風(fēng)和降水 浙教版 科學(xué) 八年級(jí)上課件_第1頁(yè)
風(fēng)和降水 浙教版 科學(xué) 八年級(jí)上課件_第2頁(yè)
風(fēng)和降水 浙教版 科學(xué) 八年級(jí)上課件_第3頁(yè)
風(fēng)和降水 浙教版 科學(xué) 八年級(jí)上課件_第4頁(yè)
風(fēng)和降水 浙教版 科學(xué) 八年級(jí)上課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四節(jié):風(fēng)和降水ABcC處空氣流動(dòng)方向?風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)。在同一水平高度上,兩個(gè)地方氣壓高低不同,就會(huì)形成風(fēng)。風(fēng)從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)。風(fēng)的形成見過哪些“風(fēng)”?“海葵”臺(tái)風(fēng)消息:中心位置在象山縣東偏南方大約640公里的海面上

,近中心最大風(fēng)力在10級(jí)以上,現(xiàn)正以15千米/小時(shí)的速度朝西偏北方向移動(dòng),受其影響我市將有暴雨到大暴雨,局部地區(qū)特大暴雨。怎樣描述風(fēng)?風(fēng)向測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素:風(fēng)向、風(fēng)速指風(fēng)吹來(lái)的方向生活中如何判斷風(fēng)向的?折一架紙飛機(jī),中間用鉛筆穿過。用手握住鉛筆,將紙飛機(jī)放在開啟的電風(fēng)扇前(不同的放法)。觀察紙飛機(jī)的機(jī)頭和尾翼的指向。實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)論:紙飛機(jī)的機(jī)頭指向風(fēng)吹來(lái)的方向。風(fēng)向標(biāo)風(fēng)向是風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向還是箭尾指向?1、根據(jù)紙飛機(jī)的指向,說說氣象觀測(cè)中,風(fēng)向是風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向還是箭尾指向?圖中的風(fēng)向是

箭頭西風(fēng)WEST西生活中常用的風(fēng)向風(fēng)向的天氣符號(hào):用一帶圈短線段表示

短線指向即為風(fēng)向

如o——表示東風(fēng)

風(fēng)向東風(fēng)南風(fēng)西風(fēng)北風(fēng)東南風(fēng)西南風(fēng)西北風(fēng)東北風(fēng)8種常使用風(fēng)向

風(fēng)速風(fēng)速是指

.單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離單位:

.米/秒、千米/時(shí)測(cè)量工具:

.風(fēng)速儀原理:利用風(fēng)杯在風(fēng)作用下的旋轉(zhuǎn),并以其旋轉(zhuǎn)次數(shù)來(lái)折算風(fēng)速。風(fēng)杯

常用風(fēng)級(jí)表示此時(shí)的風(fēng)速?風(fēng)向標(biāo)線上的短線表示風(fēng)速

小圓圈相連的短線段表示風(fēng)向

一條短線代表二級(jí),半條短線代表一級(jí),圖示為風(fēng)速為五級(jí)天氣圖中風(fēng)對(duì)人類生活的影響是好還是壞?提問:平常我們能觀察到的水有哪些?不能直接觀察到的水有哪些?平常我們能觀察到的水有霧、雨、雪、霜、冰雹等;不能觀察到的水有水蒸氣。如何證明空氣中有水汽呢?1、打開冰箱會(huì)有霧出現(xiàn)。2、剛從冰箱中拿出的飲料,放在空氣中不一會(huì)兒就“出汗”了?!魏螘r(shí)候、任何地方的空氣中都含有水汽思考1.濕度表示空氣中水汽的多少

一般用相對(duì)濕度表示(常用百分比表示)空氣的濕度某溫度下空氣中水汽的含量該溫度下空氣中所能含有的最多水汽量相對(duì)濕度=(2)干濕球濕度計(jì)的結(jié)構(gòu)和使用方法。相對(duì)濕度的測(cè)量干濕球濕度計(jì)(最常用)、毛發(fā)濕度計(jì)、自動(dòng)感應(yīng)濕度計(jì)等。由一支干球溫度計(jì)和一支濕球溫度計(jì)組成。(1)測(cè)量?jī)x器:①結(jié)構(gòu):濕度計(jì)干濕球濕度計(jì)

使用方法①先讀出干球溫度計(jì)刻度②再讀出濕球溫度計(jì)刻度計(jì)算它們的溫度差。③查相對(duì)濕度表,得出相對(duì)濕度。

觀察相對(duì)濕度表,你能得出什么結(jié)論?在干球溫度一定的條件下測(cè)一測(cè)干濕差越大,相對(duì)濕度就越小

干濕差越小,相對(duì)濕度就越大為什么干濕差越大,空氣相對(duì)濕度越???空氣中的相對(duì)濕度越小,濕棉紗布中的水蒸發(fā)得越快,帶走的熱量就越多,濕球溫度計(jì)上的讀數(shù)就越小,兩溫度計(jì)的差值越大,這也就是干濕球濕度計(jì)的工作原理。此時(shí)教室的相對(duì)濕度是多大?思考根據(jù)自身的體驗(yàn),議一議相對(duì)濕度的大小與人體舒適感的關(guān)系。人體最感適宜的的相對(duì)濕度是60%-—70%“燕子低飛要下雨”你能解釋這條天氣諺語(yǔ)所包含的科學(xué)道理嗎?大雨前昆蟲大多飛得很低,燕子也就要低飛覓食.

相對(duì)濕度過?。簳?huì)使人感到干燥,皮膚發(fā)生干裂等相對(duì)濕度過大:在冬季會(huì)感到特別寒冷,夏季則會(huì)感到悶熱你還知道哪些與濕度有關(guān)的諺語(yǔ)?P71閱讀什么是相對(duì)濕度?一定溫度下,空氣中實(shí)際水汽含量(絕對(duì)濕度、絕對(duì)水汽壓)與飽和水汽壓(最大水汽含量)之比。是百分比值,如:70%空氣的飽和水汽壓與空氣的溫度大小有關(guān)。相對(duì)濕度表示空氣中水汽的豐富程度。相對(duì)濕度=實(shí)際水汽含量飽和水汽壓×100%水汽凝結(jié)實(shí)驗(yàn)在溫度下降到一定程度時(shí),空氣所能容納水汽的能力下降而達(dá)到過飽和,水汽就發(fā)生凝結(jié)。

燒杯的空氣中出現(xiàn)水霧--即發(fā)生水汽凝結(jié)。在燒杯中加入適量的水,在另一容器內(nèi)盛滿冰,蓋在燒杯上,燒杯中的空氣發(fā)生了什么變化?P70活動(dòng)思考:燒杯中的空氣為什么會(huì)發(fā)生水汽凝結(jié)?原因:現(xiàn)象:如何使實(shí)驗(yàn)更明顯?1、水汽凝結(jié)條件

⑴相對(duì)濕度達(dá)到100%⑵氣溫降低⑶空氣中有微小的塵粒根據(jù)凝華、凝結(jié)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),說說云和降雨是怎樣形成的?

思考熱帶雨熱帶雨的形成過程中發(fā)生什么物態(tài)變化?中緯度雨中緯度雨的形成發(fā)生什么物態(tài)變化?降水的過程:空氣中的水汽在氣溫降低時(shí),水汽凝結(jié)(水珠、冰晶),云滴增大形成雨滴,降水。降水是從云霧中降落到地面的液態(tài)或固態(tài)水。包括雨、雪、冰雹等雨量筒

雨量筒收集雨水,觀測(cè)時(shí)把貯水瓶中的雨水倒入雨量杯內(nèi),讀出刻度即為降水量(說明:雪、冰雹待融化后測(cè)量)

表示一定時(shí)間內(nèi)_______。用__來(lái)計(jì)量。

地面積水的深度毫米科學(xué)上用什么來(lái)表示降水的大小呢?測(cè)量工具:3、降水量小結(jié)回顧一、風(fēng)1.風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)。2.在同一水平高度上,風(fēng)從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)。3.描述風(fēng)的兩個(gè)基本要素:風(fēng)向和風(fēng)速。風(fēng)吹來(lái)的方向單位:米/秒、千米/時(shí)常用風(fēng)級(jí)表示風(fēng)速是指單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離。4.測(cè)量工具:風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀。風(fēng)向標(biāo)矢桿表示風(fēng)向二、空氣的濕度——空氣中水汽的多少——實(shí)際水汽含量與飽和水汽之比。(百分比表示)相對(duì)濕度決定因素——溫度越高,所能含的水汽越多。測(cè)量工具——干濕球濕度計(jì)等。三、降水成云條件充足的水汽降溫塵埃微粒降水:降落到地表的液態(tài)或固態(tài)水。降水過程:降水量:一定時(shí)間內(nèi)地面積水的深度。(單位:毫米)測(cè)量工具:雨量筒等1.云飄在空中而不降水,這可能是由于__。

A.空氣中的水汽不足B.氣溫不夠高

C.云中凝結(jié)的水珠還不夠大

D.云的上升運(yùn)動(dòng)太快2.空氣中容納水汽的能力隨氣溫的升高而__。當(dāng)空氣的相對(duì)濕度達(dá)到___時(shí),就再也不能容納更多的水汽,此時(shí)如果空氣的溫度下降,就可能產(chǎn)生__。C升高100%凝結(jié)練一練3、風(fēng)向和風(fēng)速的測(cè)定儀器常用_______和________。風(fēng)向標(biāo)風(fēng)速儀4、右圖表示的風(fēng)向是--------()

a.東南風(fēng)b.東北風(fēng)

c.西南風(fēng)d.西北風(fēng)

d5.形成風(fēng)的直接原因是()A地面的冷熱不均,B太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱不同C地球的自轉(zhuǎn)D地面附近的氣壓不同D5.形成風(fēng)的直接原因是()5.形成風(fēng)的直接原因是()6、空氣中水氣的多少用濕度表示,一般情況下溫度越高,空氣中所含的水汽就(),即空氣中的()越大,這樣()的可能性也越大。成云、降水相對(duì)濕度越多5、相對(duì)濕度常用干濕球濕度計(jì),它是由一支()和一支()組成的。先測(cè)量這兩支溫度計(jì)的溫度差,再用()讀出相對(duì)濕度。干球溫度計(jì)濕球溫度計(jì)相對(duì)濕度表6、下列說法中錯(cuò)誤的是()A“蜻蜓低飛,不雨也陰”說明空氣中濕度較大。B“燕子低飛要下雨”說明空氣中相對(duì)濕度較大。C相對(duì)濕度表示空氣中水汽的豐富程度,常用百分比表示。D干燥的沙漠空氣里沒有水氣。D5、相對(duì)濕度常用干濕球濕度計(jì),它是由一支()和一支()組成的。先測(cè)量這兩支溫度計(jì)的溫度差,再用()讀出相對(duì)濕度。5、相對(duì)濕度常用干濕球濕度計(jì),它是由一支()和一支()組成的。先測(cè)量這兩支溫度計(jì)的溫度差,再用()讀出相對(duì)濕度。6、下列說法中錯(cuò)誤的是()A“蜻蜓低飛,不雨也陰”說明空氣中濕度較大。5、相對(duì)濕度常用干濕球濕度計(jì),它是由一支1.空氣中水汽的多少用()表示,一般是用()來(lái)表示.濕度相對(duì)濕度2.相對(duì)濕度最常用的儀器是(),它是由一支()和一支(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論