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文檔簡介
(期末押題卷)期末綜合測試預(yù)測卷2023-2024學(xué)年四年級上冊科學(xué)高頻易錯期末必刷卷(湘科版)一、選擇題1.下列關(guān)于保護(hù)聽力的措施中,正確的是(
)。A.經(jīng)常挖掏耳道B.經(jīng)常按摩耳部C.經(jīng)常用耳機(jī)的最大音量聽音樂2.與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)的是影子的(
)。A.方向 B.形狀 C.大小3.人體吸入的氧氣能從(
)進(jìn)入血液,再由血液帶到全身。A.肺 B.氣管 C.喉4.釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明聲音能夠在(
)中傳播。A.固體 B.液體 C.氣體5.我國已經(jīng)發(fā)射的月球無人探測器,實現(xiàn)了繞月飛行的是(
)。A.“阿波羅11號” B.“嫦娥一號” C.“嫦娥五號”6.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的是(
)。A.轉(zhuǎn)動門把 B.向前推動箱子 C.扔礦泉水瓶7.敲鑼后,鑼的音量(
)。A.逐漸減弱 B.逐漸增強(qiáng) C.強(qiáng)弱不變8.推鉛球時,鉛球離開手的運動是(
)。A.曲線運動 B.直線運動 C.不確定的運動9.彈簧測力計刻度盤上的刻度是()。A.均勻的 B.上密下疏的 C.上疏下密的10.傍晚,弟弟背著太陽向你跑來,他的影子在(
)。A.南面 B.東面 C.西面二、填空題11.聲音是由物體的產(chǎn)生的。振動,聲音終止。12.吸氣時,胸腔,肺,富含氧氣的新鮮空氣通過鼻腔、咽、喉、、進(jìn)入肺,其中的進(jìn)入血液。13.營養(yǎng)物質(zhì)攝入得過多或過少,都會影響我們的。14.行進(jìn)中的()被阻擋時,就形成了阻擋物的陰影。15.關(guān)閉手電筒的光,觀察到(選填“沒有”或“有”)影子,這說明沒有形不成影子。16.能讓靜止的小車運動起來。圖中,號小車是做直線運動,號小車是做曲線運動:根據(jù)數(shù)據(jù),號小車運動的速度快些。17.測量物體運動的速度,關(guān)鍵是要測量準(zhǔn)確和。18.可以用測量我們周邊聲音的音量大小。19.人體的消化道是一條很長的管道,包括、、、、、,和。20.在不同日子的同一個時刻(正午以外),豎直立桿的日影會有,日子相隔越,偏差越。三、判斷題21.我們可以用分貝儀測量周邊聲音的音量大小。()22.食物進(jìn)入人體后,將先后經(jīng)過口腔、食道、胃、大腸、小腸。()23.麥哲倫船隊歷時五年完成了人類首次環(huán)繞地球一周航行。()24.制作車身和車軸上孔的大小要考慮車軸的粗細(xì)。()25.胃能把食物變成食糜,所以食物在口腔里不需要用牙齒多咀嚼。()26.人吸進(jìn)的氧氣是通過氣管和支氣管輸送到身體各處去的。()27.可以用秒表測量物體運動一段距離所用的時間。()28.力是有大小和方向的,力的單位是牛頓,用符號N表示。()29.聲音在真空中也能傳播。()30.小車的車身低而寬,是為了行駛平穩(wěn)。()四、連線題31.請把下列運動的物體和影響其運動的力用線連起來。小球落地后彈起
浮力熟透的蘋果掉落
重力浮在水面上的小船
推力被磁鐵吸引的鐵釘
磁力被推著走的輪椅
彈力五、排序題32.請根據(jù)人類對月球的探索歷程將下列事件按時間先后順序排一排:。①伽利略和他的望遠(yuǎn)鏡②人類登上月球③無人月球探測飛行器④古人觀月記錄六、實驗題小科用吸管和棉簽自制了一個小樂器(如下圖1所示),他想利用棉簽的上下移動調(diào)試出1、2、3、4、5、6、7這七個音符,其中1的音調(diào)最低,7的音調(diào)最高。請回答下列問題:33.圖2中,a最有可能是音符(
)。A.1 B.3 C.434.小科想調(diào)出音符7,他可以把棉簽向。(填“上”或“下”)移動。35.吹奏這個樂器時,聽到的聲音有高有低,這種現(xiàn)象與吸管內(nèi)空氣的有關(guān)。七、簡答題36.噪聲的來源有哪些?怎樣判斷物體是運動的、還是靜止的?聲音的高低與物體振動的快慢有什么關(guān)系?說一說,你在生活中是如何來控制噪聲的?噪音的來源有哪些?(最少答兩點)地球上的淡水資源是有限的,需要大家節(jié)約用水。關(guān)于節(jié)約用水我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做?打掃教室時,我們?yōu)槭裁匆米銐虼蟮牧獠拍芡蟿诱n桌?地球上的淡水資源非常有限,關(guān)于節(jié)約用水我們應(yīng)該怎樣做?怎樣呵護(hù)呼吸器官健康?45.舉例說明怎樣從聲音的產(chǎn)生、傳播、接收方面控制噪聲?參考答案:1.B【詳解】噪音是一類引起人煩躁或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。過高過強(qiáng)的聲音會使我們的聽力下降,甚至耳聾,影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活。不利于保護(hù)聽力的措施是經(jīng)常挖掏耳道和經(jīng)常用耳機(jī)的最大音量聽音樂,所以B符合題意。本題考查保護(hù)聽力的措施,要求學(xué)生掌握保護(hù)聽力的措施。2.C【詳解】與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)的是影子的大小,當(dāng)屏和光源位置一定時,遮擋物離光源越近,它擋住光線的范圍越大,在屏上形成的影子就越大;擋物離光源越近,它擋住光線的范圍越小,在屏上形成的影子就越小。3.A【詳解】血液是人體的運輸兵,它在全身循環(huán)流動,把氧氣和營養(yǎng)輸送到全身,又把廢物和二氧化碳運送到相關(guān)部位排出體外。人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟能過血管輸送到全身各處,同時收集二氧化碳等廢物并排出體外。4.B【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音傳播需要介質(zhì),氣體、液體和固體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)。釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明聲音能夠在液體中傳播。5.B【詳解】“嫦娥一號”是中國自主研制并發(fā)射的首個月球探測器,嫦娥一號衛(wèi)星首次繞月探測的圓滿成功,第一次實現(xiàn)了繞月飛行和科學(xué)探測。6.B【詳解】物體常見的運動方式有直線運動、曲線運動。根據(jù)物體的運動路線來判斷物體的運動方式,有的運動路線是直線,我們稱之為直線運動,還有許多運動路線是圓弧形、波浪形等形狀的,這些屬于曲線運動。下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的是向前推動箱子,所以B符合題意。本題考查物體的運動方式,要求學(xué)生掌握直線運動。7.A【詳解】通過敲鑼打鼓的活動,感受鑼鼓的音色和音量。敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音的音量越大,敲鑼后,鑼的振動幅度越來越小,鑼的音量逐漸減弱。8.A9.A【詳解】彈簧測力計在生活中常被稱為彈簧秤。彈簧測力計就是測量力大小的工具,它由提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤五部分組成。彈簧測力計刻度盤上的刻度是均勻的,所以A符合題意。本題考查彈簧測力計,要求學(xué)生掌握彈簧測力計刻度盤上的刻度是均勻的。10.B【詳解】物體影子的方向總是和太陽的方向相反。傍晚,弟弟背著太陽向你跑來,太陽在西面,他的影子在東面。11.振動停止【詳解】聲音是由物體振動產(chǎn)生的。物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音,只有讓它振動才行。如果停止振動發(fā)聲就會馬上停止。12.?dāng)U大擴(kuò)張氣管支氣管氧氣【詳解】吸氣時,胸腔舒張,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,新鮮空氣經(jīng)過鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺進(jìn)入人體,完成吸氣。吸進(jìn)的氧氣隨著血液運輸?shù)饺砀魈帯?3.生長發(fā)育【詳解】科學(xué)合理的飲食是人體健康的重要基礎(chǔ),飲食是否科學(xué)直接影響著人體的營養(yǎng)與健康狀況。營養(yǎng)物質(zhì)攝入得過多或過少,都會影響我們的生長發(fā)育。14.光【詳解】光在傳播時,遇到不透明的物體,一部分光就會被遮擋,物體的背光區(qū)就有一個暗區(qū),這就是影子。在太陽光的照射下,人和物會產(chǎn)生影子。15.沒有光源【詳解】影子是由于光的直線傳播形成的,當(dāng)光遇到不透明物體時,便會在物體后面形成一個黑暗的區(qū)域,即是影子。產(chǎn)生影子的三個基本條件是光源、物體、光屏。關(guān)閉手電筒的光,觀察到?jīng)]有影子,說明沒有光源形不成影子。16.力①②②【詳解】力能讓靜止的小車運動起來。圖中,①號小車的運動軌跡是直線,是做直線運動,②號小車的運動軌跡是曲線,是做曲線運動:①號小車3小時行駛180千米,則每小時行駛60千米。②號小車2小時行駛140千米,則每小時行駛70千米。比較可知,②號小車的速度快一些。17.距離時間【詳解】人們通常用速度(即單位時間內(nèi)物體通過的距離)來描述物體運動的快慢。人們用速度來描述物體運動的快慢。測量物體運動的速度,關(guān)鍵是要測量準(zhǔn)確距離和時間。本題考查速度,要求學(xué)生掌握測量物體運動的速度,關(guān)鍵是要測量準(zhǔn)確距離和時間。18.分貝儀【詳解】噪音是一類引起人煩躁或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音??梢杂梅重悆x測量我們周邊聲音的音量大小。本題考查分貝儀,要求學(xué)生掌握可以用分貝儀測量我們周邊聲音的音量大小。19.口腔咽食管胃小腸大腸肛門【詳解】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等。20.偏差多大【詳解】人類很早就注意到豎直立桿的日影,每天正午時刻都指向正北方向。但在不同日子的同一個時刻(正午以外),豎直立桿的日影會有偏差。日子相隔越多,偏差越大。21.√【詳解】聲音的大小通常用它的強(qiáng)度來表示,一般用“分貝”作為單位來衡量。我們可以用分貝計測量聲音的大小。22.×【分析】人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,不同的器官有不同的功能?!驹斀狻渴澄锝?jīng)過消化道的順序為:食物通過口腔、咽、食管、進(jìn)入胃,食物會在胃內(nèi)經(jīng)過研磨初步消化,然后進(jìn)入小腸,進(jìn)一步消化食物,食物被轉(zhuǎn)化成人體可以吸收的養(yǎng)料并被吸收進(jìn)入血液,這個過程大約需要4—10個小時。再然后進(jìn)入大腸,在這里被消化的食物會被進(jìn)一步吸收水分,從而形成固態(tài)的便便,通過肛門排出體外。解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是人體的消化器官,然后依據(jù)教材判斷作答。23.×【詳解】1519年9月,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊從西班牙出發(fā),歷時三年,完成了人類首次環(huán)球航行,證明了地球是圓的。24.√【詳解】制作玩具車時,設(shè)計車身和車軸上孔的大小是制作小車的難點,既要保證車輪的靈活轉(zhuǎn)動,還不能脫落。所以孔的大小要根據(jù)車軸的粗細(xì)來考慮。25.×【詳解】細(xì)嚼慢咽時牙齒將食物充分的磨碎,這樣食物進(jìn)入胃時可以減輕胃的工作壓力,有利于食物在體內(nèi)的消化吸收。26.×【詳解】人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲得的氧氣和養(yǎng)料是通過血液運送到全身各處,細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其它廢物是通過血液運送到體外。27.√【詳解】測量時間的工具是秒表??梢杂妹氡頊y量物體運動一段距離所用的時間,所以題干中說法是正確的。本題考查測量時間,要求學(xué)生掌握測量時間的工具是秒表。28.√【詳解】力是物體對物體的作用,力有大有小,彈簧測力計是測量力的工具,科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用牛頓作它的單位。力是物體對物體的作用,力是有大小和方向的,力的單位是牛頓,用符號N表示。29.×【詳解】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。題目說法錯誤。30.√【詳解】我們在設(shè)計小車時,會將小車的車身設(shè)計得低而寬,這是為了降低重心,讓車輛行駛更加穩(wěn)定,題目的說法是正確的。31.【詳解】讓物體動起來,我們用到了推力、拉力或者磁力、彈力等,總之,都是給這些球施加了力。讓物體運動起來的方法有手彈、手拉、氣吹、磁鐵吸引等。生活中常見的力有推力、拉力、彈力、重力、浮力、磁力等等。小球落地后形狀發(fā)生改變,會產(chǎn)生一種要恢復(fù)原來形狀的力——彈力,彈力使小球彈起來。水中的小球受到一種向上的力,它是浮力,浮力讓球浮上水面。浮在水面上的小船影響其運動的力是浮力。物體都有一個向下的力,這個力就是重力。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。熟透的蘋果掉落影響其運動的力是重力。被磁鐵吸引的鐵釘影響其運動的力是磁力。被推著走的輪椅影響其運動的力是推力。本題考查常見的力,要求學(xué)生掌握常見的力。32.④①③②【詳解】古人用肉眼觀察月球的形狀,并用石子畫出。伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,人們可以更清晰的觀察月球;接下來是無人月球探測飛行器,人們開始了解月球表面的情況。1969年,人類第一次登上月球。33.C34.上35.振動快慢【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,音調(diào)高低主要是物體振動快慢決定的,物體振動的快慢受物體自身大小、輕重、長短、粗細(xì)、松緊等相關(guān)。同樣材質(zhì)的物體,小的、輕的、短的、緊的物體發(fā)聲音調(diào)較高,大的、重的、長的、松的物體發(fā)聲音調(diào)較低。33.同樣材質(zhì)的物體,小的、輕的、短的、緊的物體發(fā)聲音調(diào)較高,大的、重的、長的、松的物體發(fā)聲音調(diào)較低。圖2中用吸管制作小樂器,用吹奏的方法演奏,是靠吸管內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲,空氣柱越短,振動速度越快,發(fā)出的聲音越高。因此,利用棉簽的上下移動調(diào)試出1、2、3、4、5、6、7這七個音符,其中1的音調(diào)最低,7的音調(diào)最高。圖2中a最有可能是音符4,故C選項正確。34.小科如果想調(diào)出音符7,音調(diào)最高,應(yīng)該讓吸管內(nèi)的空氣柱變短,因此,他可以把棉簽向上移動。35.根據(jù)以上分析可知,吹奏這個樂器時,是吸管內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲,我們聽到的聲音有高有低,這種現(xiàn)象與吸管內(nèi)空氣的振動快慢有關(guān)。36.交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑噪聲、生活噪聲?!驹斀狻糠彩歉蓴_人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,即不需要的聲音,統(tǒng)稱為噪聲。像汽車發(fā)動機(jī)、喇叭等產(chǎn)生的聲音,施工過程中的聲音,人們的喧鬧聲等等,噪聲可以劃分為工業(yè)噪聲、交通噪聲、建筑噪聲和生活環(huán)境噪聲等方面。37.判斷物體是運動的還是靜止的要先確定合適的參照物,如果該物體相對于參照物沒有發(fā)生位置的變化,就說明該物體是靜止的;反之,就說明該物體是運動的?!窘馕觥柯?8.物體振動的快慢決定了它發(fā)出聲音的高低,振動越快,物體發(fā)出的聲音越高;振動越慢,物體發(fā)出的聲音越低?!驹斀狻柯曇羰怯晌矬w振動產(chǎn)生的,聲音的高低叫音調(diào)。物體振動頻率決定發(fā)出聲音的高低。發(fā)聲體振動的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,發(fā)聲體振動的越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低。39.1、使用隔音材料;2、不要人為制造噪聲;3、多植樹?!驹斀狻吭肼晫θ梭w健康有危害,生活中要注意對噪音的控制,比如家庭的桌椅底部安裝軟墊,防止拖動產(chǎn)生噪音,這是從聲源處控制;朝向馬路一側(cè)的窗子安裝厚一點的窗簾,這是在傳聲途徑上控制等。40.交通運輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、社會生活等方面?!驹斀狻吭肼暿锹曉催M(jìn)行無規(guī)則振動發(fā)出的聲音。從生理學(xué)觀點來看,凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,即不需要的聲音,統(tǒng)稱為噪聲。噪聲的來源有交通運輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、社會生活等方面。41.一水多用,多用淘米的水澆花,用洗衣服的水拖地;水龍頭用完要及時關(guān)緊等等。【詳解】水是取之不盡的,但地球上的淡水資源是很有限的,所以要節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為小學(xué)生我們可以從身邊的事情入手來節(jié)約用水,如及時關(guān)緊水龍頭、不用流水洗漱等。42.因為課
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