四年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)十八公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件公開課教案課件

優(yōu)翼練習(xí)十八小數(shù)的加法和減法6義務(wù)教育人教版四年級下冊1.口算0.4+8.7=4.5+3.6=0.28+0.54=1.4-0.9=7.1-3.5=5-2.7=9.18.10.820.53.62.32.27.0717.2122.2712.4143.2933.433.計算下面各題。7.02+11.38+20.9612.45-1.96-0.819.92+14.4-9.9285.7-（15.3-4.8）=18.4+20.96=39.36=10.49-0.8=9.69=34.32-9.92=24.4=85.7-10.5=75.240-（2.75+0.86）9.5+4.85-6.13=40-3.61=36.39=14.35-6.13=8.224.地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？5.1-1.49-1.49=2.12（億平方千米）答：海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米5.我比張英跳得高0.15m。我比你跳得低0.09m。李強(qiáng)肖紅肖紅跳了多少米？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.1+0.15-0.09=1.16（m）答：肖紅跳了1.16米。問題：李強(qiáng)跳了多少米？1.1+0.15=1.25（m）答：李強(qiáng)跳了1.25米。（所提問題不唯一）6.完成下表，并說一說每輪動作后，這3對選手的得分和排名情況。368.4343.32337.62說一說略。7.69.80+52.00=121.80（元）答：應(yīng)付101.80元錢。121.80-20=101.80（元）2.65+0.68+0.47=3.8t＜4t答：它們能一起過橋。它們能一起過橋嗎？8.680kg=0.68t470kg=0.47t更多教學(xué)資源內(nèi)容，敬請關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2