版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高一年級第一學(xué)期
第二次月考成績分析
、普通班名次段分布班級一本二本
<=100<=200<=300<=400<=5007班17
122478班114
12510149班012
00681210班19
1234911班013
03681212班014
026814合計369
31128426813班022
005102214班016
026121515班111
11361116班010
00161017班011
01681118班010
012510合計180
15234779普通班前30名、前50名平均分比較語文:15班、11班、8班、16班、17班數(shù)學(xué):13班、14班、12班、11班、9班英語:11班、17班、10班、9班、13班物理:14班、18班、13班、16班、15班歷史:8班、15班、13班、18班、9班、7班政治:12班、17班、15班、18班、8班化學(xué):10班、11班、9班、7班、8班地理:12班、15班、16班、8班、11班生物:14班、13班、15班、12班、11班90%的學(xué)生處于“偽勤奮”狀態(tài)學(xué)生一直很勤奮、很用功,但進(jìn)步并不明顯。什么是“偽勤奮”,簡言之,就是“無用的勤奮”。勤奮還有假的嗎?“偽勤奮”的表現(xiàn)一節(jié)課都在記筆記,例行任務(wù)一樣,不動腦子想老師講的內(nèi)容。每天起床不遲到,上課就聽課,獲得了“好學(xué)生”名譽(yù),問今天學(xué)了什么?大腦一片空白。別人下課,在做題,別人吃飯,在做題,從不總結(jié)規(guī)律?;ù罅繒r間做最容易的事情,迎簡而上,遇難而止?!皞吻趭^”的表現(xiàn)學(xué)生的“偽勤奮”,與老師有關(guān)學(xué)生自主時間很有限(130分鐘):早晨6:10-7:00,7:30-8:00,晚上第3節(jié).當(dāng)一個班9位老師都搶自主自習(xí)時間,布置大量作業(yè),最后的結(jié)果就是學(xué)生有寫不完的卷子,做不完的題,迎“簡”而上,遇難而止,甚至抄作業(yè),沒有自我思考和總結(jié)的時間,這樣的“勤奮”感到了自己,但感動不了成績。改變學(xué)生的“偽勤奮”,老師要真勤奮!老師跳下題海,精選典題,改編錯題,針對性命題,使學(xué)生高效學(xué)習(xí)。精心備課,哪兒需要啟發(fā),哪兒需要拓展,哪兒需要練習(xí),都要設(shè)計好,向課堂45分鐘效率。規(guī)劃好作業(yè),作業(yè)量是多少,需要多長時間。9個學(xué)科協(xié)調(diào)好,留足學(xué)生自主提升、高階學(xué)習(xí)的時間。利用課間與學(xué)生談心,利用學(xué)科自習(xí)時間面批作業(yè)。班主任責(zé)任是第一位的,要狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生評價教師教育教學(xué)項目分值1.老師是否有強(qiáng)烈的責(zé)任心,令你敬佩?15-20分2.教師課堂教學(xué)是否有臺階,有層次,深入淺出,引導(dǎo)你積極思考呢?15-20分3.老師教學(xué)語言是否有啟發(fā)性、趣味性,容易聽懂,學(xué)起來輕松愉快呢?15-20分4.老師教學(xué)是否目標(biāo)明確、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版?zhèn)€體工商戶雇工勞動合同(家居行業(yè)專用)3篇
- 2025年個人砌磚工程承包施工安全教育與應(yīng)急處理合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)個人勞動合同標(biāo)準(zhǔn)范本3篇
- 滅火器的種類與正確使用方法
- 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《水質(zhì)工程學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 云南工商學(xué)院《通信系統(tǒng)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度智能電網(wǎng)建設(shè)融資合同范本4篇
- 二零二五版人工智能算法研發(fā)與應(yīng)用授權(quán)合同3篇
- 名筑印象電梯采購安裝合同
- 家居行業(yè)設(shè)計與生活品質(zhì)提升研究報告
- 2025年急診科護(hù)理工作計劃
- 高中家長會 高二寒假線上家長會課件
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個人教師述職報告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達(dá)原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣?yán)走_(dá)
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
- 2024年中國醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
- 紅色中國風(fēng)蛇年年會邀請函
- 廣東省佛山市 2023-2024學(xué)年五年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論