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文檔簡介
安徽亳州利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三下學(xué)期第9周數(shù)學(xué)試題測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.著名的斐波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,…,滿足,,,若,則()A.2020 B.4038 C.4039 D.40402.已知集合A={x|y=lg(4﹣x2)},B={y|y=3x,x>0}時,A∩B=()A.{x|x>﹣2}B.{x|1<x<2}C.{x|1≤x≤2}D.?3.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質(zhì)量的關(guān)注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質(zhì)量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質(zhì)量等級,一級空氣質(zhì)量最好,一級和二級都是質(zhì)量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數(shù)超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標(biāo)天數(shù)的比重下降了C.8月是空氣質(zhì)量最好的一個月D.6月份的空氣質(zhì)量最差.4.已知函數(shù),若,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則的值是()A. B. C. D.6.設(shè)是定義在實數(shù)集上的函數(shù),滿足條件是偶函數(shù),且當(dāng)時,,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值是()A.8 B.32 C.64 D.1288.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則可以為()A. B. C. D.9.已知滿足,,,則在上的投影為()A. B. C. D.210.下列函數(shù)中,圖象關(guān)于軸對稱的為()A. B.,C. D.11.已知函數(shù),要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度12.將函數(shù)圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個單位長度,則所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的值域是,則的取值范圍是__________.14.秦九韶算法是南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的一種多項式簡化算法,如圖所示的框圖給出了利用秦九韶算法求多項式值的一個實例,若輸入,的值分別為4,5,則輸出的值為______.15.在如圖所示的三角形數(shù)陣中,用表示第行第個數(shù),已知,且當(dāng)時,每行中的其他各數(shù)均等于其“肩膀”上的兩個數(shù)之和,即,若,則正整數(shù)的最小值為______.16.在的二項展開式中,只有第5項的二項式系數(shù)最大,則該二項展開式中的常數(shù)項等于_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知矩陣,且二階矩陣M滿足AMB,求M的特征值及屬于各特征值的一個特征向量.18.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線的的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點的極坐標(biāo)為,直線經(jīng)過點.曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)過點作直線的垂線交曲線于兩點(在軸上方),求的值.19.(12分)已知矩陣,,若矩陣,求矩陣的逆矩陣.20.(12分)在四棱柱中,底面為正方形,,平面.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.21.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,判斷在上的單調(diào)性并加以證明;(2)若,,求的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若函數(shù)在上存在兩個極值點,,且,證明.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
計算,代入等式,根據(jù)化簡得到答案.【題目詳解】,,,故,,故.故選:.【題目點撥】本題考查了斐波那契數(shù)列,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.2、B【解題分析】試題分析:由集合A中的函數(shù)y=lg(4-x2),得到4-x2>0,解得:-2<x<2,∴集合A={x|-2<x<2},由集合B中的函數(shù)考點:交集及其運算.3、D【解題分析】由圖表可知月空氣質(zhì)量合格天氣只有天,月份的空氣質(zhì)量最差.故本題答案選.4、A【解題分析】分析:作出函數(shù)的圖象,利用消元法轉(zhuǎn)化為關(guān)于的函數(shù),構(gòu)造函數(shù)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可得到結(jié)論.詳解:作出函數(shù)的圖象,如圖所示,若,且,則當(dāng)時,得,即,則滿足,則,即,則,設(shè),則,當(dāng),解得,當(dāng),解得,當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以,即的取值范圍是,故選A.點睛:本題主要考查了分段函數(shù)的應(yīng)用,構(gòu)造新函數(shù),求解新函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究新函數(shù)的單調(diào)性和最值是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想方法,以及分析問題和解答問題的能力,試題有一定的難度,屬于中檔試題.5、C【解題分析】
直接利用復(fù)數(shù)的除法的運算法則化簡求解即可.【題目詳解】由得:本題正確選項:【題目點撥】本題考查復(fù)數(shù)的除法的運算法則的應(yīng)用,考查計算能力.6、C【解題分析】∵y=f(x+1)是偶函數(shù),∴f(-x+1)=f(x+1),即函數(shù)f(x)關(guān)于x=1對稱.
∵當(dāng)x≥1時,為減函數(shù),∵f(log32)=f(2-log32)=f()且==log34,log34<<3,∴b>a>c,
故選C7、C【解題分析】
根據(jù)給定的程序框圖,逐次計算,結(jié)合判斷條件,即可求解.【題目詳解】由題意,執(zhí)行上述程序框圖,可得第1次循環(huán),滿足判斷條件,;第2次循環(huán),滿足判斷條件,;第3次循環(huán),滿足判斷條件,;第4次循環(huán),滿足判斷條件,;不滿足判斷條件,輸出.故選:C.【題目點撥】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的計算與輸出,其中解答中認(rèn)真審題,逐次計算,結(jié)合判斷條件求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】
根據(jù)圖象可知,函數(shù)為奇函數(shù),以及函數(shù)在上單調(diào)遞增,且有一個零點,即可對選項逐個驗證即可得出.【題目詳解】首先對4個選項進行奇偶性判斷,可知,為偶函數(shù),不符合題意,排除B;其次,在剩下的3個選項,對其在上的零點個數(shù)進行判斷,在上無零點,不符合題意,排除D;然后,對剩下的2個選項,進行單調(diào)性判斷,在上單調(diào)遞減,不符合題意,排除C.故選:A.【題目點撥】本題主要考查圖象的識別和函數(shù)性質(zhì)的判斷,意在考查學(xué)生的直觀想象能力和邏輯推理能力,屬于容易題.9、A【解題分析】
根據(jù)向量投影的定義,即可求解.【題目詳解】在上的投影為.故選:A【題目點撥】本題考查向量的投影,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】
圖象關(guān)于軸對稱的函數(shù)為偶函數(shù),用偶函數(shù)的定義及性質(zhì)對選項進行判斷可解.【題目詳解】圖象關(guān)于軸對稱的函數(shù)為偶函數(shù);A中,,,故為奇函數(shù);B中,的定義域為,不關(guān)于原點對稱,故為非奇非偶函數(shù);C中,由正弦函數(shù)性質(zhì)可知,為奇函數(shù);D中,且,,故為偶函數(shù).故選:D.【題目點撥】本題考查判斷函數(shù)奇偶性.判斷函數(shù)奇偶性的兩種方法:(1)定義法:對于函數(shù)的定義域內(nèi)任意一個都有,則函數(shù)是奇函數(shù);都有,則函數(shù)是偶函數(shù)(2)圖象法:函數(shù)是奇(偶)函數(shù)函數(shù)圖象關(guān)于原點(軸)對稱.11、A【解題分析】
根據(jù)函數(shù)圖像平移原則,即可容易求得結(jié)果.【題目詳解】因為,故要得到,只需將向左平移個單位長度.故選:A.【題目點撥】本題考查函數(shù)圖像平移前后解析式的變化,屬基礎(chǔ)題.12、D【解題分析】
先化簡函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,可得所求函數(shù)的解析式為,再由正弦函數(shù)的對稱性得解.【題目詳解】,
將函數(shù)圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍,所得函數(shù)的解析式為,
再向右平移個單位長度,所得函數(shù)的解析式為,,可得函數(shù)圖象的一個對稱中心為,故選D.【題目點撥】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的熱點之一,經(jīng)??疾槎x域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調(diào)性、最值等,其中公式運用及其變形能力、運算能力、方程思想等可以在這些問題中進行體現(xiàn),在復(fù)習(xí)時要注意基礎(chǔ)知識的理解與落實.三角函數(shù)的性質(zhì)由函數(shù)的解析式確定,在解答三角函數(shù)性質(zhì)的綜合試題時要抓住函數(shù)解析式這個關(guān)鍵,在函數(shù)解析式較為復(fù)雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數(shù)解析式化為一個角的一個三角函數(shù)形式,然后利用正弦(余弦)函數(shù)的性質(zhì)求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解題分析】
配方求出頂點,作出圖像,求出對應(yīng)的自變量,結(jié)合函數(shù)圖像,即可求解.【題目詳解】,頂點為因為函數(shù)的值域是,令,可得或.又因為函數(shù)圖象的對稱軸為,且,所以的取值范圍為.故答案為:.【題目點撥】本題考查函數(shù)值域,考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題.14、1055【解題分析】
模擬執(zhí)行程序框圖中的程序,即可求得結(jié)果.【題目詳解】模擬執(zhí)行程序如下:,滿足,,滿足,,滿足,,滿足,,不滿足,輸出.故答案為:1055.【題目點撥】本題考查程序框圖的模擬執(zhí)行,屬基礎(chǔ)題.15、2022【解題分析】
根據(jù)條件先求出數(shù)列的通項,利用累加法進行求解即可.【題目詳解】,,,下面求數(shù)列的通項,由題意知,,,,,,數(shù)列是遞增數(shù)列,且,的最小值為.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查歸納推理的應(yīng)用,結(jié)合數(shù)列的性質(zhì)求出數(shù)列的通項是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強,屬于難題.16、1【解題分析】
由題意可得,再利用二項展開式的通項公式,求得二項展開式常數(shù)項的值.【題目詳解】的二項展開式的中,只有第5項的二項式系數(shù)最大,,通項公式為,令,求得,可得二項展開式常數(shù)項等于,故答案為1.【題目點撥】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、特征值為1,特征向量為.【解題分析】
設(shè)出矩陣M結(jié)合矩陣運算和矩陣相等的條件可求矩陣M,然后利用可求特征值的另一個特征向量.【題目詳解】設(shè)矩陣M=,則AM=,所以,解得,所以M=,則矩陣M的特征方程為,解得,即特征值為1,設(shè)特征值的特征向量為,則,即,解得x=0,所以屬于特征值的的一個特征向量為.【題目點撥】本題主要考查矩陣的運算及特征量的求解,矩陣運算的關(guān)鍵是明確其運算規(guī)則,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).18、(1),;(2)【解題分析】
(1)利用代入法消去參數(shù)可得到直線的普通方程,利用公式可得到曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入得,根據(jù)直線參數(shù)方程的幾何意義,利用韋達定理可得結(jié)果.【題目詳解】(1)由題意得點的直角坐標(biāo)為,將點代入得則直線的普通方程為.由得,即.故曲線的直角坐標(biāo)方程為.(2)設(shè)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入得.設(shè)對應(yīng)參數(shù)為,對應(yīng)參數(shù)為.則,,且..【題目點撥】參數(shù)方程主要通過代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去參數(shù)化為普通方程,通過選取相應(yīng)的參數(shù)可以把普通方程化為參數(shù)方程,利用關(guān)系式,等可以把極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程互化,這類問題一般我們可以先把曲線方程化為直角坐標(biāo)方程,用直角坐標(biāo)方程解決相應(yīng)問題.19、.【解題分析】試題分析:,所以.試題解析:B.因為,所以.20、(1)詳見解析;(2).【解題分析】
(1)連接,設(shè),可證得四邊形為平行四邊形,由此得到,根據(jù)線面平行判定定理可證得結(jié)論;(2)以為原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用二面角的空間向量求法可求得結(jié)果.【題目詳解】(1)連接,設(shè),連接,在四棱柱中,分別為的中點,,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,平面.(2)以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè),四邊形為正方形,,,則,,,,,,,設(shè)為平面的法向量,為平面的法向量,由得:,令,則,,由得:,令,則,,,,,二面角為銳二面角,二面角的余弦值為.【題目點撥】本題考查立體幾何中線面平行關(guān)系的證明、空間向量法求解二面角的問題;關(guān)鍵是能夠熟練掌握二面角的向量求法,易錯點是求得法向量夾角余弦值后,未根據(jù)圖形判斷二面角為銳二面角還是鈍二面角,造成余弦值符號出現(xiàn)錯誤.21、(1)在為增函數(shù);證明見解析(2)【解題分析】
(1)令,求出,可推得,故在為增函數(shù);(2)令,則,由此利用分類討論思想和導(dǎo)數(shù)性質(zhì)求出實數(shù)的取值范圍.【題目詳解】(1)當(dāng)時,.記,則,當(dāng)時,,.所以,所以在單調(diào)遞增,所以.因為,所以,所以在為增函數(shù).(2)由題意,得,記,則,令,則,當(dāng)時,,,所以,所以在為增函數(shù),即在單調(diào)遞增,所以.①當(dāng),,恒成立,所以為增函數(shù),即在單調(diào)遞增,又,所以,所以在為增函數(shù),所以所以滿足題意.②當(dāng),,令,,因為,所以,故在單調(diào)遞增,故,即.故,又在單調(diào)遞增,由零點存在性定理知,存在唯一實數(shù),,當(dāng)時,,單調(diào)遞減,即單調(diào)遞減,所以,此時在為減函數(shù),所以,不合題意,應(yīng)舍去.綜上所述,的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值和零點及不等式恒成立等問題,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想,考查了學(xué)生的邏輯推
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