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文檔簡介
第小學崗位職責十二篇
小學崗位職責十二篇
小學崗位職責篇1
崗位職責:
1、負責中小學各相關學科的教學輔導工作;
2、協(xié)助校區(qū)做好上課相關服務,積極解答學生及家長提出的問題;
3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
4、講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學;
5、完成校區(qū)規(guī)定的日常工作;
6、積極開展教改教研活動,促進教學水平的提高;
7、完成交辦的其他任務。
任職要求:
1、??疲ê┮陨蠈W歷,專業(yè)基礎扎實,師范學校畢業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛教育行業(yè);
3、有親和力,普通話標準,語言表達能力強,課堂授課形式生動;
4、責任感強、工作自主;有較強的學習能力;思路清晰;
5、較強的溝通協(xié)調能力,具備團隊合作精神;
6、有責任心,性格良好,有禮貌講道德,講素質。
小學崗位職責篇2
崗位職責:
1、針對學生情況,因材施教,在教學目標的指導下,制定教學計劃,進行個性化的課程講授;
2、負責相關教材以及資料的編寫;
3、為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務;
4、激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
5、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高學習競爭力;
6、參加學科教研活動,接受校方安排的各項評估和培訓,不斷提高業(yè)務水平。
任職要求:
1、本科及以上學歷,師范類院校、有中小學各科競賽有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、具有一對一教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、熱愛教育事業(yè),課堂生動活潑,富有感染力;
4、形象氣質佳,普通話標準,思維靈活,具有較強的責任心以及團隊合作精神。
小學崗位職責篇3
1.根據(jù)學生實際情況,對其進行個性化的課程講授。在授課期間因時制宜分階段組織測試活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
2.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
任職資格:
1.全日制師范類專業(yè)畢業(yè),有教師資格證優(yōu)先。
2.熱愛教師工作,熟悉課程設置,有授課、輔導經(jīng)驗優(yōu)先。
3.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。
4.熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學
請投簡歷,公司會初審之后通知面試。
小學崗位職責篇4
任職條件:
1、本科及以上學歷,相關專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。
2、德才兼?zhèn)?,愛學生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力
3、流利普通話,聲音甜美,有耐心,有親和力,執(zhí)行力強。
4、歡迎應往屆畢業(yè)生加入我們!
崗位職責:
1、熟悉科目學科課程;能勝任一對一或一對多教學工作;
2、根據(jù)學生的情況設計、執(zhí)行教學教案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;
3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4、及時了解學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5、對學科知識進行總結分析,開展教研工作,對結合中、高考的考綱與題型,完善學科教學體系。
崗位要求:
1、本科及以上學歷,相關專業(yè)畢業(yè),有相關教育工作經(jīng)驗或者家教經(jīng)驗;
2、熱愛教育工作,對孩子有愛心、耐心、細心、用心、責任心
1、熱愛教師工作,有愛心耐心責任心。
2、語言流暢普通話標準
3、??埔陨蠈W歷熟悉小學教材
4、學校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假
1、因材施教,提供專業(yè)、高質量一對一或者小班教學服務;
2、緊密結合學生教學進度,為學生差缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3、師范類畢業(yè),有一年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、具有良好的教學職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,有責任心。
小學崗位職責篇5
職責描述:
1、承擔英語教學任務,包括教案的書寫、教具及教學課件的準備等;可以用英語完成60%的課堂內(nèi)容的講授;
2、善于跨學科教學,創(chuàng)新教學模式,比如通過把學音樂學習與英語學習結合,更能激發(fā)學生的學習興趣;
3、建立每個學生的課程綜合評估檔案;
4、熟練運用信息技術組織課堂教學;
5、積極組織課上語言實踐,鼓勵學生運用語言,走出書本。
任職要求:
1、本科及以上學歷;
2、英語、漢語國際教育、外國語言學與應用語言學等相關專業(yè);
3、曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;
4、具有海外經(jīng)歷,英語口語優(yōu)秀;
5、英語專業(yè)八級。
小學崗位職責篇6
崗位職責:
1、負責從學校接學生到校區(qū)。
2、負責學生的學習輔導及行為習慣糾正。
3、負責學生情況分析、安排輔導進程及輔導效果記錄。
4、負責學生離開校區(qū)之前的安全。
5、配合校區(qū)主管開展招生工作。
任職資格:
1、大專及以上學歷;
2、熱愛教育,喜歡小孩子,有愛心、耐心和責任心;
3、主要負責小學1-6年級全科輔導(語、數(shù)、外);
4、有相關工作經(jīng)驗和教師資格證優(yōu)先。
小學崗位職責篇7
1、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、對學生全面實施素質教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質量,工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局,服從調配,認真完成學期工作任務。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的`落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會議和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極引進教學改革實驗尤其教學改革;全面推進信息技術和學科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經(jīng)驗。
9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。
10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結經(jīng)驗,主動關心,幫助青年教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,每學期完成教學論文或經(jīng)驗總結一篇。
14、搞好團結協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經(jīng)常向各級領導反映情況和提出意見,建議。
小學崗位職責篇8
1、認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不斷提高教學質量。
2、遵循教學大綱要求,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學目的明確,重難點突出,教學過程具體,措施得力。
3、根據(jù)各年級的特點,注意選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣。
4、要有目的地培養(yǎng)學生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲和旋律,使學生受到教育,陶冶情操。
5、重視對學生成績的考查,要有平時成績和期末考查成績。
6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術節(jié)的活動,認真輔導好學生藝術小組的課外活動,重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛骨干,積極參加各級組織的各項文藝匯演活動,為學校爭光。
7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地按時上交教學計劃及工作總結等。
8、加強對音樂專用教室的管理,負責對樂器、設備的保管,出現(xiàn)損壞,及時向總務主任匯報,分清責任,妥善處理。
小學崗位職責篇9
崗位職責:
1.負責中小學日常音樂/戲劇課程授課;
2.負責中小學藝術類社團的日常管理工作;
3.完成學部安排的日常教學和各項培訓、教研活動。
招聘要求:
1.音樂表演(聲樂、表演)/樂器類(弦樂、打擊樂)相關專業(yè)碩士及以上學歷;
2.有相關學科教學實習或工作經(jīng)驗,對于活動、社團的組織經(jīng)驗豐富;
3.熱愛教育事業(yè),有先進的教育理念,愿意在我校長期發(fā)展;
4.善于學習,樂于鉆研,有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神,責任心強,能接受學校的工作安排,并承受一定強度的工作壓力。
小學崗位職責篇10
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔的教學任務做好實驗準備工作,確保正常的實驗教學秩序。
二、實驗前應對學生進行安全教育,并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。
三、認真?zhèn)湔n,編寫教案,并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗,實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師,應通過試講后方能上崗。
四、實驗前應要求學生預習,對沒有預習的的學生,不允許其進行實驗操作。
五、在教學過程中應嚴格認真,從嚴執(zhí)教,引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致,有問必答。
六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告,評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結束后,要督促指導學生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設備,實驗教學工作中的失職失誤,實驗教師應承擔相應責任。
九、負責實驗教師教學情況檔案的建設,及時總結實驗教學情況,適時更新實驗項目,促進教學改革。
小學學生實驗守則
一、按時進入實驗室,按編定位置就座,不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。
二、未經(jīng)教師或實驗(管理)員許可,不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水,擅自開始實驗。
三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材,如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應立即報告教師。
四、實驗過程中,嚴格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗注意安全,防止意外事故發(fā)生。
五、細心觀察實驗現(xiàn)象,認真記錄,?實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后,必須做好清點、整理、清潔工作,儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài),廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師,經(jīng)同意后方可離開。
七、愛護儀器設備及室內(nèi)環(huán)境,不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃;不得將儀器設備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設備損壞的,要按規(guī)定賠償,拿走公物要追究,并視情節(jié)輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜,由各校主管部門研究酌定。
小學崗位職責篇11
一、層級關系
直接上級:西廚領班
二、任職要求
有一年以上在餐飲行業(yè)初加工的經(jīng)歷,能很好對各種肉類海鮮及時清潔及加工。
三、崗位職責
1、將每日進行廚房的各種原料清洗干凈。
2、按廚師的要求對廚房各種原料進行簡單的初步加工。
3、協(xié)助廚師進行各種衛(wèi)生的清潔。
4、在清潔或加工原料的'過程中有不新鮮或不合格的原料應立即向上級主管匯報。
5、必須將加工場的貨架經(jīng)常進行整理清潔,合理擺放,先進的先加工、先切配先交付廚工烹制。
小學崗位職責篇12
(一)教科研室主任崗位職責
教科研室主任是校長領導教學研究工作的助手,其職責是:
1、根據(jù)學校工作計劃制定教科研工作計劃,并組織實施、總結。
2、為課題研究教師提供相關資料,指導參研教師制定研究方案,并實施。
3、組織并指導教師開展各級課題研究,指導梳理科研成果。
4、組織并指導各級論文的參評、交流工作。
5、管理教師成長檔案,辦好“飛翔講壇”,根據(jù)學校安排開展師資培訓,促進教師專業(yè)成長。
6、收集學校資料,辦好宣傳欄和“我想飛”???,做好學校宣傳工作。
7、協(xié)助學校整理學校文化,完善學校文化建設。
(二)《我想飛》??骶帊徫宦氊?/p>
1、根據(jù)學校發(fā)展需要,做好每一期??幾媱潯?/p>
2、組織、協(xié)調??庉嫴扛骶庉嫻ぷ?,保質保量完成校刊編輯工作。
3、根據(jù)學校宣傳需要,每期做好一次與社區(qū)相聯(lián)系的專訪活動,提升校刊品質和宣傳力度。
4、做好與班主任的合作、協(xié)調工作,做到??Y料源源不斷,??l(fā)放有序
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