（期末押題卷）期末綜合測試預(yù)測卷-2023-2024學(xué)年三年級上冊科學(xué)高頻易錯期末必刷卷（教科版）

（期末押題卷）期末綜合測試預(yù)測卷2023-2024學(xué)年三年級上冊科學(xué)高頻易錯期末必刷卷（教科版）一、選擇題1．如圖，往一個皮球中不斷打氣，這個過程中，空氣（

）。A．體積變大，質(zhì)量不變 B．體積變大，質(zhì)量變大 C．體積不變，質(zhì)量變大2．24小時降雨（

）毫米是大雨。A．10-24.9 B．25-49.9 C．50-99.93．永定縣城某天24小時的降雨量是13毫米，這天的下雨等級是（

）。A．小雨 B．中雨 C．大雨 D．暴雨4．一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在（

）。A．晚上8點左右 B．凌晨 C．日出前后5．高錳酸鉀進入水中后，我們能觀察到的現(xiàn)象是（

）A． B． C． D．6．今天刮東風，小科要讓風箏順利飛起來，應(yīng)該向（

）跑更合適。A．東方 B．南方 C．西方7．我們可以通過（

）的方法分離食鹽和水。A．過濾 B．蒸發(fā) C．溶解 D．沉淀8．在50毫升水里分別溶解食鹽和小蘇打，溶解能力A．食鹽強 B．小蘇打強 C．兩者一樣9．在標準條件下，試管里的水結(jié)冰時的溫度是（

）。A．0℃ B．1℃ C．－5℃10．把冰放在水中，會看到（

）。A．冰會浮在水面上 B．冰會沉入水底 C．冰迅速融化二、填空題11．量筒是一個有刻度的玻璃筒，專門用來()的多少，也就是測量液體的體積。12．小科吃晚飯時發(fā)現(xiàn)爸爸把剛剛燒的菜端上桌時，菜的上方飄著“白汽”，這是，天上飄著的云是（選填：水蒸氣；小水滴）。13．天氣日歷中，可用簡化的風速等級劃分風速：0級是，1級是，2級是。14．如果給冰，那么冰就會融化成。15．水是一種色、味的體。16．雯雯把杯子豎直向下倒扣在水槽底部，杯子外被水淹沒，而杯子里卻沒有水，這是因為空氣能。17．水是一種，沒有固定的，但有一定的體積。18．物體存在的三種狀態(tài)是()、()、()。19．孔明燈是利用熱空氣的原理工作的；制冷空調(diào)的出風口朝（填“上”或“下”）制冷效果更好。20．面粉()（填“能”或“不能”）在水里溶解。三、判斷題21．制作“熱氣球”時，蠟燭一被點燃，塑料袋就立即向上升起。()22．水是動物和植物生命生長所需要的最重要的物質(zhì)之一?

()23．冰融化成水的過程中，從固態(tài)變成了液態(tài)。()24．冰融化成水要從周圍環(huán)境中吸收熱量。()25．用濕布擦黑板，黑板上的水一會就變成了水蒸氣。()26．裝有熱空氣的袋子會上升，是因為袋子本身變輕了。()27．生活在水中的動物是不需要呼吸空氣的。()28．夏天的時候,小明剛從游泳池里出來時,感覺到有點冷,這主要是因為天氣冷。()29．溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。()30．氣溫計也可以用來測量水溫和體溫。()四、連線題31．連線題。把下列分離兩種物質(zhì)的任務(wù)與正確方法用線連起來。分離食鹽和沙子

分離食鹽和水

分離木屑和鐵屑加熱蒸發(fā)

用磁鐵吸引

用水溶解五、排序題32．三一班學(xué)生在實驗室進行了50毫升水能溶解多少克食鹽的研究?，F(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)實驗過程將下列步驟進行排序。()取一份食鹽，加入盛水的燒杯中，用玻璃棒充分攪拌。()食鹽再溶解后，再加入第三份食鹽……直至食鹽不能溶解為止，最后一份不算，記錄加入食鹽的份數(shù)。()通過計算，得出總共溶解的食鹽的量()食鹽溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌。()用量筒量取50毫升水倒入燒杯，用天平把食鹽分成2克一份。實驗結(jié)果：50毫升水中大約能溶解18克食鹽六、實驗題33．在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計測量試管中水的溫度，井觀察試管中清水的變化。記錄如下∶仔細觀察上表的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)的知識回答以下的問題。時間/分鐘01234567溫度105200000變化沒結(jié)冰沒結(jié)冰沒結(jié)冰結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中（1）試管中清水溫度的下降速度是（選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）碎冰中加入食鹽，主要目的是。（3）水結(jié)冰后，體積（選填增大、減小、或不變）。七、簡答題34．我們要將混在一起的木屑和鐵屑分離，可行的方法有多種，請你寫出一種。天氣預(yù)報的主要內(nèi)容有哪些？制作天氣預(yù)報，大致需要經(jīng)歷哪幾個步驟？食鹽和水是怎樣分離的？分離后水到哪里去了？為什么雨過天晴后，地面上的水慢慢消失了？你認為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方？王老師拿熱水壺倒了一杯熱水后，把熱水壺的木塞蓋重新蓋緊，結(jié)果不一會兒，木塞蓋從熱水壺口彈了出來。請同學(xué)們分析一下，熱水壺蓋被彈出來的原因。你知道制作一個“熱氣球”需要哪些材料嗎？在風的模擬實驗中，為什么左邊的小洞和上面的小洞風的方向不一樣？42．準備一個簡易天平，在天平的一邊放一個空的氣球，另一邊放適量的豆子，使天平平衡。往氣球里面用打氣筒打10筒的空氣后天平會怎樣？說一說為什么會這樣？參考答案：1．C【詳解】空氣占據(jù)空間，空氣可以被壓縮，但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有彈性?？諝庥兄亓?。所以不斷往皮球中充氣，這個過程中，空氣的體積不變，質(zhì)量變大。2．B【詳解】降水量是衡量一個地區(qū)降水多少的數(shù)據(jù)。小雨指日降雨量在10毫米以下；中雨日降雨量為10～25毫米；大雨降雨量為25～50毫米；暴雨降雨量為50～100毫米；大暴雨降雨量為100～200毫米；特大暴雨降雨量在200毫米以上，所以24小時的降水量是8毫米的屬于小雨。3．B【詳解】天氣預(yù)報中雨量的等級劃分標準是：24小時內(nèi)降雨量在0.1-10毫米之間的是小雨；10-25毫米之間的是中雨；25--50毫米之間的是大雨；50--100毫米之間的是暴雨；100--200毫米之間的是大暴雨；超過200毫米的是特大暴雨。13毫米屬于中雨。4．C【詳解】一日中最低氣溫一般出現(xiàn)在日出時間，即早晨5~6點左右。5．D【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。高錳酸鉀可以溶于水，所以進入水中后，會均勻地、穩(wěn)定地分散在水中。6．A【詳解】風是由于兩地的冷熱溫度不同，從而使兩地的空氣壓力產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致空氣產(chǎn)生流動，從而形成風。風向就是風吹過來的方向，今天刮東風，小科要讓風箏順利飛起來應(yīng)該向東方跑，應(yīng)該向風吹來的方向跑。7．B【詳解】根據(jù)食鹽溶于水，但不能夠隨著水分一塊蒸發(fā)的特征，可以通過蒸發(fā)的方法分離食鹽與水。先將鹽水加熱到一定的溫度，使水分蒸發(fā)，從而使鹽結(jié)晶，最后達到鹽水分離的效果。8．A【詳解】通過溶解能力實驗可知，我們在50毫升的水里分別溶解了食鹽和小蘇打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)食鹽溶解的量多，說明食鹽在水中的溶解能力比小蘇打要強。9．A【詳解】在標準條件下，用溫度計測量，水開始結(jié)冰的溫度是0℃。故選A。10．A【詳解】相同質(zhì)量的物體，體積越大，物體越容易上浮。水結(jié)冰后，體積增大，相同質(zhì)量的水和冰，冰的體積大，把冰放入水中，冰會浮在水面上，A正確，B錯誤。冰受熱會融化，C錯誤。故選A。11．測量液體【詳解】量筒是用來測量液體體積的一種玻璃儀器。規(guī)格以所能量度的最大容量(ml)表示。外壁刻度都是以ml為單位，可見量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大。12．小水滴小水滴【詳解】水蒸氣遇冷會凝結(jié)成小水滴。剛剛燒的菜端上桌時，菜的上方飄著“白汽”，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，水蒸氣無色無味，是看不見的?？罩械脑埔彩撬魵饽Y(jié)成的小水滴或小冰晶。13．無風微風大風【詳解】氣象學(xué)家通常把風速分為13個等級，分別是0到12級。在我們的天氣日歷中，可以用簡化的風速等級來劃分風速，即0代表無風，1代表微風，2代表大風。14．加熱水【詳解】冰是水在自然界中的固體形態(tài)，在常壓環(huán)境下，溫度高于0℃時，冰就會開始融化，變?yōu)橐后w；如果給冰加熱，溫度達到一定程度，那么冰就會融化成水。15．無無液【詳解】水的特征：無色、無味、透明、沒有固定的形狀、會流動、占據(jù)空間、不容易被壓縮等。水是無色無味的液體，具有較強的流動性。16．占據(jù)空間【詳解】空氣雖然看不見，摸不到，流動性強，但是空氣有質(zhì)量，也能夠占據(jù)空間。雯雯把杯子豎直向下倒扣在水槽底部，杯子外被水淹沒，而杯子里卻沒有水，這是因為空氣能占據(jù)空間，水不能進入到杯子里。17．液體形狀【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的形狀，液體和氣體沒有固定的形狀。水是我們身邊最常見的液體。它沒有固定的形狀，但有一定的體積。18．固態(tài)液態(tài)氣態(tài)【詳解】物體按形態(tài)來分，可分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，物體的這三種狀態(tài)在一定的條件下能夠改變。19．上升上【詳解】空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，熱空氣膨脹，體積變大，變輕，上升運動，冷空氣收縮下沉。孔明燈是利用熱空氣上升的原理制成的。夏天制冷空調(diào)吹出的空氣溫度比較低，冷空氣下沉運動，所以空調(diào)出風口朝上，吹出的冷空氣會流向下方，使整個房間溫度比較低，制冷效果更好。20．不能【詳解】溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉降或過濾的方法分離出來。面粉放入水中，無法形成均勻穩(wěn)定的溶液，它不能在水里溶解。21．×【詳解】空氣受熱后，體積會膨脹，與同體積的空氣相比，重量會變輕，熱空氣會上升。做“熱氣球”，點燃蠟燭后，塑料袋里的空氣會受熱膨脹，塑料袋會鼓起來，松手后塑料袋就會上升，這需要一個時間過程。22．√【解析】略23．√【詳解】當環(huán)境溫度高于0°C，冰的溫度升至0°C時開始融化；冰在融化過程中，溫度會長時間保持在0°C，直至完全融化成水。冰在融化過程中，由固態(tài)變成了液態(tài)。24．√【詳解】當環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時開始融化；冰在融化過程中，溫度會長時間保持在0℃，直至完全融化成水。冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量。25．√【詳解】用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，水由液態(tài)變成氣態(tài)，水變成了水蒸氣。題目說法正確。26．×【詳解】裝有熱空氣的袋子會上升，是因為空氣受熱膨脹、變輕，并不是袋子本身變輕了，所以題干中的說法是錯誤的。27．×【詳解】動物，它們一般以有機物為食，能感覺，可運動，能夠自主運動。水中的動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進行呼吸的。28．×【解析】略29．√【詳解】水在自然界有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。水的三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，引起水的三態(tài)變化的原因是溫度。溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系，所以題干中的說法是正確的。30．×【詳解】溫度計根據(jù)不同的用途可以分成不同的類型，所以要根據(jù)用途來選擇溫度計。31．【詳解】要把固體從液體中分離出來，常用的分離方法有過濾、沉淀、蒸發(fā)三種。對于不溶解的物質(zhì)可以用過濾、沉淀的方法分離，對于溶解的物質(zhì)采用蒸發(fā)的方法分離?！窘獯稹扛鶕?jù)混合物的特征選擇分離的方法，食鹽和沙子利用食鹽溶解，沙子不溶解的特征分離，食鹽和水通過加熱蒸發(fā)的方法分離，木屑和鐵屑通過用磁鐵吸引鐵屑進行分離。【點評】本題考查了混合物分離的方法。32．24531【分析】在做“水能溶解多少物質(zhì)”的實驗時，溶解物要一份一份地加入，為了準確觀察比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力大小。【詳解】根據(jù)對溶解能力實驗的認識，需要的工具有：小匙、攪拌棒、燒杯。實驗過程：①用量筒量取50毫升水倒入燒杯，用天平把食鹽分成2克一份。②取一份食鹽，加入盛水的燒杯中，用玻璃棒充分攪拌。③食鹽溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌④食鹽再溶解后，再加入第三份食鹽……直至食鹽不能溶解為止，最后一份不算，記錄加入食鹽的份數(shù)。⑤通過計算，得出總共溶解的食鹽的量33．先快后慢加快結(jié)冰速度增大【分析】水的三態(tài)主要指固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，水結(jié)冰的快慢的因素與空氣的接觸面、接觸到的空氣流速、水的數(shù)量多少等還有關(guān)?！驹斀狻浚?）觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，試管中清水溫度的下降速度是先快后慢。（2）水在0℃時開始結(jié)冰，結(jié)冰的原因是水受冷溫度下降，下降到0°C時開始結(jié)冰。在碎冰里加入較多的食鹽，會制造更低的溫度，使結(jié)冰的速度更快一些。（3）通常情況下，水在0℃以下的環(huán)境就會開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)慢慢變成了固體狀態(tài)，這個過程我們稱為水的凝固。水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。當水結(jié)成了冰后，體積增加了。34．用磁鐵在木屑和鐵屑的混合物中不停地運動磁鐵，把混合物中的鐵屑吸引，剩下的就是木屑?！驹斀狻磕拘己丸F屑混在一起，想把它們分離，可以用磁鐵在木屑和鐵屑的混合物中不停的運動磁鐵，把混合物中的鐵屑吸引，但磁鐵不能吸引木屑，剩下的就是木屑，這種方法能夠分離木屑和鐵屑。35．天氣預(yù)報的主要內(nèi)容有氣溫、降水量、風力、風速、云量等。制作天氣預(yù)報，大致有以下五個步驟：收集數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報、氣象員做出預(yù)報、天氣會商、發(fā)布天氣預(yù)報?！驹斀狻刻鞖忸A(yù)報的主要內(nèi)容有氣溫、降水量、風力、風速、云量等。天氣預(yù)報主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報，大致有以下幾個步驟：①數(shù)據(jù)收集；②數(shù)值天氣預(yù)報；③氣象員做出預(yù)報；④天氣會商