小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》課件1

詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)－讀讀記記

顫動(dòng)霎時(shí)反差花卉漲潮榕樹(shù)鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子色金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測(cè)神來(lái)之筆千姿百態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇涓涓細(xì)流簾簾飛瀑滔滔江水郁郁蒼蒼恍恍惚惚第二頁(yè)第二頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄泯R頭（）神秘（）千（）百（）應(yīng)接（）涓涓（）（）惚惚

簾簾（）郁郁（）第三頁(yè)第三頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄泯R頭（并進(jìn)）神秘（莫測(cè)）千（姿）百（態(tài)）應(yīng)接（不暇）涓涓（細(xì)流）（恍恍）惚惚

簾簾（飛瀑）郁郁（蒼蒼）第四頁(yè)第四頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄泯R頭（)(）神秘（)(）應(yīng)接（)(）千（）百（）（）天（）地若（）若（）()(）惚惚郁郁（)(）簾簾（)(）郁郁（)(）涓涓（)(）白（）金（）笑（）紅（）葡萄灰茄子紫第五頁(yè)第五頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄泯R頭并進(jìn)神秘莫測(cè)應(yīng)接不暇千姿百態(tài)

漫天卷地若隱若現(xiàn)恍恍惚惚郁郁蔥蔥簾簾飛瀑郁郁蒼蒼涓涓細(xì)流白茫茫金燦燦笑瞇瞇

笑盈盈紅彤彤葡萄灰茄子紫第六頁(yè)第六頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄?/p>

國(guó)慶節(jié)，我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞，給人（）之感，似乎走進(jìn)了人間仙境，山間時(shí)而（）、時(shí)而（），還有（）的樹(shù)木，真是美不勝收啊！第七頁(yè)第七頁(yè)，共59頁(yè)?？伎寄?/p>

國(guó)慶節(jié)，我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞，給人（神秘莫測(cè)）之感，似乎走進(jìn)了人間仙境，山間時(shí)而（涓涓細(xì)流）、時(shí)而（簾簾飛瀑），還有（郁郁蔥蔥）的樹(shù)木，真是美不勝收啊！第八頁(yè)第八頁(yè)，共59頁(yè)。第九頁(yè)第九頁(yè)，共59頁(yè)。受到的啟發(fā)把畫(huà)面呈現(xiàn)于腦海中，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把它寫(xiě)出來(lái)。第十頁(yè)第十頁(yè)，共59頁(yè)。霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)第十一頁(yè)第十一頁(yè)，共59頁(yè)。

二、對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：對(duì)聯(lián)，俗稱(chēng)對(duì)子，他言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，是漢語(yǔ)語(yǔ)言的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)語(yǔ)調(diào)和諧對(duì)應(yīng)，使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。第十二頁(yè)第十二頁(yè)，共59頁(yè)。

霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天典型回文聯(lián)，意思是：云霧環(huán)繞著山峰，群山也吸引著云霧；藍(lán)天和一望無(wú)際的水相連接。第十三頁(yè)第十三頁(yè)，共59頁(yè)?；匚穆?lián)：它是我國(guó)對(duì)聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用這種形式寫(xiě)成的對(duì)聯(lián)，既可順讀，也可倒讀，不僅它的意思不變，而且頗具趣味。

斗雞山上山雞斗

人過(guò)大佛寺龍隱巖中巖隱龍

寺佛大過(guò)人

我愛(ài)鄰居鄰愛(ài)我

油燈少燈油

魚(yú)傍水活水傍魚(yú)

火柴當(dāng)柴火第十四頁(yè)第十四頁(yè)，共59頁(yè)。鼓浪嶼霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天第十五頁(yè)第十五頁(yè)，共59頁(yè)。

綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭出自寧波，意思是：綠水本來(lái)么沒(méi)有憂(yōu)愁，只因風(fēng)一吹，才愁眉苦臉；青山怎么會(huì)蒼老，但是雪一下，愁啊愁，愁白了頭。第十六頁(yè)第十六頁(yè)，共59頁(yè)。綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭第十七頁(yè)第十七頁(yè)，共59頁(yè)。

水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇出自杭州西湖，疊字聯(lián)，也是回文聯(lián)。意思是山水相依到處是明艷、秀麗的景色；時(shí)而晴天，時(shí)而下雨變換不定，景色非常奇特。第十八頁(yè)第十八頁(yè)，共59頁(yè)。第十九頁(yè)第十九頁(yè)，共59頁(yè)。山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇第二十頁(yè)第二十頁(yè)，共59頁(yè)。第二十一頁(yè)第二十一頁(yè)，共59頁(yè)。西湖九溪十八澗第二十二頁(yè)第二十二頁(yè)，共59頁(yè)。第二十三頁(yè)第二十三頁(yè)，共59頁(yè)。霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)第二十四頁(yè)第二十四頁(yè)，共59頁(yè)。

徐渭，字文長(zhǎng)，是明朝中期一位多才多藝的文人。據(jù)說(shuō)，他居住在紹興城里青藤書(shū)屋的時(shí)候，有一位富裕人家的子弟曾向他請(qǐng)教求學(xué)之道。徐渭不假思索，寫(xiě)了一副怪聯(lián)送給他：好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)。

那位富家子弟讀后莫名其妙。第二十五頁(yè)第二十五頁(yè)，共59頁(yè)。好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)。第二十六頁(yè)第二十六頁(yè)，共59頁(yè)。好（hǎo）讀書(shū)，不好（hào）讀書(shū)；好（hào）讀書(shū)，不好（hǎo）讀書(shū)。

--【明】徐渭第二十七頁(yè)第二十七頁(yè)，共59頁(yè)。意思有兩層：一是說(shuō)年輕的時(shí)候，眼神好，精力旺盛，可以好好讀書(shū)，卻不喜歡讀書(shū)，荒廢了青春；等到上了年紀(jì)了，懂得了讀書(shū)的好處了，想用心讀書(shū)了，但已經(jīng)老眼昏花，體力不支，不可能好好讀書(shū)了。另一層意思是，家庭條件好，可以好好讀書(shū)，但富家子弟卻多不喜歡讀書(shū)；而許多家境貧寒的青年，想讀書(shū)，卻沒(méi)有條件讀書(shū)。

不管是哪層意思，徐渭的聯(lián)語(yǔ)都是勸人珍惜大好時(shí)光，多讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)。第二十八頁(yè)第二十八頁(yè)，共59頁(yè)。第二十九頁(yè)第二十九頁(yè)，共59頁(yè)?？梢郧逍囊玻郧逍囊部?，清心也可以，心也可以清，也可以清心。

第三十頁(yè)第三十頁(yè)，共59頁(yè)。

漢語(yǔ)中像這樣地怎樣讀都通順的實(shí)例有不少。專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究，將這種經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)而組合的語(yǔ)言現(xiàn)象稱(chēng)作“回文”。

第三十一頁(yè)第三十一頁(yè)，共59頁(yè)。一、口語(yǔ)交際——憶一憶

通過(guò)第一組課文的學(xué)習(xí)，我們一同走進(jìn)了奇特雄偉的天下奇觀——世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——，美麗動(dòng)人的南國(guó)風(fēng)光——絢麗多變的天上奇觀——。錢(qián)塘江大潮

雅魯藏布大峽谷

鳥(niǎo)的天堂火燒云

第三十二頁(yè)第三十二頁(yè)，共59頁(yè)。第三十三頁(yè)第三十三頁(yè)，共59頁(yè)。1、講清楚景觀的奇特之處。2、這個(gè)奇觀怎樣形成。3、聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)、補(bǔ)充。口語(yǔ)交際-說(shuō)奇觀要求第三十四頁(yè)第三十四頁(yè)，共59頁(yè)。寫(xiě)一處景觀作文第三十五頁(yè)第三十五頁(yè)，共59頁(yè)。寫(xiě)什么？（選材）可以是著名的大型風(fēng)景區(qū)，如黃山、峨眉山、西湖、九寨溝……也可以是身邊的微型景觀,如花草樹(shù)木、校園一角、公園一角……也可以是一次偶遇，如海邊日出、都市夜景、荷塘夜色……第三十六頁(yè)第三十六頁(yè)，共59頁(yè)。怎樣寫(xiě)?(寫(xiě)法)突出景物的奇特之處，把筆墨多花在所寫(xiě)的自然景物的特色上。要按一定順序?qū)懀梢园捶轿?、時(shí)間等順序來(lái)寫(xiě)，讓人讀來(lái)視野清新。寫(xiě)景物時(shí)，要運(yùn)用一些修辭手法，把景物形象地再現(xiàn)出來(lái)。要表達(dá)自己的思想感情。第三十七頁(yè)第三十七頁(yè)，共59頁(yè)。第三十八頁(yè)第三十八頁(yè)，共59頁(yè)。

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)第三十九頁(yè)第三十九頁(yè)，共59頁(yè)。第四十頁(yè)第四十頁(yè)，共59頁(yè)。

透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。第四十一頁(yè)第四十一頁(yè)，共59頁(yè)。第四十二頁(yè)第四十二頁(yè)，共59頁(yè)。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電一般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。第四十三頁(yè)第四十三頁(yè)，共59頁(yè)。第四十四頁(yè)第四十四頁(yè)，共59頁(yè)。

果然，過(guò)了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

第四十五頁(yè)第四十五頁(yè)，共59頁(yè)。怎樣寫(xiě)好寫(xiě)景作文呢？第四十六頁(yè)第四十六頁(yè)，共59頁(yè)。一、立足于觀察觀察是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，尤其對(duì)于寫(xiě)景作文，離開(kāi)了細(xì)致準(zhǔn)確的觀察，是絕對(duì)寫(xiě)不好的。觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的(空間方位)，也可以是變換的(移步換景)。但無(wú)論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了.第四十七頁(yè)第四十七頁(yè)，共59頁(yè)。二、抓住特征

寫(xiě)景物，要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時(shí)間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。這樣，你筆下的景象就會(huì)生動(dòng)起來(lái)。第四十八頁(yè)第四十八頁(yè)，共59頁(yè)。三、要層次分明層次就是文章的內(nèi)容順序，也即表達(dá)順序。一般來(lái)說(shuō)，寫(xiě)景文章有如下幾種順序。1．空間方位順序。上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。2．時(shí)間順序?？砂醇竟?jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化(春夏秋冬早午晚)。

3．地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。也稱(chēng)移步換景，或參觀、游覽順序。第四十九頁(yè)第四十九頁(yè)，共59頁(yè)。四、要?jiǎng)屿o結(jié)合所謂動(dòng)靜結(jié)合，就是指描寫(xiě)景色時(shí)，不僅要寫(xiě)出景色的靜態(tài)，而且要寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài)，使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來(lái)，才能使讀者的印象更深刻。第五十頁(yè)第五十頁(yè)，共59頁(yè)。五、要抒發(fā)感情任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫(xiě)景要寫(xiě)自己熱愛(ài)的景色，表達(dá)一定的主題思想，要表達(dá)出對(duì)自然的熱愛(ài)，這就是借景抒情。第五十一頁(yè)第五十一頁(yè)，共59頁(yè)。六、要文辭優(yōu)美自然景色是美麗的，令人陶醉的。因此，我們?cè)趯?xiě)景色時(shí)，一定要文辭優(yōu)美，語(yǔ)氣生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。這樣，文章才會(huì)給讀者以美的享受第五十二頁(yè)第五十二頁(yè)，共59頁(yè)。在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開(kāi)了！第五十三頁(yè)第五十三頁(yè)，共59頁(yè)。

它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。第五十四頁(yè)第五十四頁(yè)，共59頁(yè)。

走