高考信息技術(shù)試題(二)高考測(cè)試卷檢測(cè)卷模擬卷

浙江省普通高校招生選考科目考試信息技術(shù)試題(二)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求)1．下列有關(guān)信息的說法，錯(cuò)誤的是()A．傳遞和獲得信息的途徑可以有多種B．信息的編碼與解碼需要遵守一定的原則和方法C．信息的來源不同導(dǎo)致獲取的方法也存在差異D．微信中轉(zhuǎn)發(fā)他人朋友圈鏈接，無(wú)需承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任答案D2．某Excel文檔的數(shù)據(jù)如圖所示。下列數(shù)據(jù)表能粘貼該工作表的數(shù)據(jù)的是()解析選項(xiàng)A沒有對(duì)應(yīng)，B中學(xué)號(hào)為主鍵，不允許空的字段，C中有兩個(gè)自動(dòng)編號(hào)的字段。答案D3．小陳使用Word軟件，對(duì)文檔的部分內(nèi)容進(jìn)行了以下修改，下列描述不正確的是()A．該文檔第1處批注內(nèi)容為：“2017年”B．當(dāng)前狀態(tài)下僅有1位用戶對(duì)該文檔添加批注C．拒絕所有修訂后，第7行部分文本內(nèi)容為：“19”代表的是最大載客量為1900座D．接受所有修訂后，第1行部分文本內(nèi)容為：2017年這個(gè)春天，中國(guó)注定吸引世界目光解析本題考查Word的批注與修訂功能的區(qū)別。批注1中的“2017年”是對(duì)“這個(gè)春天”所做的批注，批注功能是給文章添加修改意見或注釋，但不改變?cè)牡膬?nèi)容，只要被批注的內(nèi)容“這個(gè)春天”不被刪除，接受或拒絕修訂不會(huì)影響所做的批注；如果被批注的內(nèi)容“這個(gè)春天”被刪除，接受修訂后該批注也會(huì)被同時(shí)刪除。答案D4．一個(gè)未經(jīng)壓縮的BMP格式圖像文件，其相關(guān)信息如圖所示。由此可知，表示該圖像的每個(gè)像素需要的二進(jìn)制位數(shù)是()A．4B．8C．24D．32解析設(shè)位深度為x，計(jì)算公式為500*500*x/8＝976*1024。答案D5．一個(gè)二位十六進(jìn)制正整數(shù)n，末位是“9”，下列說法正確的是()A．無(wú)法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)B．n＋1是一個(gè)三位十六進(jìn)制數(shù)C．轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)，最小值是25D．轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，位數(shù)一定是8解析采用按權(quán)展開并相加的方法轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制，9＋x*16，因此肯定為奇數(shù)。n＋1的值為A，左邊第1位是1時(shí)，最小值為25，同時(shí)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)只有5位。答案C6．下列有關(guān)多媒體技術(shù)的說法正確的是()A．任何多媒體作品都具有交互性這個(gè)特征B．多媒體作品的規(guī)劃設(shè)計(jì)階段可以分為模塊設(shè)計(jì)和腳本設(shè)計(jì)C．多媒體中存在冗余越少，采用多媒體技術(shù)壓縮后文件的壓縮比越大D．多媒體數(shù)據(jù)的壓縮技術(shù)可以允許存在少量誤差和去除冗余，因此該壓縮屬于有損壓縮解析多媒體有集成性、交互性和實(shí)時(shí)性三大特性，集成性是所有多媒體共有的，但交互性和實(shí)時(shí)性可能在某些多媒體中具有，交互性通過按鈕或超鏈接來實(shí)現(xiàn)。規(guī)劃設(shè)計(jì)分為系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。冗余越大，壓縮比越大。多媒體數(shù)據(jù)的壓縮是不可逆轉(zhuǎn)的，因此屬于有損壓縮。答案D7．某算法的部分流程圖如圖所示。當(dāng)輸入x的值為100時(shí)，在標(biāo)簽Label1中輸出的內(nèi)容為()A．4B．33C．36D．48解析x的取值為33、11、3、1、0，這些數(shù)中能被3整除的數(shù)進(jìn)行相加。答案C8．下列VB表達(dá)式的值最大的是()A．Len(”36”)＋3 B．Sqr(36)＋I(xiàn)nt(3.6)C．Asc(”a”)－Asc(”A”) D．Val(mid(”236”，1，2))解析A選項(xiàng)的值為5，B選項(xiàng)的值為9，C選項(xiàng)的值為32，D選項(xiàng)的值為23。答案C9．有如下程序段：i＝1DoWhilei＜＝5Ifi＝0ora(i－1)＜＝a(i)Theni＝i＋1Elset＝a(i)：a(i)＝a(i－1)：a(i－1)＝ti＝i－1EndIfLoopFori＝1To5List2.AddItema(i)Nexti數(shù)組元素a(0)到a(5)的值依次為“0，71，22，48，79，27”，經(jīng)過該程序段“加工”后，數(shù)組元素a(4)的值為()A．0B．71C．48D．27解析該程序段的功能是對(duì)a(1)－a(5)進(jìn)行排序(升序)答案B10．對(duì)用戶輸入的字符串進(jìn)行解密的VB程序段如下：s＝Text1.TextFori＝1ToLen(s)ch＝Mid(s,i,1)nk＝Asc(ch)－iIfnk<0Thennk＝nk＋127Text2.Text＝Text2.Text＋Chr(nk)Nexti已知大寫字母A的ASCII碼值為65，小寫字母a的ASCII碼值為97，在文本框Text1中輸入內(nèi)容“yhT5”，執(zhí)行程序段后，文本框Text2顯示的內(nèi)容為()A．YHt5B．xgS4C．zjW9D．xfQ1解析語(yǔ)句nk＝Asc(ch)–i將字母前移i個(gè)位置，y移動(dòng)1為x，h移動(dòng)2為f。答案D11．下列VB程序段實(shí)現(xiàn)求雙重?cái)?shù)列0，2，1，4，1，6，2，8，3，10，5，12，8，……前n項(xiàng)中的奇數(shù)項(xiàng)和。Dima(1To100)AsIntegern＝Val(Text1.Text)a(1)＝0：a(3)＝1s＝1eq\x()NextiText2.Text＝Str(s)方框中的代碼由以下三部分組成：①a(i)＝a(i－2)＋a(i－4)②s＝s＋a(i)③Fori＝5TonStep2代碼順序正確的選項(xiàng)是()A．①②③ B．③②①C．②①③ D．③①②答案D12．以下VB程序段的功能是：?jiǎn)螕粢淮伟粹oCommand1，在列表List1中隨機(jī)輸出一行10個(gè)大小寫字母。已知字母“A”和“a”的ASCII碼值分別為65和97。PrivateSubCommand1_Click()DimsAsString,cAsString，iAsString,aAsString，tAsIntegerRandomizes＝””Fori＝1To10___①____Ifa<＝26Thent＝a＋64Else____②____EndIfc＝Chr(t)s＝s＋cNextiList1.AddItemsEndSub以上橫線處的正確語(yǔ)句是()A．①a＝Int(Rnd*52＋1)②t＝a＋70B．①a＝Int(Rnd*52)②t＝a＋71C．①a＝Int(Rnd*52＋1)②t＝a＋72D．①a＝Int(Rnd*52)②t＝a＋73解析a表示產(chǎn)生字母在字母表中位置，范圍在[1，52]，小于等于26為大寫字母。當(dāng)a＝27時(shí)，對(duì)應(yīng)小寫a的內(nèi)碼是97。答案A二、非選擇題(本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分)13．某調(diào)查公司發(fā)布了喜馬拉雅收聽次數(shù)較多、評(píng)分較好的部分欄目，現(xiàn)使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，界面如圖a所示。圖a請(qǐng)回答下列問題：(1)區(qū)域F4：F27的數(shù)據(jù)是通過對(duì)F3單元格進(jìn)行自動(dòng)填充得到的，則F19單元格中的公式為___________________________________________________________。(2)要對(duì)“人文歷史”類節(jié)目按“已播次數(shù)(萬(wàn))”進(jìn)行降序排序，應(yīng)選中的排序區(qū)域是________________________________________________________________。(3)若對(duì)圖a中的數(shù)據(jù)按“已播次數(shù)(萬(wàn))”和“評(píng)分”進(jìn)行篩選，篩選條件均如圖b所示，篩選得到的節(jié)目名稱是__________________________________________________________________。圖b(4)根據(jù)創(chuàng)建好的如圖c所示的圖表可以判斷圖表數(shù)據(jù)區(qū)域選擇時(shí)，__________(選填：有/沒有)包含B2和E2單元格的數(shù)據(jù)。圖c答案(1)＝RANK(C19，$C$3：$C$27)(2)B8：F12(3)如何練就好聲音(4)有14．小明制作主題為“荷花韻”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫。請(qǐng)回答下列問題：圖a(1)如圖a所示，當(dāng)前狀態(tài)下，下列說法正確的有______(多選，填字母：A.“荷花韻”圖層設(shè)置了文字變形效果/B．“圓荷”圖層的圖層樣式均可視/C．將作品保存為PSD格式，可下次繼續(xù)編輯圖層信息/D．“荷花”圖層的不透明度是0%)。(2)如圖b所示，“蝴蝶1”圖層第6幀到第36幀實(shí)現(xiàn)了蝴蝶從左向右飛行的動(dòng)畫效果，該動(dòng)畫類型為________(填字：動(dòng)畫補(bǔ)間/形狀補(bǔ)間/逐幀動(dòng)畫)。(3)如圖b所示，“音樂”圖層第10幀的聲音來自文件“l(fā)iushui.mp3”。該場(chǎng)景動(dòng)畫播放到第36幀結(jié)束時(shí)，聲音剛好完整播放一遍。由此可知該聲音文件時(shí)間長(zhǎng)度約為________秒(保留1位小數(shù))。圖b(4)為實(shí)現(xiàn)“蝴蝶2”圖層與“蝴蝶1”圖層中的蝴蝶實(shí)例同時(shí)開始播放，應(yīng)對(duì)“蝴蝶2”圖層進(jìn)行的操作是________________________________。(5)測(cè)試影片時(shí)，單擊“退出”按鈕，實(shí)現(xiàn)關(guān)閉動(dòng)畫。則“退出”按鈕的動(dòng)作腳本為__________________________________________________________________。答案(1)BC(2)動(dòng)畫補(bǔ)間(3)2.2(4)將“蝴蝶2”圖層的首關(guān)鍵幀(或第12幀的關(guān)鍵幀)移至第6幀處(5)on(release){fsCommand(”quit”)；}或on(press){fsCommand(”quit”)；}15．有一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，n個(gè)人排成一圈，游戲開始時(shí)規(guī)定一個(gè)報(bào)數(shù)號(hào)m，然后從其中一個(gè)人開始按順時(shí)針報(bào)數(shù)1，2，3，…，n，當(dāng)某人報(bào)到的數(shù)為m的倍數(shù)時(shí)，即被淘汰，其他人繼續(xù)游戲，直到最后?，F(xiàn)用VB設(shè)計(jì)了一個(gè)程序，程序界面如下圖所示。在文本框Text1中輸入?yún)⒓佑螒虻娜藬?shù)n，在文本框Text2中輸入報(bào)數(shù)號(hào)m，單擊“報(bào)數(shù)”按鈕，即在列表框List1中顯示每次被淘汰的人的順序號(hào)。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下，但加框處有錯(cuò)，請(qǐng)改正。PrivateSubCommand1_Click()DimnAsInteger,mAsIntegerDima(1To50)AsIntegern＝Val(Text1.Text)m＝Val(Text2.Text)Fori＝1Toneq\x(a（i）＝0)Nextis＝0；j＝0DoWhiles<nt＝0DoWhilet<m____①____t＝t＋a(j)Loopa(j)＝0s＝s＋1List1.AddItem”第”＋Str(s)＋”次：”＋Str(j)LoopEndSub(1)“報(bào)數(shù)”按鈕的對(duì)象名稱是________。(2)程序代碼中，加框處有錯(cuò)，請(qǐng)改正。(3)程序代碼中，將①處語(yǔ)句補(bǔ)充完整。(4)程序運(yùn)行結(jié)束后，變量t的值是____。解析SubCmd_1_Click()來找到對(duì)象名，數(shù)組a中存放每個(gè)人的狀態(tài)，如果出列，值為0，所以其初值應(yīng)為1。整個(gè)隊(duì)列構(gòu)成一個(gè)環(huán)，從0—n－1，可以用jModn來實(shí)現(xiàn)，但每個(gè)下標(biāo)從1開始。答案(1)Cmd_1(2)a(i)＝1(3)j＝j(luò)Modn＋1(4)m16．編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：?jiǎn)螕簟吧擅芪摹卑粹oCommand2，在文本框Text3中產(chǎn)生與每個(gè)小寫字母對(duì)應(yīng)的密文(每個(gè)明文字母對(duì)應(yīng)1個(gè)不重復(fù)的密文字母)。在文本框Text1中輸入單詞字符串，單擊“加密”按鈕Command1后，進(jìn)行逐個(gè)字符加密，加密方法：在“明文”中找到相應(yīng)字符，再得到明文對(duì)應(yīng)位置的密文，并在文本框Text2中顯示對(duì)應(yīng)密文(運(yùn)行效果如圖所示)。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下，請(qǐng)完善程序代碼。Dimm2AsStringPrivateSubCommand1_Click()Dimflag(1To26)AsBooleanDimnumAsInteger，tAsIntegerRandomizenum＝1Text3.Text＝””Fori＝1To26flag(i)＝FalseNextiDoWhilenum<＝26x＝Int(Rnd*26)＋97____①____Ifflag(t)＝FalseThenm2＝m2＋Chr(x)num＝num＋1____②____EndIfLoopText3.Text＝m2EndSubPrivateSubCommand2_Click()DimsAsString,mAsString,resultAsStringDimkAsString,cAsIntegers＝Text1.Textm＝”abcdefghijk