版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
ARCGIS實驗項目二基于柵格數(shù)據(jù)的最佳路徑選擇1.實驗目的熟悉ARCGIS柵格數(shù)據(jù)距離分析、表面分析、成本權重距離、數(shù)據(jù)重分類、最短路徑等空間分析功能,解決實際應用問題。2.實驗數(shù)據(jù)Chp8/Ex2/road.mdb中dem(高程數(shù)據(jù))、startPot(數(shù)據(jù)源)、endPot(終點數(shù)據(jù))、river(小流域數(shù)據(jù))。3.實驗要求(1)新建路徑成本較少。(2)新建路徑為較短路徑。(3)應避開主干河流,以減少成本。(4)新建路徑成本計算時,考慮到河流成本是路徑成本中關鍵因素,先將坡度數(shù)據(jù)和起伏度數(shù)據(jù)按照0.6:0.4權重合并,然后與河流成本做等權重的合并,公式可為:cost=河流+坡度*0.6+起伏度*0.4。(5)需用到的功能:距離制圖中的成本路徑及最短路徑、表面分析中的坡度計算及起伏度計算、重分類、柵格計算器等。4.實驗步驟:1,利用DEM生成坡度數(shù)據(jù)、起伏度數(shù)據(jù),并進行重分類,統(tǒng)一尺度。2,利用River數(shù)據(jù)重分類,根據(jù)河流影響的道路成本值。3,加權合并以上3個因素,并生成最終成本數(shù)據(jù)。4,計算成本權重距離函數(shù)。5,求取最短路徑。流程圖RiverRiverDEM派生坡度數(shù)據(jù)集派生坡度數(shù)據(jù)集派生起伏度數(shù)據(jù)集派生起伏度數(shù)據(jù)集重分類河流數(shù)據(jù)集Slopeofdem重分類河流數(shù)據(jù)集SlopeofdemNbrRangeofdem重分類起伏度數(shù)據(jù)集重分類坡度數(shù)據(jù)集重分類起伏度數(shù)據(jù)集重分類坡度數(shù)據(jù)集ReReclassofRiverReReclassofSlopeofdemReclassofNbrRangeofdem加權合并三個因素加權合并三個因素Calculation計算成本權重距離函數(shù)計算成本權重距離函數(shù)CostCostDirectiontostartPot執(zhí)行最短路徑函數(shù)執(zhí)行最短路徑函數(shù)CostDistancetoCostDistancetostartPot1,派生坡度數(shù)據(jù)集單擊SpatialAnalyst—>SurfaceAnalysis—>Slope。單擊Inputsurface—>dem,單擊OK2,重分類坡度數(shù)據(jù)集:單擊SpatialAnalyst—>Reclassify,選中Inputraster中的Slopeofdem,單擊Classify按鈕,彈出對話框。單擊Method,選中EqualInterval,單擊Classes,選擇10。單擊OK。3,派生起伏度數(shù)據(jù):單擊SpatialAnalyst—>SurfaceAnalysis—>Neighborhoodstatistics。單擊Inputsurface—>dem,statisticstype—>Range,Neighbborhood—>Rectangle單擊OK4,重分類起伏度數(shù)據(jù)集:單擊SpatialAnalyst—>Reclassify,選中Inputraster中的NbrRangofdem,單擊Classify按鈕,彈出對話框。單擊Method,選中EqualInterval,單擊Classes,選擇10。單擊OK。5,重分類河流數(shù)據(jù):單擊SpatialAnalyst—>Reclassify,選中Inputraster中的River,單擊Classify按鈕,彈出對話框。單擊Method,選中EqualInterval,單擊Classes,選擇10。單擊OK。6,加權合并三個因素,新建路徑成本計算,公式為:cost=河流+坡度*0.6+起伏度*0.4:單擊SpatialAnalyst—>RasterCalculator。7,計算成本權重距離函數(shù):單擊SpatialAnalyst—>Distance—>Costweighted,選中Distanceto—>startPot,costraster—>Cal
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年精密箱體系統(tǒng)項目評價分析報告
- 2024屆河北廊坊五校高三第二次統(tǒng)考數(shù)學試題
- 2024屆貴州省畢節(jié)市黔西縣樹立中學高三一輪復習階段性考試(數(shù)學試題文)試題
- 采購抓捕網申請書范文
- 標準產品和定制產品成本分攤計算服務合同
- 北京勞動合同不續(xù)簽代通知金標準
- 學校2024-2025學年度高三上學期期中考試地理試題
- 配電室火災應急演練
- 13 C波的描述 提升版2025新課改-高中物理-選修第1冊(21講)
- 安徽省合肥市高新區(qū)2024-2025學年四年級(上)期中語文試卷 (含答案)
- Kolcaba的舒適狀況量表
- ISO13485-2016跟ISO9001-2015條款對應關系
- 個案護理報告范文參考
- 康復護理學第五章-常用康復治療技術二1
- 企業(yè)所屬非法人分支機構情況表(共1頁)
- 淺談讓學生信服的有效途徑
- 2022年拓展課教案
- 小蛋殼歷險記.ppt
- 汽車常用英文術語
- 學校校報??硎渍Z(創(chuàng)刊詞)
- 采集運維專業(yè)問答題(修訂)20140627
評論
0/150
提交評論