三年級上冊道德與法治11《爸爸媽媽在我心中》說課稿(第二課時)_第1頁
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11《爸爸媽媽在我心中》說課稿第二課時尊敬的各位評委老師，大家好!我今天說課的課題是，道德與法治三年級上冊面我將從教6個設計方面對本課的教學設想進行說明：一、說教材分析：本課是部編《道德與法治》三年級上冊第四單元《家是溫暖的地方》中的內(nèi)留在口頭，一定要用行動來表達對父母的愛。二、說學情分析：現(xiàn)在三年級的孩子大多以自我為中心，認為爸爸媽媽愛自己是應該的，卻不懂得自己應該怎樣用具體的行動去表達對父母的愛。與此同時，很多父母忙于工作和生計，和孩子的交流少，親子關系疏遠、甚至比較緊張，一遇到問題就用簡單粗暴的態(tài)度來解決，基于這樣的學情，在本課教學中特設計了幾個有趣的活動引導學生在體驗中感悟，在感悟中成長。三、說教學目標：1.學會用具體的行動去愛爸爸媽媽。2.懂得幫助爸爸媽媽改正一個生活上的缺點，也是一種特別的愛。3.讓留守兒童也知道用哪些方式來表達對爸爸媽媽的愛。教學重點：教學難點：教學方法：教學準備：四、教學過程：暖場活動：迎接學生、打招呼、課前播放音樂，交流:2.開始--爸爸（媽媽）的生日是？爸爸喜歡吃？媽媽的工作是？暖心的呢？我們一起來看一段采訪視屏。播放視頻--3AB五、板書設計：六、教學反思：,,我始終立足讓學生在玩中學會,在動手,讓我的道德與法治五、板書設計：六、教學反思：,

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