五年級上冊綜合實踐教案－2.4安全乘船｜滬科黔科版_第1頁
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五年級上冊綜合理論教案－2.4平安乘船｜滬科黔科版教學目的：1.可以正確說出乘船時的平安考前須知。2.可以正確使用相關的詞匯和表達。3.可以用簡單的句子表達自己的觀點和建議。教學重點：可以正確說出乘船時的平安考前須知。教學難點：可以用簡單的句子表達自己的觀點和建議。教學準備：PPT、課件、圖片、乘船模型教學過程：Step1：導入通過出示一張乘船圖片引入新課。教師可以問學生：“大家有沒有坐過船？坐船時有沒有什么考前須知？”通過引導學生回憶并說出他們自己的觀點，激發(fā)學生的興趣。Step2：講解通過PPT或者課件，給學生詳細地講解乘船時的平安考前須知，如：1.排隊上船，不要擁擠；2.不要隨意跑動，以免摔倒或者掉入水中；3.不要站在船邊，以免意外掉入水中；4.聽從船員的指揮，遵守船上規(guī)定；5.緊扣欄桿，穩(wěn)當行走。Step3：理論通過給學生分配角色，在課堂上進展模擬乘船的情景，讓學生根據(jù)剛剛的講解，按照平安提示進展理論，同時可以提醒他們一些容易忽略的細節(jié)。Step4：穩(wěn)固讓學生分組進展小組討論，分享自己的觀點和建議。教師可以設立一些情景，比方：“你在船上發(fā)現(xiàn)一個同學一直站在船邊，你會怎么勸他？”讓學生結(jié)合剛剛的學習內(nèi)容，用簡單的句子表達自己的觀點和建議。Step5：總結(jié)總結(jié)全課的內(nèi)容，加強學生對乘船平安考前須知的掌握?？梢宰寣W生用自己的話進展總結(jié)，也可以通過問題導向的方式進展總結(jié)。Step6：作業(yè)布置相關的作業(yè)，如：“請寫一篇關于乘船時的平安考前須知的小短文，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點，字數(shù)不少于80字”。Step7：拓展可以通過添加一些拓展內(nèi)容，如乘船的救生設備、救生員的工作等來拓展學生的知識面。Step8：復習通過小組合作，進展相關的復習練習。讓學生根據(jù)提示答復下列問題，穩(wěn)固所學的知識。Step9：評價通過觀察學生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)的完成情況來進展評價，并給予相關的反應和指導。Step10：課堂總結(jié)對本堂課的

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