修改病句公開課

修改病句龍光學(xué)校李金輝第一頁第二頁，共21頁。我來到地球好久了，心中非常想念家鄉(xiāng)，就連晚上做夢(mèng)。改為：我來到地球好久了，心中非常想念家鄉(xiāng)，就連晚上做夢(mèng)都想家。成分殘缺：句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達(dá)不清楚。第二頁第三頁，共21頁。在這里新朋友認(rèn)識(shí)了一個(gè)我，他是男孩。改為：在這里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他是男孩。語序顛倒：句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。第三頁第四頁，共21頁。他們學(xué)校里開設(shè)了數(shù)學(xué)、語文、英語、老鷹捉小雞等課程。改為：他們學(xué)校里開設(shè)了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程。分類不當(dāng)：句子中把不是一類的事物歸為了一類。第四頁第五頁，共21頁。他們班有個(gè)同學(xué)總欺負(fù)他，我覺得這是不對(duì)的錯(cuò)誤做法。改為：他們班有個(gè)同學(xué)總欺負(fù)他，我覺得這是不對(duì)的做法。重復(fù)啰嗦：句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語句啰嗦、累贅。第五頁第六頁，共21頁。同學(xué)之間應(yīng)該互相愛惜。改為：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。用詞不當(dāng)：句子中的某個(gè)詞語用得不恰當(dāng)或不準(zhǔn)確。第六頁第七頁，共21頁。在我的幫助下，他的成績比過去增加了。改為：在我的幫助下，他的成績比過去提高了。搭配不當(dāng)：句中的詞語搭配不恰當(dāng)或錯(cuò)誤。第七頁第八頁，共21頁。我也基本上全部掌握了地球語言，特別是漢語。改為：我也基本上掌握了地球語言，特別是漢語。前后矛盾：句子前后意思不一致。第八頁第九頁，共21頁。我最喜歡的一本書是曹雪芹寫的<<西游記>>。改為：我最喜歡的一本書是吳承恩寫的<<西游記>>。不合事理：句中的意思不符合事實(shí)，或不合邏輯。第九頁第十頁，共21頁。常見的病句有幾種病因①成分殘缺②分類不當(dāng)③語序顛倒④重復(fù)啰嗦

⑤用詞不當(dāng)⑥搭配不當(dāng)⑦前后矛盾⑧不合事理

第十頁第十一頁，共21頁。A、成分殘缺B、分類不當(dāng)C、語序顛倒D、重復(fù)啰嗦E、用詞不當(dāng)F、搭配不當(dāng)G、前后矛盾H、不合事理

一、選擇恰當(dāng)?shù)牟【漕愋?，把序?hào)填在()里1、夏天的晚上，常常坐在院子里看星星。()２、我在老師的幫助下，終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。()３、英語對(duì)我很感興趣。()４、我有勇氣做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。()５、夏天，她穿著棉襖在院子里乘涼。()６、聯(lián)歡會(huì)上，我們表演的節(jié)目有合唱、小品、相聲和搶椅子。()７、我不禁忍不住流出淚來。()８、老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。()ABCDEFGH第十一頁第十二頁，共21頁。修改病句的一般步驟一讀、二找、三改、四查①讀：讀懂句子表達(dá)的意思。②找：找出句子的錯(cuò)誤。③改：針對(duì)病句的不同錯(cuò)誤，對(duì)癥下藥。④查：檢查句子是否改通順，看還有沒有其它語病，是否改變了句子原意。方法是否簡(jiǎn)便。第十二頁第十三頁，共21頁。

1.保留句子原意，少改為佳。

2.防止以造新句來代替修改病句。

修改病句的原則：第十三頁第十四頁，共21頁。A、成分殘缺B、分類不當(dāng)C、語序顛倒D、重復(fù)啰嗦E、用詞不當(dāng)F、搭配不當(dāng)G、前后矛盾H、不合事理

1、夏天的晚上，常常坐在院子里看星星。()２、我在老師的幫助下，終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。()３、英語對(duì)我很感興趣。()４、我有勇氣做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。()５、夏天，她穿著棉襖在院子里乘涼。()６、聯(lián)歡會(huì)上，我們表演的節(jié)目有合唱、小品、相聲和搶椅子。()７、我不禁忍不住流出淚來。()８、老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。()ABCDEFGH改為：夏天的晚上，我常常坐在院子里看星星。改為：我對(duì)英語很感興趣。改為：我在老師的幫助下，終于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。改為：我有信心做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。改為：夏天，她穿著裙子在院子里乘涼。改為：聯(lián)歡會(huì)上，我們表演的節(jié)目有合唱、小品、相聲。改為：我忍不住流出淚來。改為：老師今天講的知識(shí)我全懂了。補(bǔ)調(diào)換刪第十四頁第十五頁，共21頁。方法：一補(bǔ)二調(diào)三換四刪成分殘缺前后矛盾重復(fù)啰嗦語序顛倒用詞不當(dāng)搭配不當(dāng)?shù)谑屙摰谑?，?1頁。牛刀小試二、修改病句：改為：他受壞思想的影響，走上了犯罪的道路。改為：歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。改為：廣場(chǎng)上擠滿了數(shù)不清的人。改為：同學(xué)們非常珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。5、他受壞思想的影響，走上了犯罪。3、歷史博物館里展出了兩千多年前的新出土的文物。2、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多的數(shù)不清的人。1、同學(xué)們非常愛護(hù)時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。珍惜的道路4、我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。改為：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。第十六頁第十七頁，共21頁。三、修改病句：大顯身手上課時(shí),始終專心聽講,因此,成績很好。山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹、和果樹。我們開會(huì)通過并討論了他的建議。我斷定他大概是小紅的哥哥。這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。我豐富第十七頁第十八頁，共21頁。6、古代的中國是四大文明古國。7、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。8、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。10、春天的景色我覺得十分美麗。11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。之一激烈富裕端正要求長滿第十八頁第十九頁，共21頁。14、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。15、氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。16、媽媽常對(duì)我