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文檔簡介
新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)2024屆高三三月月考數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數f(x)=sin2x+sin2(x),則f(x)的最小值為()A. B. C. D.2.設雙曲線的左右焦點分別為,點.已知動點在雙曲線的右支上,且點不共線.若的周長的最小值為,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.3.將3個黑球3個白球和1個紅球排成一排,各小球除了顏色以外其他屬性均相同,則相同顏色的小球不相鄰的排法共有()A.14種 B.15種 C.16種 D.18種4.已知非零向量,滿足,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件解:5.下列與函數定義域和單調性都相同的函數是()A. B. C. D.6.設不等式組表示的平面區(qū)域為,若從圓:的內部隨機選取一點,則取自的概率為()A. B. C. D.7.已知集合,,則等于()A. B. C. D.8.對某兩名高三學生在連續(xù)9次數學測試中的成績(單位:分)進行統(tǒng)計得到折線圖,下面是關于這兩位同學的數學成績分析.①甲同學的成績折線圖具有較好的對稱性,故平均成績?yōu)?30分;②根據甲同學成績折線圖提供的數據進行統(tǒng)計,估計該同學平均成績在區(qū)間110,120內;③乙同學的數學成績與測試次號具有比較明顯的線性相關性,且為正相關;④乙同學連續(xù)九次測驗成績每一次均有明顯進步.其中正確的個數為()A.4 B.3 C.2 D.19.設,則()A. B. C. D.10.若,則的虛部是A.3 B. C. D.11.把函數的圖象向右平移個單位,得到函數的圖象.給出下列四個命題①的值域為②的一個對稱軸是③的一個對稱中心是④存在兩條互相垂直的切線其中正確的命題個數是()A.1 B.2 C.3 D.412.把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角,,所對的邊分別邊,且,設角的角平分線交于點,則的值最小時,___.14.如圖是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,設,,則的面積為________.15.的展開式中常數項是___________.16.曲線f(x)=(x2+x)lnx在點(1,f(1))處的切線方程為____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知f(x)=|x+3|-|x-2|(1)求函數f(x)的最大值m;(2)正數a,b,c滿足a+2b+3c=m,求證:18.(12分)設函數f(x)=sin(2x-π(I)求f(x)的最小正周期;(II)若α∈(π6,π)且f(19.(12分)已知動圓恒過點,且與直線相切.(1)求圓心的軌跡的方程;(2)設是軌跡上橫坐標為2的點,的平行線交軌跡于,兩點,交軌跡在處的切線于點,問:是否存在實常數使,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.20.(12分)已知,,分別為內角,,的對邊,且.(1)證明:;(2)若的面積,,求角.21.(12分)已知函數,.(1)若不等式的解集為,求的值.(2)若當時,,求的取值范圍.22.(10分)已知在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(1)求直線的極坐標方程;(2)若直線與曲線交于,兩點,求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
先通過降冪公式和輔助角法將函數轉化為,再求最值.【題目詳解】已知函數f(x)=sin2x+sin2(x),=,=,因為,所以f(x)的最小值為.故選:A【題目點撥】本題主要考查倍角公式及兩角和與差的三角函數的逆用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.2、A【解題分析】
依題意可得即可得到,從而求出雙曲線的離心率的取值范圍;【題目詳解】解:依題意可得如下圖象,所以則所以所以所以,即故選:A【題目點撥】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于中檔題.3、D【解題分析】
采取分類計數和分步計數相結合的方法,分兩種情況具體討論,一種是黑白依次相間,一種是開始僅有兩個相同顏色的排在一起【題目詳解】首先將黑球和白球排列好,再插入紅球.情況1:黑球和白球按照黑白相間排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此時將紅球插入6個球組成的7個空中即可,因此共有2×7=14種;情況2:黑球或白球中僅有兩個相同顏色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此時紅球只能插入兩個相同顏色的球之中,共4種.綜上所述,共有14+4=18種.故選:D【題目點撥】本題考查排列組合公式的具體應用,插空法的應用,屬于基礎題4、C【解題分析】
根據向量的數量積運算,由向量的關系,可得選項.【題目詳解】,,∴等價于,故選:C.【題目點撥】本題考查向量的數量積運算和命題的充分、必要條件,屬于基礎題.5、C【解題分析】
分析函數的定義域和單調性,然后對選項逐一分析函數的定義域、單調性,由此確定正確選項.【題目詳解】函數的定義域為,在上為減函數.A選項,的定義域為,在上為增函數,不符合.B選項,的定義域為,不符合.C選項,的定義域為,在上為減函數,符合.D選項,的定義域為,不符合.故選:C【題目點撥】本小題主要考查函數的定義域和單調性,屬于基礎題.6、B【解題分析】
畫出不等式組表示的可行域,求得陰影部分扇形對應的圓心角,根據幾何概型概率計算公式,計算出所求概率.【題目詳解】作出中在圓內部的區(qū)域,如圖所示,因為直線,的傾斜角分別為,,所以由圖可得取自的概率為.故選:B【題目點撥】本小題主要考查幾何概型的計算,考查線性可行域的畫法,屬于基礎題.7、B【解題分析】
解不等式確定集合,然后由補集、并集定義求解.【題目詳解】由題意或,∴,.故選:B.【題目點撥】本題考查集合的綜合運算,以及一元二次不等式的解法,屬于基礎題型.8、C【解題分析】
利用圖形,判斷折線圖平均分以及線性相關性,成績的比較,說明正誤即可.【題目詳解】①甲同學的成績折線圖具有較好的對稱性,最高130分,平均成績?yōu)榈陀?30分,①錯誤;②根據甲同學成績折線圖提供的數據進行統(tǒng)計,估計該同學平均成績在區(qū)間[110,120]內,②正確;③乙同學的數學成績與測試次號具有比較明顯的線性相關性,且為正相關,③正確;④乙同學在這連續(xù)九次測驗中第四次、第七次成績較上一次成績有退步,故④不正確.故選:C.【題目點撥】本題考查折線圖的應用,線性相關以及平均分的求解,考查轉化思想以及計算能力,屬于基礎題.9、C【解題分析】試題分析:,.故C正確.考點:復合函數求值.10、B【解題分析】
因為,所以的虛部是.故選B.11、C【解題分析】
由圖象變換的原則可得,由可求得值域;利用代入檢驗法判斷②③;對求導,并得到導函數的值域,即可判斷④.【題目詳解】由題,,則向右平移個單位可得,,的值域為,①錯誤;當時,,所以是函數的一條對稱軸,②正確;當時,,所以的一個對稱中心是,③正確;,則,使得,則在和處的切線互相垂直,④正確.即②③④正確,共3個.故選:C【題目點撥】本題考查三角函數的圖像變換,考查代入檢驗法判斷余弦型函數的對稱軸和對稱中心,考查導函數的幾何意義的應用.12、D【解題分析】
試題分析:把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為,故選D.考點:三角函數的圖象與性質.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據題意,利用余弦定理和基本不等式得出,再利用正弦定理,即可得出.【題目詳解】因為,則,由余弦定理得:,當且僅當時取等號,又因為,,所以.故答案為:.【題目點撥】本題考查余弦定理和正弦定理的應用,以及基本不等式求最值,考查計算能力.14、【解題分析】
根據個全等的三角形,得到,設,求得,利用余弦定理求得,再利用三角形的面積公式,求得三角形的面積.【題目詳解】由于三角形是由個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,所以.在三角形中,.設,則.由余弦定理得,解得.所以三角形邊長為,面積為.故答案為:【題目點撥】本題考查了等邊三角形的面積計算公式、余弦定理、全等三角形的性質,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.15、-160【解題分析】試題分析:常數項為.考點:二項展開式系數問題.16、【解題分析】
求函數的導數,利用導數的幾何意義即可求出切線方程.【題目詳解】解:∵,
∴,
則,
又,即切點坐標為(1,0),
則函數在點(1,f(1))處的切線方程為,
即,
故答案為:.【題目點撥】本題主要考查導數的幾何意義,根據導數和切線斜率之間的關系是解決本題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解題分析】
(1)利用絕對值三角不等式求得的最大值.(2)由(1)得.方法一,利用柯西不等式證得不等式成立;方法二,利用“的代換”的方法,結合基本不等式證得不等式成立.【題目詳解】(1)由絕對值不等式性質得當且僅當即時等號成立,所以(2)由(1)得.法1:由柯西不等式得當且僅當時等號成立,即,所以.法2:由得,,當且僅當時“=”成立.【題目點撥】本小題主要考查絕對值三角不等式,考查利用柯西不等式、基本不等式證明不等式,屬于中檔題.18、(I)π;(II)-【解題分析】
(I)化簡得到fx(II)f(α2)=2sin【題目詳解】(I)f(x)==2sin2x+(II)f(α2)=2sinα∈(π6,π),故α+故α+π12∈sin(2α+【題目點撥】本題考查了三角函數的周期,三角恒等變換,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.19、(1);(2)存在,.【解題分析】
(1)根據拋物線的定義,容易知其軌跡為拋物線;結合已知點的坐標,即可求得方程;(2)由拋物線方程求得點的坐標,設出直線的方程,利用導數求得點的坐標,聯(lián)立直線的方程和拋物線方程,結合韋達定理,求得,進而求得與之間的大小關系,即可求得參數.【題目詳解】(1)由題意得,點與點的距離始終等于點到直線的距離,由拋物線的定義知圓心的軌跡是以點為焦點,直線為準線的拋物線,則,.∴圓心的軌跡方程為.(2)因為是軌跡上橫坐標為2的點,由(1)不妨取,所以直線的斜率為1.因為,所以設直線的方程為,.由,得,則在點處的切線斜率為2,所以在點處的切線方程為.由得所以,所以.由消去得,由,得且.設,,則,.因為點,,在直線上,所以,,所以,所以.∴故存在,使得.【題目點撥】本題考查拋物線軌跡方程的求解,以及拋物線中定值問題的求解,涉及導數的幾何意義,屬綜合性中檔題.20、(1)見解析;(2)【解題分析】
(1)利用余弦定理化簡已知條件,由此證得(2)利用正弦定理化簡(1)的結論,得到,利用三角形的面積公式列方程,由此求得,進而求得的值,從而求得角.【題目詳解】(1)由已知得,由余弦定理得,∴.(2)由(1)及正弦定理得,即,∴,∴,∴.,∴,,.【題目點撥】本小題主要考查余弦定理、正弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.21、(1);(2)【解題分析】試題分析:(1)求得的解集,根據集合相等,列出方程組,即可求解的值;(2)①當時,恒成立,②當時,轉化為,設,求得函數的最小值,即可求解的取值范圍.試題解析:(1)由,得,因為不等式的解集為,所以,故不等式可化為
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