22-2.53光的反射和折射公開課

第5節(jié)光的反射和折射（第三課時——光的折射）知識回顧光在同種均勻介質(zhì)中沿

傳播。光遇到水面、玻璃以及其它物體的表面時會發(fā)生

。光從空氣進入另一種透明物質(zhì)時，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？直線反射現(xiàn)象為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？——光的折射現(xiàn)象！定義：光從一種物質(zhì)斜射入另一種透明物質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。1、光在折射過程中有無規(guī)律可遵循的呢?Ⅰ．折射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系有何特點？Ⅱ．增大入射角，折射角有何改變呢？Ⅲ．當光從空氣斜射入水中時，比較折射角和入射角大小關(guān)系。

光折射時，折射光線、入射光線、法線在同一

內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于

兩側(cè)。光的折射規(guī)律

光從空氣斜射到水或其它透明物質(zhì)時，折射光線向法線

，折射角

入射角，入射角增大時，折射角也

；光從水或其它物質(zhì)斜射入空氣時，折射光

法線，折射角

入射角。平面法線靠近小于增大大于

光垂直射到水或玻璃表面時，折射光線和入射光線在

直線上，傳播方向

。遠離同一不變記憶技巧：三線共面，兩線分居。斜射時，空氣中對應(yīng)的角度大。玻璃磚錯思考：光路圖對嗎？12玻璃磚對！思考：光路圖對嗎？學(xué)以致用筷子真的折斷了嗎？光折射形成的虛象像比物體高（淺）學(xué)以致用瞄準的魚叉能叉到魚嗎？光折射形成的虛象像比物體高（淺）根據(jù)光路的可逆性，說說潛水員在水中看岸上的物體會怎樣變化?學(xué)以致用PP′由圖可知，水面上的P點位置將會升高。結(jié)論：無論在岸上看水下物體，還是在水下看岸上物體，看到的像都比實際物體高！小試牛刀“潭清疑水淺”，為什么游泳池中的水看起來比較淺？為什么在玻璃下的半個“朋”“林”比另一半看上去要高？光的折射和反射比較①都是三線共面；②折射光線、反射光線都和對應(yīng)的入射光線分別位于法線的兩側(cè)；③折射角、反射角都隨入射角的增大而增大，減小而減??；④折射和反射時，光路都是可逆的。相同點不同點定義光的折射光的反射光遇到其它物體表面又返回到原來的介質(zhì)中的現(xiàn)象。光從一種物質(zhì)斜射入另一種透明物質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。折射光線、入射光線分別在兩種介質(zhì)中；折射角和對應(yīng)的入射角一般不相等，大小由介質(zhì)決定；垂直射向另一種介質(zhì)時，光的傳播方向不變。反射光線、入射光線在同種介質(zhì)中；反射角始終等于入射角；垂直射向其它物體表面時，按原路返回。光的反射和折射往往同時存在哪一條是入射光線？2、小明春游時看到清澈平靜的湖水中“鳥在水中飛，魚在云中游”的美麗景色，下列說法正確的是（）A、云是折射成的虛像，魚是反射成的虛像B、云是反射成的虛像，魚是折射成的虛像C、云是折射成的實像，魚是反射成的實像D、云是反射成的實像，魚是折射成的實像1、下列四幅圖中，能正確表示光從空氣射入水中的是()鞏固練習(xí)DB3、如圖所示是一束光斜射到空氣和玻璃的界面時，發(fā)生的折射和反射的現(xiàn)象。據(jù)圖完成下列問題：入射光線是

，反射光線是

，折射光線是

，法線是

。入射角為

，折射角為

。COXYOAOB60°30°4、一束光線斜射入容器中，并在容器底A處形成一個光斑，這時向容器中逐漸加水，則光斑的位置將()A、慢慢向右移動B、慢慢向左移動C、仍在原位置不動D、慢慢向水面移動AA5、岸上一人想打魚，左手拿普通手槍，右手拿激光手槍，當用普通手槍時，應(yīng)朝所看到的魚的(上方、下方)對準開槍?為什么？用激光手槍情況又會怎樣呢？答：用普通手槍時應(yīng)朝所看到的魚的下方開槍，因為眼睛看到的魚是虛像在魚的實際位置的上方；而用激光手槍時，激光折射，只要瞄準所看到的魚。因為光路是可逆的。深化提高作業(yè)布置非后進生：完成作業(yè)本全部后進生：完成作業(yè)本基礎(chǔ)部分教學(xué)目標：1、知道光的折射現(xiàn)象及折射光線和折射角；2、理解光的折射規(guī)律及在折射現(xiàn)象中光路可逆；3、能根據(jù)光的折射現(xiàn)象的實驗結(jié)論作出已知入射光線的折射光線的大致方向；4、能用光的折射規(guī)律解釋生活中的一些簡單的折射現(xiàn)象；教學(xué)重點：光的折射的規(guī)律教學(xué)難點：能利用光的折射規(guī)律作