安徽省阜陽(yáng)市潁河中學(xué)2024屆生物高二下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

安徽省阜陽(yáng)市潁河中學(xué)2024屆生物高二下期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及胞外環(huán)境示意圖，對(duì)與之相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．若①蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，用胰蛋白酶處理可使細(xì)胞分散開B．若②蛋白參與跨膜運(yùn)輸，其方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散C．若③蛋白與多糖結(jié)合，形成的物質(zhì)在細(xì)胞癌變后含量將增多D．若④蛋白具有催化功能，其有可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶2．環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè)，得到如圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化()曲線(＝t月種群數(shù)量/(t-1)月種群數(shù)量)。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A．第1年至第3年該種群的出生率相同B．第4年初至第5年中期，種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)C．第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D．野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到K值3．下列關(guān)于DNA連接酶作用的敘述，正確的是()A．將單個(gè)脫氧核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯鍵B．將限制酶切開的兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)，重新形成磷酸二酯鍵C．連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵D．只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間連接起來(lái)，而不能將雙鏈DNA片段平末端之間進(jìn)行連接4．如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)代謝過(guò)程，圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中B．①②過(guò)程中都產(chǎn)[H]和ATPC．④過(guò)程不需要酶的參與，消耗ATP和[H]D．④過(guò)程產(chǎn)生的C3為丙酮酸5．下列關(guān)于免疫的敘述，錯(cuò)誤的是A．記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的B細(xì)胞B．淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是T淋巴細(xì)胞D．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞6．神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)、外K+和Na+的分布特征是A．細(xì)胞外K+和Na+濃度均高于細(xì)胞內(nèi)B．細(xì)胞外K+和Na+濃度均低于細(xì)胞內(nèi)C．細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi)，Na+相反D．細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi)，Na+相反7．下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．孟德爾利用豌豆設(shè)計(jì)雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，否定了融合遺傳方式B．艾弗里用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)證明了S型菌中的“轉(zhuǎn)化因子”是DNAC．“人類基因組計(jì)劃”測(cè)定的是24條染色體上的全部DNA序列D．克里克在中心法則中指出遺傳信息可以從DNA流向DNA或RNA，并由RNA流向蛋白質(zhì)8．（10分）探究某種酶特性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，以下分析正確的是A．本實(shí)驗(yàn)是探究蔗糖酶的特性B．該酶在溫度為20℃、pH為7時(shí)活性最高C．圖1和圖2證明酶具有高效性和溫和性D．圖3所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明酶具有專一性二、非選擇題9．（10分）下圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，X，Y，Z代表大分子物質(zhì)，C、H、O、N、P代表化學(xué)元素）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）物質(zhì)a是________，檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是_____。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是______。與物質(zhì)X組成元素相同，在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是______。（2）物質(zhì)b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為128）組成，則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為______。（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類不同。（4）物質(zhì)d是________，d和________、維生素d都屬于固醇類物質(zhì)。10．（14分）如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖，①～⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì)，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進(jìn)入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是_________________________。11．（14分）細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。下圖是ES細(xì)胞利用的部分過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）①過(guò)程體現(xiàn)了ES細(xì)胞具有__________的特點(diǎn)，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是__________。（2）由于ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下，可以增殖而不發(fā)生__________，科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體，過(guò)程如圖所示。X細(xì)胞通常從小鼠的__________（填器官名稱）中抽取。（3）經(jīng)過(guò)篩選得到的Y細(xì)胞應(yīng)具備的特點(diǎn)是__________。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過(guò)程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的__________，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入__________等一些天然成分。12．教材基礎(chǔ)知識(shí)填空：（1）結(jié)合水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5％，結(jié)合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細(xì)胞膜主要成分是_______________，細(xì)胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。（4）肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。（5）同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

蛋白質(zhì)具有多種功能，如調(diào)節(jié)作用（激素）、免疫作用（抗體）、運(yùn)輸作用（載體）、催化作用（酶）等?！绢}目詳解】A、若①蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，則①蛋白為胞間蛋白，胰蛋白酶可以將細(xì)胞間具有黏著性的膠原蛋白水解掉，A正確；B、若②蛋白參與跨膜運(yùn)輸，則②蛋白為載體蛋白，主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散都需要載體蛋白協(xié)助，B正確；C、蛋白與多糖結(jié)合形成糖蛋白，細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中，若④蛋白具有催化功能，說(shuō)明它屬于酶，有可能是催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，故催化該反應(yīng)的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。2、B【解題分析】

>1，種群數(shù)量會(huì)上升；=1，種群數(shù)量不變；<1，種群數(shù)量會(huì)下降。【題目詳解】A、無(wú)法判斷第1年至第3年該種群的出生率的變化情況，A錯(cuò)誤；B、第4年初至第5年中期，增長(zhǎng)倍數(shù)大于1，種群數(shù)量增加，呈“S”型增長(zhǎng)，B正確；C、第3年末至第5年中期，增長(zhǎng)倍數(shù)大于1，種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)上升，故第5年中期種群數(shù)量更大，C錯(cuò)誤；D、第5年中期之前，種群數(shù)量上升，第5年中期之后，種群數(shù)量出現(xiàn)下降，應(yīng)該在第5年中期達(dá)到K值，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解題分析】

A、將單個(gè)脫氧核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯鍵，是DNA聚合酶的功能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將限制酶切開的兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)，重新形成磷酸二酯鍵，是DNA連接酶的作用，B項(xiàng)正確；C、連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵的形成不需要酶的催化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、有的DNA連接酶（如T4DNA連接酶）既可以將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間連接起來(lái)，又可以將雙鏈DNA片段平末端之間進(jìn)行連接，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查DNA連接酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解題分析】

分析題圖可知，①是有氧呼吸的第一階段，②是有氧呼吸的第二階段；④是二氧化碳的固定過(guò)程，③是三碳化合物的還原過(guò)程?！绢}目詳解】A、①是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；B、①②過(guò)程分別表示有氧呼吸的第一、第二階段，都能產(chǎn)生[H]和ATP，B正確；C、④過(guò)程是二氧化碳的固定過(guò)程，需要酶的參與，但是不消耗ATP和[H]，C錯(cuò)誤；D、④過(guò)程是二氧化碳的固定過(guò)程，產(chǎn)生的物質(zhì)是三碳化合物，但不是丙酮酸，D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細(xì)過(guò)程，準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的具體過(guò)程的名稱，進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合選項(xiàng)分析答題。5、A【解題分析】記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的漿細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在體液免疫過(guò)程中，淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B項(xiàng)正確；HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是T淋巴細(xì)胞，C項(xiàng)正確；在體液免疫過(guò)程中，少數(shù)抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，D項(xiàng)正確。6、D【解題分析】

本題考查靜息電位的相關(guān)知識(shí)。神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外，而鈉離子濃度比膜外低．靜息時(shí)，由于膜主要對(duì)鉀離子有通透性，造成鉀離子外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)，這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因?！绢}目詳解】由于神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，膜主要對(duì)鉀離子有通透性，造成鉀離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)，產(chǎn)生內(nèi)負(fù)外正的靜息電位，隨著鉀離子外流，形成內(nèi)負(fù)外正的電位差，阻止鉀離子繼續(xù)外流，故細(xì)胞外的鉀離子濃度依然低于細(xì)胞內(nèi)；當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)，激活鈉離子通道，使鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式往內(nèi)流，說(shuō)明膜外鈉離子濃度高于膜內(nèi)，據(jù)此判斷，A、B、C錯(cuò)誤，D正確，所以選D?！绢}目點(diǎn)撥】神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外，而鈉離子濃度比膜外低，要注意靜息狀態(tài)時(shí)，即使鉀離子外流，膜內(nèi)鉀離子的濃度依然高于膜外。7、B【解題分析】

孟德爾通過(guò)假說(shuō)——演繹法得出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均證明了DNA是遺傳物質(zhì)?！绢}目詳解】A、孟德爾利用豌豆設(shè)計(jì)雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，否定了融合遺傳方式，得出了基因的分離定律和基因的自由組合定律，A正確；B、艾弗里對(duì)肺炎雙球菌進(jìn)行的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，未用小鼠進(jìn)行體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、“人類基因組計(jì)劃”測(cè)定的是24條染色體上的全部DNA序列（22條常染色體、X和Y），C正確；D.克里克在中心法則中指出遺傳信息可以從DNA流向DNA或RNA，并由RNA流向蛋白質(zhì)，D正確。故選B。8、D【解題分析】

本實(shí)驗(yàn)是探究酶的特性，不是蔗糖酶，A錯(cuò)誤；從圖1中該酶在溫度為30℃，從圖2中pH為7時(shí)活性最高，B錯(cuò)誤；圖1和圖2都證明酶需要適宜的條件，C錯(cuò)誤；圖3所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明酶具有專一性，D正確；答案是D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查酶的特性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題9、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【解題分析】

分析題圖可知，X是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，可能是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，因?yàn)楹颂求w由RNA和蛋白質(zhì)組成，Z是RNA；進(jìn)而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素?！绢}目詳解】（1）由分析可知，X是淀粉，基本組成單位a是葡萄糖，葡萄糖是還原糖，用斐林試劑檢驗(yàn)；動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。（2）b是氨基酸，n個(gè)b脫水縮合形成2條肽鏈，脫去的水分子數(shù)是（n-2），若某種Y分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為128）組成的2條鏈組成，則該Y分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為128×18-（18-2）×18=2016。（3）核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，c是核糖核苷酸，因?yàn)閴A基有A、U、C、G四種，所以c有4種，分子中堿基的不同決定了c的種類不同。（4）d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持動(dòng)物的第二性征，所以d是性激素。固醇包括性激素、維生素D、膽固醇。【題目點(diǎn)撥】分析此題圖解關(guān)鍵在于根據(jù)物質(zhì)XYZ和d的功能以及是否為生物大分子，確定其具體的物質(zhì)種類，從而以此解答本題。10、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達(dá)是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水漲破【解題分析】

題圖代表基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向，有的作為酶參與細(xì)胞質(zhì)里的代謝反應(yīng)，有的進(jìn)入線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進(jìn)一步加工?！绢}目詳解】（1）若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞核，C線粒體，D葉綠體，E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞中合成的mRNA的場(chǎng)所有B、C、D。（2）直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序，因?yàn)閙RNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中，⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)（或表述為：不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同）（3）有氧呼吸第三階段的呼吸酶，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此，其通過(guò)胞吞方式進(jìn)入線粒體需要消耗ATP。（4）分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水漲破，然后再采用差速離心的方法進(jìn)行分離?！绢}目點(diǎn)撥】本題為蛋白質(zhì)分選過(guò)程，由圖可知，并不是所有的蛋白質(zhì)都需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工；蛋白質(zhì)分選轉(zhuǎn)運(yùn)方式有：蛋白質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)（如分泌蛋白）、選擇性的門控轉(zhuǎn)運(yùn)（如核孔）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的轉(zhuǎn)運(yùn)。11、發(fā)育的全能性基因的選擇性表達(dá)分化脾臟既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體抗生素血清、血漿【解題分析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞，其來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)，具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是需要一種培養(yǎng)體系，這種體系必須能促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的生長(zhǎng)，同時(shí)抑制其分化，一般在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細(xì)胞，用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是胚胎成纖維細(xì)胞。本實(shí)驗(yàn)中單克隆抗體制備是以ES細(xì)胞和經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞形成的雜交細(xì)胞培養(yǎng)獲得，所融合得到的雜交細(xì)胞既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體，體外培養(yǎng)過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液成分中含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，還應(yīng)該加入動(dòng)物血清或者血漿?！绢}目詳解】（1）①過(guò)程是分裂分化產(chǎn)生多種組織細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性特點(diǎn)，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。（2）ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化；科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體，則X細(xì)胞是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體，因此通常從小鼠的脾臟中抽取。（3）Y是由ES細(xì)胞和已免疫的B細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞篩選得到，又可產(chǎn)生單克隆抗體，其同時(shí)具備類兩種細(xì)胞的特性，即既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過(guò)程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入血清等一些天然成分?！绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合教