實小教師聽課評課規(guī)定范本

第頁共頁實小教師聽課評課規(guī)定范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)實小教師的聽課評課工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)水平的提升，制定本規(guī)定。第二條實小教師聽課評課工作是指教師通過觀摩他人課堂教學(xué)，通過評價他人的課堂教學(xué)，來改進(jìn)自己的教學(xué)方法和水平的一項重要工作。聽課評課是教師個人發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。第三條實小教師聽課評課工作應(yīng)遵循公平、公正、客觀的原則，旨在促進(jìn)教師個人的專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。第四條所有實小教師都應(yīng)參與聽課評課工作，每學(xué)期至少聽課評課一次。第二章聽課第五條實小教師聽課應(yīng)遵循以下原則：（一）聽課應(yīng)選擇與自己專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的課程。（二）聽課應(yīng)選擇教學(xué)水平較高的教師進(jìn)行觀摩。（三）聽課時應(yīng)注重觀察教師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第六條實小教師聽課應(yīng)遵循以下步驟：（一）提前通知被聽課教師，并取得其同意。（二）認(rèn)真準(zhǔn)備聽課筆記和評價表格。（三）全程觀摩課堂教學(xué)，并做好觀察記錄。（四）離課后及時總結(jié)聽課體會和改進(jìn)意見。第七條實小教師聽課應(yīng)重點關(guān)注以下方面：（一）教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置是否明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量是否高。（二）教師的教學(xué)能力和教學(xué)方法是否合理有效。（三）教師與學(xué)生的互動是否積極，學(xué)生參與度是否高。（四）學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成果是否顯著。（五）教室管理是否有序，教學(xué)環(huán)境是否良好。第三章評課第八條實小教師評課應(yīng)遵循以下原則：（一）評課應(yīng)客觀公正，不帶個人情感和偏見。（二）評課應(yīng)注重問題找準(zhǔn)，針對性強(qiáng)。（三）評課應(yīng)提出合理的建議和改進(jìn)意見。第九條實小教師評課應(yīng)遵循以下步驟：（一）根據(jù)聽課記錄和觀察，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，對被評教師的教學(xué)進(jìn)行分析和評價。（二）以評價表格為依據(jù)，對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、教學(xué)過程的設(shè)計和實施、教師的教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價。（三）給予被評教師正面的肯定和鼓勵，并針對問題提出具體的建議和改進(jìn)意見。第十條實小教師評課應(yīng)重點關(guān)注以下方面：（一）教學(xué)目標(biāo)是否明確，問題意識是否強(qiáng)。（二）教學(xué)活動的設(shè)計是否合理，教學(xué)過程是否科學(xué)。（三）學(xué)習(xí)方式是否多樣化，教學(xué)方法是否適應(yīng)學(xué)生的特點。（四）學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果是否突出。（五）教師的教學(xué)效果是否得到學(xué)生的認(rèn)可。（六）對改進(jìn)意見的接受度和應(yīng)對能力。第四章改進(jìn)第十一條實小教師聽課評課工作應(yīng)以改進(jìn)教學(xué)水平為目標(biāo)，教師應(yīng)根據(jù)聽課評課的反饋意見，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。第十二條各學(xué)科組教研組應(yīng)根據(jù)聽課評課的情況，及時組織教師交流研討，總結(jié)經(jīng)驗，分享成功教學(xué)案例，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和借鑒。第十三條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)根據(jù)聽課評課的結(jié)果，及時制定培訓(xùn)計劃，提供幫助和支持，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。第十四條實行聽課評課的教師應(yīng)定期進(jìn)行自我評估，總結(jié)聽課評課的收獲和改進(jìn)方向。第五章監(jiān)督第十五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對聽課評課工作進(jìn)行監(jiān)督，確保工作的正常進(jìn)行和質(zhì)量的有效提高。第十六條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)建立健全聽課評課的反饋機(jī)制，及時對聽課評課結(jié)果進(jìn)行評估和匯總。第十七條各學(xué)科組教研組應(yīng)定期對聽課評課的結(jié)果進(jìn)行分析和研討，提出改進(jìn)措施和計劃。第