2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期成績(jī)分析及選科家長(zhǎng)會(huì) 課

班級(jí)口號(hào)八班奮起，所向披靡；八班騰飛，無(wú)堅(jiān)不摧！班級(jí)目標(biāo)打造團(tuán)結(jié)向上的8班，讓8班成為全體同學(xué)展現(xiàn)青春風(fēng)采的舞臺(tái)，成為實(shí)現(xiàn)升入一星級(jí)以上理想大學(xué)的堅(jiān)實(shí)陣地。班級(jí)理念讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中獲得自信；讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中懂得奮斗，在奮斗中贏得人生！成績(jī)分析及高一選科家長(zhǎng)會(huì)第一部分家校攜手立德樹(shù)人家庭教育50%學(xué)校教育30%社會(huì)教育20%家庭教育肩負(fù)著協(xié)同育人使命人類社會(huì)已走過(guò)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)，進(jìn)入了信息化和人工智能時(shí)代，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的學(xué)習(xí)方式僅僅依靠傳統(tǒng)學(xué)校教育已經(jīng)無(wú)法應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)。必須尋求協(xié)作協(xié)同協(xié)調(diào)、共建共育共享的大教育格局，尋求教育“和諧共振”的新途徑和新力量。如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師付出多大的努力，都收不到完整的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里面折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生的根源都可以追溯到家庭。（蘇聯(lián)教育家：蘇霍姆林斯基）三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子身上，都有其父母的影子；同理，每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后，都有其家庭教育的缺失。當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(zhǎng)班。我認(rèn)為是這樣的。目前家庭教育存在的兩種傾向重智輕德，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)，忽視了人的全面發(fā)展；部分家長(zhǎng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，不注重正確價(jià)值品質(zhì)的塑造，忽視了社會(huì)責(zé)任，偏離了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家家庭教育的核心在于培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷，講好中國(guó)故事，涵養(yǎng)中國(guó)氣質(zhì)，塑造中國(guó)品格，貢獻(xiàn)中國(guó)力量?！叭恕辈皇浅橄蟮?，不僅要“成為他自己”，應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信友善，成為社會(huì)的合格公民。每個(gè)人不僅是為個(gè)人而奮斗，人生的意義更在于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。和孩子一起定目標(biāo)（長(zhǎng)期的和短期的）學(xué)生在家，家長(zhǎng)怎樣做？教育孩子不能改變老師，那么，就改變自己，使自己適應(yīng)老師。教育孩子既然選擇了清河中學(xué)，那么就認(rèn)同清中，敬畏清中課堂，敬畏清中的校紀(jì)班規(guī)。教育孩子愛(ài)自己首先愛(ài)班集體，要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)?；丶艺乙粋€(gè)合適的時(shí)間傾聽(tīng)孩子說(shuō)老師的故事，說(shuō)說(shuō)喜歡的學(xué)科和理由。家長(zhǎng)一定要停下自己的活，專門(mén)聽(tīng)孩子談?dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的話題，讓孩子一直處于學(xué)習(xí)的軌道上。和孩子一起勞動(dòng)，共享天倫之樂(lè)，讓孩子體會(huì)勞動(dòng)之樂(lè)。自控力差的孩子，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)陪伴（陪伴時(shí)不看手機(jī)，可看書(shū)）。22點(diǎn)后收手機(jī)，斷網(wǎng)。在家讓孩子少吃點(diǎn)，別吃過(guò)了，吃病了。準(zhǔn)備好在校用的東西，中間不送東西，不干擾孩子。要預(yù)見(jiàn)返校路上堵車的可能，規(guī)劃好送孩子的時(shí)間。第二部分第一次月考成績(jī)分析走進(jìn)高中，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)，沿用初中的那些學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不靈了，茫茫然無(wú)所適從，各科考試全線告急，很是失落。如果說(shuō)高中是一次馬拉松比賽的話，高一的第一個(gè)月就是起跑，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣、找到了適合自己的方法，成績(jī)領(lǐng)先或者進(jìn)步，這無(wú)疑對(duì)學(xué)生本人下一階段的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種正激勵(lì)作用。對(duì)于退步學(xué)生，需要反思退步原因，由于課程進(jìn)行的較少，亡羊補(bǔ)牢，未為晚也；若繼續(xù)放縱下去，則有可能淪為學(xué)渣或者說(shuō)是“打醬油的”。月考排名進(jìn)步與退步高考的幾個(gè)殺手帶手機(jī)不良書(shū)刊和雜書(shū)吸煙喝酒早戀打架和校園欺凌不正常離校和曠課頂撞老師成績(jī)下滑的原因理想不明確，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里膩友多，多人幫，分散學(xué)習(xí)精力家長(zhǎng)干擾，經(jīng)常在班級(jí)群里讓老師傳信“給家里回電話”同學(xué)關(guān)系差，處在孤立、壓抑中宿舍紀(jì)律差，負(fù)能量日益腐蝕學(xué)習(xí)斗志因生病而請(qǐng)假，耽誤的課追不上學(xué)習(xí)不用心，沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一位的事情懶于動(dòng)筆，不驗(yàn)算，不記錄重點(diǎn)不重視記憶、積累和總結(jié)錯(cuò)題聽(tīng)會(huì)了，缺乏重新思考和整理的環(huán)節(jié)零碎時(shí)間沒(méi)利用好，把自主學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在閑事、閑話、閑思中自習(xí)課沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有次序，學(xué)習(xí)效率低不會(huì)欣賞老師，不會(huì)適應(yīng)老師聽(tīng)不進(jìn)老師的話，對(duì)老師的要求打折扣不會(huì)的題、聽(tīng)不懂的知識(shí)擱置，不請(qǐng)教老師意志力差，管不住自己，好的學(xué)習(xí)方法和做法不能持久薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)不積極，尤其是數(shù)學(xué)和物理，人與人的差別就在于學(xué)數(shù)學(xué)的態(tài)度上課睡覺(jué)，看閑書(shū)，搞小動(dòng)作——不學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)慢，做題慢，甚至邊玩邊學(xué)——慢學(xué)習(xí)注意力不集中，上課走神——假學(xué)習(xí)怕困難，習(xí)慣初中時(shí)的簡(jiǎn)單題，學(xué)習(xí)層次低——淺學(xué)習(xí)第三部分如何選科新高考怎么考？選科方法：以始為終法職業(yè)專業(yè)大學(xué)科目選科步驟第一步：認(rèn)識(shí)社會(huì)的主要行業(yè)類型，結(jié)合孩子的性格、興趣，識(shí)別孩子的職業(yè)傾向。醫(yī)生、護(hù)士、藥師教師企業(yè)管理銀行、保險(xiǎn)和貿(mào)易公司公檢法司海關(guān)公務(wù)員政府機(jī)關(guān)公務(wù)員軍官律師和企業(yè)法務(wù)人員鐵路、石油、通訊、土建、航空、航天、航海等行業(yè)工程師第二步：選1，即選物理，還是選歷史。選科步驟選物理，招生計(jì)算數(shù)量大，選擇專業(yè)高達(dá)96%。物理學(xué)習(xí)開(kāi)始難學(xué)，但學(xué)進(jìn)去后容易拿高分。

如果選歷史，注定與計(jì)算機(jī)、人工智能、運(yùn)輸、通訊、機(jī)械、電力、建筑等工程師無(wú)緣，也不能報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等做醫(yī)生。選擇歷史，可以報(bào)考法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、外國(guó)語(yǔ)言類、國(guó)際關(guān)系，從事經(jīng)濟(jì)、法律、翻譯、管理和外交工作。2023年河北省高考本科錄取理科文科本科錄取數(shù)16653464094本科分?jǐn)?shù)線439430那些年，被美國(guó)列入黑名單的中國(guó)硬核大學(xué)！北京航空航天大學(xué)北京理工大學(xué)中國(guó)人民大學(xué)北京郵電大學(xué)天津大學(xué)南京航空航天大學(xué)南京理工大學(xué)國(guó)防科技大學(xué)湖南大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西安交通大學(xué)電子科技大學(xué)四川大學(xué)同濟(jì)大學(xué)廣東工業(yè)大學(xué)南昌大學(xué)這些大學(xué)是真正意義上的好大學(xué)可是這也是給這些學(xué)校做了最好的宣傳！說(shuō)明這些高校的一些研究方向，是美國(guó)不想看到我們發(fā)展的，但是恰恰是我們必須要發(fā)展的。那就更要把這些方向做大做強(qiáng)。這些被制裁的大學(xué)中，每一所都代表了中國(guó)科技實(shí)力的崛起。無(wú)論是航天、軍工、通信還是計(jì)算機(jī)，這些領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，都讓這些大學(xué)成為了國(guó)家發(fā)展的支柱。執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)中醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)→物理+化學(xué)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)→物理+化學(xué)康復(fù)理療師、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師、執(zhí)業(yè)藥師康復(fù)醫(yī)療學(xué)→物理+化學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)→物理+化學(xué)針灸推拿學(xué)→物理+化學(xué)臨床藥學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑→物理+化學(xué)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易職業(yè)金融學(xué)、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)→不提科目要求金融工程、金融數(shù)學(xué)→物理+化學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易→不提科目要求英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)→不提科目要求各種各樣的管理職業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理→不提科目要求工程造價(jià)→物理+化學(xué)物流管理→不提科目要求或物理市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)→不提科目要求或物理行政管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理→不提科目要求旅游管理、酒店管理→不提科目要求公檢法司、律師及其他法務(wù)職業(yè)治安學(xué)、偵查學(xué)、公安情報(bào)學(xué)→思想政治刑事科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、公安視聽(tīng)技術(shù)→物理+化學(xué)法學(xué)→不提科目要求監(jiān)獄學(xué)→不提科目要求社會(huì)學(xué)→不提科目要求人民教師數(shù)學(xué)教師：數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)→物理+化學(xué)物理教師：物理學(xué)→物理+化學(xué)化學(xué)教師：化學(xué)→物理+化學(xué)生物教師：生物學(xué)→物理+化學(xué)語(yǔ)文教師：漢語(yǔ)言文學(xué)→不提科目要求或歷史英語(yǔ)教師：英語(yǔ)→不提科目要求或歷史政治教師：思想政治教育→思想政治歷史教師：歷史學(xué)→不提科目要求或歷史政府機(jī)關(guān)公務(wù)員金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅務(wù)學(xué)→不提科目要求會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)→不提科目要求法學(xué)→不提科目要求新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)→不提科目要求或歷史計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程→物理+化學(xué)工程師電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程→物理+化學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程→物理+化學(xué)石油工程、測(cè)繪工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、化學(xué)工程與工藝→物理+化學(xué)電子信息工程、通信工程、微電子科學(xué)與技術(shù)→物理+化學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)→物理+化學(xué)土木工程、建筑學(xué)、道路橋梁與渡河工程→物理+化學(xué)鐵路運(yùn)輸、城市軌道運(yùn)輸、軌道交通信號(hào)與控制→物理+化學(xué)航空航天工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程→物理+化學(xué)水利水電工程、水務(wù)工程、水文與水資源工程→物理+化學(xué)材料科學(xué)與工程、冶金工程→物理+化學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化→物理+化學(xué)船舶與海洋工程、輪機(jī)工程→物理+化學(xué)制藥工程→物理+化學(xué)紡織工程→物理或歷史，少數(shù)物理+化學(xué)軍官2023年軍校招生計(jì)劃科別物理科目組合歷史科目組合計(jì)劃1109人20人測(cè)一測(cè)，選物理+化學(xué)還是選歷史？考慮因素權(quán)重物理歷史1、我對(duì)這門(mén)學(xué)科很感興趣152、我現(xiàn)在的這門(mén)成績(jī)好153、未來(lái)有有興趣能學(xué)的更好1