中比平常留下更深的印象。30

2.建立錯題集把犯過的錯誤寫在本子上是一個(gè)切實(shí)可行的好辦法，一方面便于集中查閱自己犯過的錯誤，另一方面便于翻看。把錯題集中記錄到一個(gè)本子上，看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題，同時(shí)翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容，這樣邊記邊看效果會更顯著。在及時(shí)改錯的時(shí)候，注意做到：一是不繞過，二是不拖拉，三是分析總結(jié)。分析總結(jié)，就是對于每一個(gè)錯題都要經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真的分析，研究出錯的原因，找準(zhǔn)致錯的癥結(jié)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯，避免再次犯錯。

31總之，開啟成功之門，鑰匙有三:其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。32生而為贏！敢拼，更敢贏！高