機械制圖 第3版 教案（少學時）錢可強 第5章 常用標準件及結構要素的表示法

教案首頁課程名稱機械制圖課題第一節(jié)螺紋和螺紋緊固件螺紋課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】了解螺紋的形成、種類和用途，熟悉螺紋的要素【能力目標】掌握螺紋的畫法【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。教學重點螺紋參數(shù)、螺紋的規(guī)定畫法、螺紋尺寸標注教學難點螺紋標記中各種符號、代號的含義教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業(yè)練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內(nèi)容課前準備螺紋車刀、絲錐、外螺紋和內(nèi)螺紋零件模型，利用課件和實物模型講解螺紋的形成和參數(shù)。一、教學內(nèi)容1.螺紋的形成螺紋是在圓柱或圓錐表面上，經(jīng)過機械加工而形成的具有規(guī)定牙型的螺旋線溝槽。在圓柱或圓錐外表面上形成的螺紋稱為外螺紋，在內(nèi)表面上形成的螺紋稱為內(nèi)螺紋。2.螺紋的結構要素（1）牙型輪廓形狀，有三角形、梯形、鋸齒形和矩形等。（2）直徑螺紋的直徑有大徑、小徑和中徑。（3）線數(shù)螺紋有單線和多線之分。（4）螺距和導程相鄰兩牙在中徑線上對應兩點間的軸向距離稱為螺距；同一螺旋線上相鄰兩牙在中徑線上對應兩點間的軸向距離稱為導程。（5）旋向螺紋有右旋和左旋兩種。3.螺紋的規(guī)定畫法（1）外螺紋畫法（2）內(nèi)螺紋畫法（3）螺紋連接畫法4.螺紋的圖樣標注（1）螺紋的標記規(guī)定1）普通螺紋、梯形螺紋和鋸齒形螺紋的螺紋標記的構成2）管螺紋的螺紋代號內(nèi)容及標注格式（2）常用螺紋的種類和標記示例（詳見表6—1）（3）螺紋標注時的注意點1）粗牙螺距不標注，細牙必須注出螺距。2）左旋螺紋要注寫LH，右旋螺紋不注。3）如果中徑與頂徑公差帶代號相同，只標注一個代號。4）普通螺紋的旋合長度規(guī)定為短（S）、中（N）、長（L）三組，中等旋合長度（N）不必標注。5）中等公差精度的普通螺紋可不標注公差帶代號。6）非螺紋密封的內(nèi)管螺紋和55°密封管螺紋僅一種公差等級，公差帶代號省略不注。二、課堂小結對螺紋的分類重點分管螺紋和普通螺紋，螺紋的規(guī)定畫法要詳細講解，把各種表達方法講解清楚。1.螺紋的加工與要素2.螺紋的規(guī)定畫法3.螺紋的圖樣標注三、評分標準課題名稱螺紋任課教師要求序號要求中的評價項目結果ABCD11螺紋的加工與要素21螺紋的規(guī)定畫法31螺紋的圖樣標注綜合成績自我總結學生簽字：年月日指導教師簽字：年月日四、布置作業(yè)練習冊相應練習題教學方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第一節(jié)螺紋及螺紋緊固件螺紋緊固件課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】熟悉常用緊固件的類型、標記和查表方法【能力目標】能識讀并正確畫螺紋及緊固件連接（螺栓聯(lián)接、螺柱聯(lián)接、螺釘聯(lián)接）【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。教學重點螺紋及螺紋緊固件的連接畫法教學難點螺紋緊固件的連接畫法教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業(yè)練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內(nèi)容課前準備螺栓、螺釘、螺柱聯(lián)接件各一套。一、教學內(nèi)容1.常用螺紋緊固件的種類和標記（詳見表5—4），教會學生查表。2.螺紋緊固件的連接畫法畫螺紋緊固件的連接時做如下規(guī)定：當剖切平面通過螺桿的軸線時，螺栓、螺柱、螺釘以及螺母、墊圈等均按未剖切繪制；在剖視圖上，兩零件接觸表面畫一條線，不接觸表面畫兩條線；相接觸兩零件的剖面線方向相反。（1）螺栓連接畫法（2）螺柱連接畫法（3）螺釘連接畫法3.組織學生課堂練習及討論（見教材）二、課堂小結本講比較枯燥乏味，講解時要注意把規(guī)定畫法和投影關系結合起來。1.常用螺紋緊固件的種類和標記2.螺紋緊固件的連接畫法三、評分標準課題名稱螺紋緊固件任課教師要求序號要求中的評價項目結果A

CD11常用螺紋緊固件的種類和標記21螺栓連接畫法2螺柱連接畫法3螺釘連接畫法綜合成績自我總結學生簽字：年月日指導教師簽字：年月日四、布置作業(yè)練習冊相應練習題教學方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)直齒圓柱齒輪直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】了解標準直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關系【能力目標】能識讀直齒圓柱齒輪各部分的名稱和參數(shù)【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。教學重點直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關系教學難點直齒圓柱齒輪參數(shù)計算教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業(yè)練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內(nèi)容齒輪是廣泛用于機器或部件中的傳動零件，它不僅可以用來傳遞動力，還能改變轉速和回轉方向。課前準備各種齒輪模型、量具，利用實物模型和課件組織教學。三、教學內(nèi)容1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算（1）直齒圓柱齒輪的幾何要素及尺寸關系1）齒頂圓通過輪齒頂部的圓，用da表示。2）齒根圓通過輪齒根部的圓，用df表示。3）分度圓一個約定的假想圓，在該圓上，齒厚s等于齒槽寬e（s和e均指弧長），用d表示。4）齒距分度圓上相鄰兩齒廓對應點間的弧長，用p表示5）齒高輪齒在齒頂圓與齒根圓之間的徑向距離，用h表示，齒頂高：ha，齒根高hf，齒高：h=ha+hf。6）中心距兩嚙合齒輪軸線之間的距離，用a表示。2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)1）齒數(shù)z2）模數(shù)m3）壓力角α兩標準直齒圓柱齒輪正確嚙合傳動的條件是模數(shù)m和壓力角α均相同。3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式4.利用課前準備的教學模型和量具演算齒輪參數(shù)。在實際演算過程中，要利用量具真實的演示尺寸測量和處理過程。二、課堂小結1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式三、評分標準課題名稱直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算任課教師要求序號要求中的評價項目結果ABCD11直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算21直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)31直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式綜合成績自我總結學生簽字：年月日指導教師簽字：年月日四、布置作業(yè)練習冊相應練習題教學方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)直齒圓柱齒輪直齒圓柱齒輪的畫法課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】了解標準直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關系【能力目標】能識讀并正確畫直齒圓柱齒輪【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。教學重點直齒圓柱齒輪及其嚙合的規(guī)定畫法教學難點直齒圓柱齒輪嚙合畫法教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業(yè)練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內(nèi)容課前準備各種齒輪模型、量具，利用實物模型和課件組織教學，要在黑板上演示直齒圓柱齒輪的畫法，不能全用課件演示，否則學生不能掌握正確的畫圖步驟。一、教學內(nèi)容1.圓柱齒輪的畫法（1）齒頂圓和齒頂線用粗實線表示；分度圓和分度線用細點畫線表示；齒根圓和齒根線畫細實線或省略不畫。（2）在剖視圖中，齒根線用粗實線表示，輪齒部分不畫剖面線。（3）對于斜齒或人字齒的圓柱齒輪，可用三條細實線表示輪齒的方向。齒輪的其他結構，按投影畫出。2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法兩標準齒輪互相嚙合時，兩輪分度圓處于相切的位置，此時分度圓又稱為節(jié)圓。圓柱齒輪的嚙合畫法如下圖所示，關鍵是嚙合區(qū)的畫法，其他部分仍按單個齒輪的畫法規(guī)定繪制。嚙合區(qū)的畫法規(guī)定如下：（1）在投影為圓的視圖中，兩齒輪的節(jié)圓相切。嚙合區(qū)內(nèi)的齒頂圓均畫粗實線，也可以省略不畫。（2）在非圓投影的剖視圖中，兩齒輪節(jié)線重合，畫細點畫線，齒根線畫粗實線。齒頂線的畫法是將一個齒輪的輪齒作為可見，畫成粗實線，另一個齒輪的輪齒被遮住部分畫成細虛線，該虛線也可省略不畫。（3）在非圓投影的外形視圖中，嚙合區(qū)的齒頂線和齒根線不必畫出，節(jié)線畫成粗實線。二、課堂小結在黑板上演示直齒圓柱齒輪的畫法時，可讓學生跟畫，邊學邊畫、邊畫邊學。1.圓柱齒輪的畫法2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法三、評分標準課題名稱直齒圓柱齒輪的畫法任課教師要求序號要求中的評價項目結果ABCD11圓柱齒輪的畫法21兩圓柱齒輪嚙合的畫法綜合成績自我總結學生簽字：年月日指導教師簽字：年月日四、布置作業(yè)練習冊相應練習題教學方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)鍵、銷連接與滾動軸承第四節(jié)彈簧課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】了解鍵、銷的標記和查表的方法【能力目標】能識讀并掌握標準件的查表方法及規(guī)定畫法【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。教學重點標準件的查表方法與規(guī)定畫法教學難點標準件的規(guī)定畫法教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業(yè)練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日教案紙第頁組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內(nèi)容鍵和銷都是標準件，鍵連接和銷連接都屬于可拆連接。鍵通常用來連接裝在軸上的零件（如齒輪、帶輪），起傳遞轉矩的作用。銷的作用主要是定位，也可用于連接或鎖緊。一、教學內(nèi)容1.鍵連接鍵通常用來連接軸和軸上的傳動零件（如齒輪、帶輪等），使軸和傳動件一起轉動。鍵的種類很多，最常用的是普通平鍵，普通平鍵分為A、B、C三種型式。（1）鍵連接畫法2.銷連接銷是標準件，通常用于零件間的連接或定位。常用的有圓柱銷、圓錐銷和開口銷。3.滾動軸承在機器設備中，滾動軸承是用來支承軸的標準組件。由于它可以大大減小軸與孔相對旋轉時的摩擦力，且具有機械效率高、結構緊湊等優(yōu)點。（1）軸承類型代號（2）尺寸系列代號（3）內(nèi)徑代號4.彈簧（1）常用彈簧（2）圓柱螺旋壓縮彈簧的畫法（3）彈簧在裝配圖中的畫法二、課堂小結本講在教學中要注意教會同學查閱有關的手冊圖表，利用動畫和模型演示鍵聯(lián)接的裝配圖畫法。將軸類零件的測繪和鍵、銷、軸承等的內(nèi)容結