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文檔簡介
2023年廣東省東莞市中學(xué)堂鎮(zhèn)六校數(shù)學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于點A,B,已知點A的坐標(biāo)為(-2,1),點B的縱坐標(biāo)為-2,根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程=kx+b的解為()A.-2,1 B.1,1 C.-2,-2 D.無法確定2.如圖,,,,四點都在上,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.如圖,是的直徑,、是?。ó愑凇ⅲ┥蟽牲c,是弧上一動點,的角平分線交于點,的平分線交于點.當(dāng)點從點運動到點時,則、兩點的運動路徑長的比是()A. B. C. D.4.下列方程中,是一元二次方程的是().A. B. C. D.5.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,則AC=()A.3sin40°B.3sin50°6.下列事件是必然事件的是()A.某人體溫是100℃ B.太陽從西邊下山C.a(chǎn)2+b2=﹣1 D.購買一張彩票,中獎7.如圖,O為原點,點A的坐標(biāo)為(3,0),點B的坐標(biāo)為(0,4),⊙D過A、B、O三點,點C為上一點(不與O、A兩點重合),則cosC的值為()A. B. C. D.8.關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C.且 D.且9.若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.10.如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知正六邊形的邊長為10,那么它的外接圓的半徑為_____.12.如圖,△ABC中,AB>AC,D,E兩點分別在邊AC,AB上,且DE與BC不平行.請?zhí)钌弦粋€你認為合適的條件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和線段;只填一個條件,多填不給分?。?3.代數(shù)式+2的最小值是_____.14.如圖,王師傅在一塊正方形鋼板上截取了寬的矩形鋼條,剩下的陰影部分的面積是,則原來這塊正方形鋼板的邊長是__________cm.15.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,﹣2),(m,1),則m=_____.16.如圖,邊長為2的正方形ABCD,以AB為直徑作⊙O,CF與⊙O相切于點E,與AD交于點F,則△CDF的面積為________________17.已知點P是線段AB的黃金分割點,AP>PB.若AB=1.則AP=__(結(jié)果保留根號).18.如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的一點,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于點D,則OD的長為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,在中,∠B=90°,,點D,E分別是邊BC,AC的中點,連接將繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為.問題發(fā)現(xiàn):當(dāng)時,_____;當(dāng)時,_____.拓展探究:試判斷:當(dāng)時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.問題解決:當(dāng)旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點共線時,直接寫出線段BD的長.20.(6分)如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個長16m,寬9m的矩形場地ABCD上,修建同樣寬的小路,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種草,若草坪部分總面積為112m2,求小路的寬.21.(6分)為深化課改,落實立德樹人目標(biāo),某學(xué)校設(shè)置了以下四門拓展性課程:A.?dāng)?shù)學(xué)思維,B.文學(xué)鑒賞,C.紅船課程,D.3D打印,規(guī)定每位學(xué)生選報一門.為了解學(xué)生的報名情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:(1)求這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)假如全校有學(xué)生1000人,請估計選報“紅船課程”的學(xué)生人數(shù).22.(8分)求值:+2sin30°-tan60°-tan45°23.(8分)小明同學(xué)用紙板制作了一個圓錐形漏斗模型,如圖所示,它的底面半徑,高,求這個圓錐形漏斗的側(cè)面積.24.(8分)我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂直四邊形.(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂直四邊形嗎?請說明理由;(2)如圖2,四邊形ABCD是垂直四邊形,求證:AD2+BC2=AB2+CD2;(3)如圖3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分別以AC、AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE長.25.(10分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,PA是⊙O切線,PC交⊙O于點D.(1)求證:∠PAC=∠ABC;(2)若∠BAC=2∠ACB,∠BCD=90°,AB=,CD=2,求⊙O的半徑.26.(10分)一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于16元/件,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(2)求每天的銷售利潤W(元與銷售價(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】所求方程的解即為兩個交點A、B的橫坐標(biāo),由于點A的橫坐標(biāo)已知,故只需求出點B的橫坐標(biāo)即可,亦即求出反比例函數(shù)的解析式即可,由于點A坐標(biāo)已知,故反比例函數(shù)的解析式可求,問題得解.【詳解】解:把點A(﹣1,1)代入,得m=﹣1,∴反比例函數(shù)的解析式是,當(dāng)y=﹣1時,x=1,∴B的坐標(biāo)是(1,﹣1),∴方程=kx+b的解是x1=1,x1=﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了求直線與雙曲線的交點和待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,屬于??碱}型,明確兩個函數(shù)交點的橫坐標(biāo)是對應(yīng)方程的解是關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠A,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)計算即可.【詳解】由圓周角定理得,∠A=∠BOD=,∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BCD=?∠A=,故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】連接BE,由題意可得點E是△ABC的內(nèi)心,由此可得∠AEB=135°,為定值,確定出點E的運動軌跡是是弓形AB上的圓弧,此圓弧所在圓的圓心在AB的中垂線上,根據(jù)題意過圓心O作直徑CD,則CD⊥AB,在CD的延長線上,作DF=DA,則可判定A、E、B、F四點共圓,繼而得出DE=DA=DF,點D為弓形AB所在圓的圓心,設(shè)⊙O的半徑為R,求出點C的運動路徑長為,DA=R,進而求出點E的運動路徑為弧AEB,弧長為,即可求得答案.【詳解】連結(jié)BE,∵點E是∠ACB與∠CAB的交點,∴點E是△ABC的內(nèi)心,∴BE平分∠ABC,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∠AEB=180°-(∠CAB+∠CBA)=135°,為定值,,∴點E的軌跡是弓形AB上的圓弧,∴此圓弧的圓心一定在弦AB的中垂線上,∵,∴AD=BD,如下圖,過圓心O作直徑CD,則CD⊥AB,∠BDO=∠ADO=45°,在CD的延長線上,作DF=DA,則∠AFB=45°,即∠AFB+∠AEB=180°,∴A、E、B、F四點共圓,∴∠DAE=∠DEA=67.5°,∴DE=DA=DF,∴點D為弓形AB所在圓的圓心,設(shè)⊙O的半徑為R,則點C的運動路徑長為:,DA=R,點E的運動路徑為弧AEB,弧長為:,C、E兩點的運動路徑長比為:,故選A.【點睛】本題考查了點的運動路徑,涉及了三角形的內(nèi)心,圓周角定理,四點共圓,弧長公式等,綜合性較強,正確分析出點E運動的路徑是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)一元二次方程的定義進行判斷.【詳解】A、符合題意;B、是一元一次方程,不符合題意;C、是二元一次方程,不符合題意;D、是分式方程,不符合題意;故選A.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,熟練掌握一元二次方程的定義是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:∵∠C=90°,∠A=40°,∴∠B=50°.∵BC=3,tanB=ACBC故選D.考點:1.直角三角形兩銳角的關(guān)系;2.銳角三角函數(shù)定義.6、B【解析】根據(jù)必然事件的特點:一定會發(fā)生的特點進行判斷即可【詳解】解:A、某人體溫是100℃是不可能事件,本選項不符合題意;B、太陽從西邊下山是必然事件,本選項符合題意;C、a2+b2=﹣1是不可能事件,本選項不符合題意;D、購買一張彩票,中獎是隨機事件,本選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件,不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.7、D【詳解】如圖,連接AB,由圓周角定理,得∠C=∠ABO,在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,∴.故選D.8、D【解析】分析:根據(jù)一元二次方程根的判別式進行計算即可.詳解:根據(jù)一元二次方程一元二次方程有兩個實數(shù)根,解得:,根據(jù)二次項系數(shù)可得:故選D.點睛:考查一元二次方程根的判別式,當(dāng)時,方程有兩個不相等的實數(shù)根.當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)根.當(dāng)時,方程沒有實數(shù)根.9、B【分析】將A、B、C三點坐標(biāo)分別代入反比例函數(shù)的解析式,求出的值比較其大小即可【詳解】∵點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,∴分別把x=-3、x=-2、x=1代入得,,∴故選B【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的知識點是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】利用正六邊形的概念以及正六邊形外接圓的性質(zhì)進而計算.【詳解】邊長為1的正六邊形可以分成六個邊長為1的正三角形,∴外接圓半徑是1,故答案為:1.【點睛】本題考查了正六邊形的概念以及正六邊形外接圓的性質(zhì),掌握正六邊形的外接圓的半徑等于其邊長是解題的關(guān)鍵.12、∠B=∠1或【解析】此題答案不唯一,注意此題的已知條件是:∠A=∠A,可以根據(jù)有兩角對應(yīng)相等的三角形相似或有兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等三角形相似,添加條件即可.【詳解】此題答案不唯一,如∠B=∠1或.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案為∠B=∠1或【點睛】此題考查了相似三角形的判定:有兩角對應(yīng)相等的三角形相似;有兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等三角形相似,要注意正確找出兩三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角,根據(jù)判定定理解題.13、1【分析】由二次函數(shù)的非負性得a-1≥0,解得a≥1,根據(jù)被開方數(shù)越小,算術(shù)平方根的值越小,可得+1≥1,所以代數(shù)式的最小值為1.【詳解】解:∵≥0,∴+1≥1,即的最小值是1.故答案為:1.【點睛】本題是一道求二次根式之和的最小值的題目,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì).14、【分析】設(shè)原來正方形鋼板的邊長為xcm,根據(jù)題意可知陰影部分的矩形的長和寬分別為xcm,(x-4)cm,然后根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)原來正方形鋼板的邊長為xcm,根據(jù)題意可知陰影部分的矩形的長和寬分別為xcm,(x-4)cm,根據(jù)題意可得:整理得:解得:(負值舍去)故答案為:12.【點睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出陰影部分的面積的方程是本題的解題關(guān)鍵.15、-1【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征解答.【詳解】解:設(shè)反比例函數(shù)的圖象為y=,把點(2,﹣2)代入得k=﹣1,則反比例函數(shù)的圖象為y=﹣,把(m,1)代入得m=﹣1.故答案為﹣1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟記性質(zhì).16、【分析】首先判斷出AB、BC是⊙O的切線,進而得出FC=AF+DC,設(shè)AF=x,再利用勾股定理求解即可.【詳解】解:∵∠DAB=∠ABC=90°,
∴AB、BC是⊙O的切線,
∵CF是⊙O的切線,
∴AF=EF,BC=EC,
∴FC=AF+DC,
設(shè)AF=x,則,DF=2-x,∴CF=2+x,
在RT△DCF中,CF2=DF2+DC2,
即(2+x)2=(2-x)2+22,解得x=,
∴DF=2-=,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),切線長定理的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.17、5﹣5【分析】根據(jù)黃金分割比的定義計算即可.【詳解】根據(jù)黃金分割比,有故答案為:.【點睛】本題主要考查黃金分割比,掌握黃金分割比的定義是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】先利用圓周角定理得到∠ACB=90°,則可根據(jù)勾股定理計算出AC=4,再根據(jù)垂徑定理得到BD=CD,則可判斷OD為△ABC的中位線,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)求解.【詳解】∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴AC==4,∵OD⊥BC,∴BD=CD,而OB=OA,∴OD為△ABC的中位線,∴OD=AC=×4=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了圓周角定理的推論及垂徑定理,掌握“直徑所對的圓周角是直角”,及垂徑定理是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)①;②;(2)的大小沒有變化;(3)BD的長為:.【分析】(1)①當(dāng)α=0°時,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根據(jù)點D、E分別是邊BC、AC的中點,分別求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.②α=180°時,可得AB∥DE,然后根據(jù),求出的值是多少即可.(2)首先判斷出∠ECA=∠DCB,再根據(jù),判斷出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得答案.(3)分兩種情況分析,A、D、E三點所在直線與BC不相交和與BC相交,然后利用勾股定理分別求解即可求得答案.【詳解】解:(1)①當(dāng)α=0°時,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC=,∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,∴AE=AC=5,BD=BC=4,∴.②如圖1,當(dāng)α=180°時,可得AB∥DE,∵,∴.故答案為:①;②.(2)如圖2,當(dāng)0°≤α<360°時,的大小沒有變化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.(3)①如圖3,連接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,∴DE=AB=3,∴AE=AD+DE=,由(2),可得:,∴BD=;②如圖4,連接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,∴DE=AB=3,∴AE=AD-DE=,由(2),可得:,∴BD=AE=.綜上所述,BD的長為:.【點睛】此題屬于旋轉(zhuǎn)的綜合題.考查了、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識.注意掌握分類討論思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.20、小路的寬為2m.【解析】如果設(shè)小路的寬度為xm,那么整個草坪的長為(2﹣2x)m,寬為(9﹣x)m,根據(jù)題意即可得出方程.【詳解】設(shè)小路的寬度為xm,那么整個草坪的長為(2﹣2x)m,寬為(9﹣x)m.根據(jù)題意得:(2﹣2x)(9﹣x)=222解得:x2=2,x2=2.∵2>9,∴x=2不符合題意,舍去,∴x=2.答:小路的寬為2m.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,弄清“整個草坪的長和寬”是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)80人(2)見解析(3)375【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知,選擇文學(xué)鑒賞的學(xué)生16人,占總體的20%,從而可以求得調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)3D打印的百分比和(1)中求得的調(diào)查的學(xué)生數(shù),可以求得選擇3D打印的有多少人,進而可以求得選擇數(shù)學(xué)思維的多少人,從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)調(diào)查的選擇紅船課程的學(xué)生所占的百分比,即可估算出全校選擇體育類的學(xué)生人數(shù).【詳解】解:(1)16÷20%=80人;(2)如圖所示;(3)=375(人).【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、樣本估計總體、扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.22、【解析】先得出式子中的特殊角的三角函數(shù)值,再按實數(shù)溶合運算順序進行計算即可.解:原式=23、【解析】首先根據(jù)底面半徑OB=3cm,高OC=4cm,求出圓錐的母線長,再利用圓錐的側(cè)面積公式求出即可.【詳解】解:根據(jù)題意,由勾股定理可知.,圓錐形漏斗的側(cè)面積.【點睛】此題主要考查了圓錐的側(cè)面積公式求法,正確的記憶圓錐側(cè)面積公式是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)四邊形ABCD是垂直四邊形;理由見解析;(2)見解析;(3)GE=【分析】(1)由AB=AD,得出點A在線段BD的垂直平分線上,由CB=CD,得出點C在線段BD的垂直平分線上,則直線AC是線段BD的垂直平分線,即可得出結(jié)果;(2)設(shè)AC、BD交于點E,由AC⊥BD,得出∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°,由勾股定理得AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2,即可得出結(jié)論;(3)連接CG、BE,由正方形的性質(zhì)得出AG=AC,AB=AE,,,∠CAG=∠BAE=90°,易求∠GAB=∠CAE,由SAS證得△GAB≌△CAE,得出∠ABG=∠AEC,推出∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG,得出四邊形CGEB是垂直四邊形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2,,,代入計算即可得出結(jié)果.【詳解】(1)解:四邊形ABCD是垂直四邊形;理由如下:∵AB=AD,∴點A在線段BD的垂直平分線上,∵CB=CD,∴點C在線段BD的垂直平分線上,∴直線AC是線段BD的垂直平分線,∴AC⊥BD,即四邊形ABCD是垂直四邊形;(2)證明:設(shè)AC、BD交于點E,如圖2所示:∵AC⊥BD,∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°,由勾股定理得:AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2,∴AD2+BC2=AB2+CD2;(3)解:連接CG、BE,如圖3所示:∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴AG=AC,AB=AE,,,∠CAG=∠BAE=90°,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE,在△GAB和△CAE中,,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,又∵∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,∴∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG,∴四邊形CGEB是垂直四邊形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2,∵AC=4,BC=3,∴,,∴,∴GE=.【點睛】本題是四邊
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