2023年考研英語閱讀解析

第三部分閱讀理解試題解析

第一篇

一、文章結構總體分析

這是一篇論述科學發(fā)展的專業(yè)化和職業(yè)化的文章。全文客觀地描

述這一過程，并且以英國地質(zhì)學的發(fā)展為例說明專業(yè)化發(fā)展導致專業(yè)

人員和業(yè)余人員之間的分化越來越明顯。

第一段：科學學問的積累導致學問的進一步分類和分化，即專業(yè)

化發(fā)展。及專業(yè)化發(fā)展同時并存的另一現(xiàn)象是科學活動的日益職業(yè)

化。

其次段：專業(yè)化的發(fā)展給業(yè)余探討者的進入帶來了困難，這種趨

勢在某些科學領域尤為突出。

第三、四段指出：以英國地質(zhì)學探討為例，說明專業(yè)人員和業(yè)余

人員之間分化越來越明顯。而這種專業(yè)化和職業(yè)化的分化過程早在

19世紀英國的地質(zhì)學領域就已經(jīng)起先形成。

二、試題詳細解析

21.Thegrowthofspecialisationinthe21.19世紀

專業(yè)化的發(fā)展在—科

19thcenturymightbemoreclearlyseen學領域更

為顯見。

insciencessuchas.

[A]sociologyandchemistry[A]社會學、

化學

[B]physicsandpsychology[B]物理學、

心理學

[C]sociologyandpsychology[C]社會學、

心理學

[D]physicsandchemistry[D]物理學、

化學

[答案]D

[解析]本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題+常識。

文章其次段最終兩句話指出，“19世紀專業(yè)化的發(fā)展要求時間更

長、內(nèi)容更困難的培訓I，這使得非專業(yè)探討人員面臨越來越大的困難。

這個趨勢在以數(shù)學訓練或試驗室訓練為基礎的科學領域顯得更為突

出?！彼膫€選項中涉及社會學、化學、物理學、心理學四個學科。依

據(jù)常識，物理學、化學及地質(zhì)學都是以數(shù)學和試驗室培訓為基礎的科

學，而社會學和心理學則不是。比較四個選項只有D選項“物理和化

學”是正確答案。

22.Wecaninferfromthepassagethat____.22.從文中，我

們可以推斷出o

[A]thereislittledistinctionbetween[A]專業(yè)化和職

業(yè)化過程幾乎沒有區(qū)分

specialisationandprofessional!sation

[B]amateurscancompetewithprofessionals[B]業(yè)余探討者

可以在某些科學領

insomeareasofscience域及專業(yè)探

討者相匹敵

[C]professionalstendtowelcomeamateurs[C]專業(yè)人員傾

向于歡迎業(yè)余人員加入

intothescientificcommunity他們的科學

團體

[D]amateurshavenationalacademicsocieties[D]非專業(yè)探討

人員擁有全國性的學術

butnolocalones機構，但是沒

有地方性的機構

[答案]B

[解析]本題考核的學問點是：推理引申題。

文章第一段最終兩句指出，“專業(yè)化僅僅是科學領域內(nèi)影響溝通

過程的一系列相關科學發(fā)展的現(xiàn)象之一，另一現(xiàn)象是科學活動的日益

職業(yè)化?！庇纱丝芍?，專業(yè)化和職業(yè)化是兩個不同的過程，因而可解

除A選項；其次段最終一句指出“專業(yè)化的發(fā)展給業(yè)余探討者的進入

帶來了困難，這種趨勢在某些科學領域尤為突出”，其暗含的意思是

在另外一些領域非專業(yè)人員可以和專業(yè)人員去競爭，B選項表達了此

意，是正確答案。在此基礎上，第三段更是舉出英國地質(zhì)學探討的例

子來說明專業(yè)人員及非專業(yè)人員出現(xiàn)的越來越明顯的分化，因此C選

項明顯錯誤；D選項及第三段最終一句“業(yè)余人員有兩種選擇：或者

呆在地方探討團體中，或者以另外一種方式在全國范圍內(nèi)聯(lián)合”不

符。

23.Theauthorwritesofthedevelopment23.作者提到地質(zhì)學

發(fā)展的目的是為了

ofgeologytodemonstrate.說明

[A]theprocessofspecialisationand［A］職業(yè)化和專業(yè)

化形成的過程

professional!sation

[B]thehardshipofamateursin[B]業(yè)余探討者在

科學探討中遇到的困難

scientificstudy

[C]thechangeofpoliciesinscientific[C]科技出版物出

版方針的改變

publications

[D]thediscriminationofprofessionals[D]專業(yè)探討者對

業(yè)余探討者的卑視

againstamateurs

［答案］A

［解析］本題考核的學問點是：作者意圖題。

作者在其次段末句提到，業(yè)余探討者很難進入專業(yè)領域的趨勢可

以通過英國地質(zhì)學發(fā)展的例子很好地來說明。第三段談到英國地質(zhì)學

探討中出版標準的改變、專業(yè)和業(yè)余人員的不同探討方式、業(yè)余人員

在專業(yè)刊物上發(fā)表論文的困難及專業(yè)和業(yè)余兩種不同的刊物和學會

的形成?？梢?，作者舉例的目的是描述職業(yè)化和專業(yè)化形成的過程，

A選項正確。

B選項和C選項都是第三段提到的職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展過程中的詳

細表現(xiàn)，并不是例子旨在說明的問題。D選項文中未明確提出。

24.Thedirectreasonforspecialisationis24.造成專業(yè)化

的干脆緣由?

[A]thedevelopmentincommunication[A]溝通的發(fā)展

[B]thegrowthofprofessional!sation[B]職業(yè)化的發(fā)展

[C]theexpansionofscientificknowledge[C]科學學問的

擴展

[D]thesplittingupofacademicsocieties[D]學術團體的

分裂

[答案]C

[解析]本題考核的學問點是：細微環(huán)節(jié)題

第一段第一句指出，“專業(yè)化過程可以看作是對科學學問不斷積

累問題的反映”，其中responseto及題干中的directreason對應，

因此C選項正確。文中提到A選項受專業(yè)化過程影響（一段末句），B

選項是及專業(yè)化發(fā)展并存的現(xiàn)象，D選項是專業(yè)化發(fā)展造成的結果，

因此都不是專業(yè)化的干脆緣由。

三、文章長難句解析及佳句賞析

長難句分析：

①Nevertheless,theword“amateur“doescarrya

connotationthatthepersonconcernedisnotfullyintegrated

intothescientificcommunityand,inparticular,maynotfully

shareitsvalues.

句子主干是theword“amateur"doescarryaconnotation,后

面是that引導的同位語從句，從句的主干是：thepersonisnot

fullyintegratedintoandnotfullyshare,其中包含了兩個并

列謂語。

②Thetrendwasnaturallymostobviousinthoseareasof

sciencebasedespeciallyonamathematicalorlaboratory-

training,andcanbeillustratedintermsofthedevelopment

ofgeologyintheUnitedKingdom.

句子主干是Thetrendwasobviousin...andcanbeillustrated

intermsof...。science后接過去分詞basedon做定語。Interms

of“以…觀點/方式，就…而說”。

③AcomparisonofBritishgeologicalpublicationsoverthe

lastcenturyandahalfrevealsnotsimplyanincreasing

emphasisontheprimacyofresearch,butalsoachanging

definitionofwhatconstitutesanacceptableresearchpaper.

句子主干是Acomparisonrevealsnotsimply...butalso...,

并列連詞notonly-butalso連接兩個并列賓語emphasis和

definition,賓語后都接有介詞短語做定語。

④Theoverallresulthasbeentomakeentranceto

professionalgeologicaljournalsharderforamateurs,aresult

thathasbeenreinforcedbythewidespreadintroductionof

refereeing,firstbynationaljournalsinthenineteenth

centuryandthenbyseverallocalgeologicaljournalsinthe

twentiethcentury.

句子主干是Theresulthasbeentomakeentranceharderfor

amateurs,aresult…。逗號后面部分aresult相當于theresult

hasbeenaresult,aresult后是that引導的定語從句，其中存

在兩套被動結構，一是aresulthasbeenreinforcedbythe

introductionofrefereeing,另一套是firsttheintroductionof

refereeingfirstbyandthenby…。makesth.harderforsb.

意為“使某事對于某人來說更難了"；referee原義為“當裁判，裁

決”，句中意為“（出版）評審制度”。

佳句賞析：

Thus,inthenineteenthcentury,localgeologicalstudies

representedworthwhileresearchintheirownright;but,inthe

twentiethcentury,localstudieshaveincreasinglybecome

acceptabletoprofessionalsonlyiftheyincorporate,and

reflecton,thewidergeologicalpicture.

該句由but連接兩個分句，前后兩個不同的時間狀語表現(xiàn)了一種

對比。結構嚴謹，對比顯明，給人一目了然之感。

四、詞匯注釋

(1)specialisation(n.)專業(yè)化；specialize(v.)(in)專攻,

特地探討，使專用于；specialized(a.)特地的，?？频?/p>

(2)accumulation(n.)積累，積聚(物)；accumulate(v.)

(3)split(v./n.)裂開，劈開；分裂，分別；splitup(使)

分裂；(使)分別；分成(小組)；［美俚］吵架；離婚

(4)professional!sation(n.)職業(yè)化；professionalize(v.)

(使)職業(yè)化/專業(yè)化；professional(a.)專業(yè)的，職業(yè)的(n.)

自由職業(yè)者，專業(yè)人員

(5)clear-cut(a.)明確的，清楚的

(6)amateur(n.)業(yè)余愛好者；外行(a.)業(yè)余的；非職業(yè)的；

外行的amateurship(n.)業(yè)余者的資格或身份amateurish(a.)業(yè)

余的，非職業(yè)的，不嫻熟的amateurismn.(n.)業(yè)余性，非職業(yè)的

作為

(7)connotation(n.)含義，內(nèi)涵，隱含意義；言外之意

(8)integrate(v.)(into,with)(使)成為一體，(使)結合

在一起，(使)合并；integration(n.)綜合；integrative(a.)

綜合的，一體化的

(9)participation(n.)參及，參與；participate(v.)(in)

參與，參及；共享，分擔；participator(n.)參及者，合作者；

participatory(a.)供人共享的

(10)primacy(n.)首位，首要，首席

(11)inone'sownright憑本身的權利(實力、實力，資格)

(12)reinforce(v.)加強，增援，增加，強化

(13)referee(v.)批閱，鑒定；裁判，仲裁(n.)仲裁人，調(diào)

解人，［體］裁判員

(14)reckon(v.)認為，估計；希望，想要；測算，依靠~as

認為，視為，把…看作

五、全文翻譯

專業(yè)化可被視為針對科學學問不斷膨脹這個問題所做出的反應。

通過將學科細化成小單元，人們能夠接著處理這些不斷膨脹的信息并

將它們作為深化探討的基礎。但是專業(yè)化僅是科學領域內(nèi)一系列影響

溝通過程的有關現(xiàn)象之一。另一現(xiàn)象是科學活動的日益職業(yè)化。

在科學領域內(nèi)，專業(yè)人員及業(yè)余人員之間沒有確定的區(qū)分：任何

規(guī)則都有其例外。但是“業(yè)余”這個詞的確有含義：那就是所指的那

個人沒有完全融入某個科學家群體，特殊是，他可能并不完全認同這

個群體的價值觀。(長難句①)19世紀的專業(yè)化的發(fā)展，以及隨之而

來的對訓練的長期性和困難性的要求，對業(yè)余人員進入科學界造成了

更大的困難。這一趨勢在以數(shù)學訓練或試驗室訓練為基礎的科學領域

里自然表現(xiàn)得最為突出，英國地質(zhì)學的發(fā)展可以說明這一問題(長難

句②)。

把英國最近一個半世紀的地質(zhì)學刊物作一比較，人們發(fā)覺，不僅

探討的重要性越來越受到強調(diào)，而且學術論文的出版標準也在不斷地

發(fā)生改變(長難句③)。因此，在19世紀，局部的地質(zhì)學探討本身就

代表了一種有價值的科研；而到了20世紀，局部的探討只有在包含

或考慮到更廣袤的地質(zhì)面貌時才越來越被專業(yè)人員接受（佳句）。另

一方面業(yè)余人員接著以舊的方式從事局部的探討。結果是，業(yè)余人員

更難在專業(yè)地質(zhì)刊物上發(fā)表論文。這種結果因為評審制度的引入表現(xiàn)

得更突出。起先是19世紀國家級雜志的引入，后來是20世紀數(shù)家地

方地質(zhì)雜志的引入（長難句④）。這樣發(fā)展的必定結果是出現(xiàn)了針對

專業(yè)讀者和業(yè)余讀者的不同雜志。類似的分化過程也導致專業(yè)地質(zhì)學

家聚集起來，形成一兩個全國性的團體，而業(yè)余地質(zhì)學家則要么留在

地方性團體中，要么以不同方式組成全國性的團體。

雖然職業(yè)化和專業(yè)化過程在19世紀的英國地質(zhì)學界中己經(jīng)起先形

成，但是它的效果卻延遲到20世紀才充分顯示出來。然而，從科學

這個整體來看，19世紀必需被視為科學結構發(fā)生改變的關鍵時期。

其次篇

一、文章結構總體分析

本文主要探討因特網(wǎng)在信息時代的重要性及如何利用外資幫助貧

困國家搞好第三次電子基礎建設。作者從“數(shù)字化分界”（digital

divide）的概念入手，談及互聯(lián)網(wǎng)對消退數(shù)字化分界的作用，最終呼

吁貧困國家主動引用外資普及互聯(lián)網(wǎng)。

文章從意群上講，主要為兩個部分：前兩段是一個意群，后兩段

是另一個意群。

第一段：前半部分提出很多人對于數(shù)字化分界的出現(xiàn)比較擔憂，

但是作者認為狀況還是令人樂觀的。段落最終一句為主題句。

其次段：結構為總一分一總，第一句為主題句，中間部分說理論

證，倒數(shù)其次句話進行總結。該段從技術角度證明數(shù)字化分界會縮小。

本段最終一句話實際是下一段的主題句，即互聯(lián)網(wǎng)可以用來擺脫貧

困。

第三、四段：要想充分利用互聯(lián)網(wǎng)，就要主動利用外資。無論是

在其次次基礎建設浪潮中的美國，還是現(xiàn)在第三次電子基礎建設浪潮

(指電子產(chǎn)業(yè)設施，如：互聯(lián)網(wǎng))中的貧困國家，外資引進同樣特別重

要。該段落運用說理和例證兩種論證方法。

二、試題詳細解析

25.Digitaldivideis加大

something.[B]應當由富有國家負責

[A]gettingworsebecauseof[C]theworldmustguard

theInternetagainst

[B]therichcountriesare[D]consideredpositivetoday

responsiblefor[C]全世界應當警惕

25.數(shù)字化分界是o[D]信息差現(xiàn)在被認為是主動的

[A]差異因為互聯(lián)網(wǎng)而（變惡化）因素

[答案]C

[解析]本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題。

本題要求考生把握作者對數(shù)字化分界的基本看法和觀點。關鍵是

對文章第一句話的理解。該句提到，今日所謂的數(shù)字化分界正在被高

度重視。接下來作者提到，他和妻子20年前就在講演中談到這種隱

隱出現(xiàn)的危急(loomingdanger),這里的danger當然是指前面提到

的“thedigitaldivide"，即數(shù)字化分界。既然是危急，當然要警

惕。因此C選項為正確答案。A選項及文章其次段談到利用

utechnologicalreasonsv即“Internet”可以縮小數(shù)字化分界相

沖突；無論從首段對數(shù)字化分界的定義中或是下面對縮小數(shù)字化分界

的論述中，都可知D選項及作者的看法相反。文中沒有提及這一現(xiàn)象

是誰造成，由誰負責，因此B選項不對。

詞匯補充：loom隱現(xiàn)，迫近，常令人生畏，如：Anenormousshape

loomsinthedistance,outofthedarkness.

26.Governmentsattach[D]connectspeopleallover

importancetotheInternettheworld

becauseit.26.政府重視互聯(lián)網(wǎng)是因

[A]offerseconomic為o

potentials[A]供應經(jīng)濟潛能

[B]canbringforeignfunds[B]互聯(lián)網(wǎng)可以帶來海外投資

[C]cansoonwipeoutworld[C]能很快殲滅貧困

poverty[D]它將世界連成一片

[答案]A

[解析]本題考核的學問點是:因果關系題。

本題要求考生弄清各種因果關系。通過題干關鍵詞

“Governments”和“Internet”定位到其次段。該段提到，隨著互

聯(lián)網(wǎng)越來越趨于商業(yè)化，普及上網(wǎng)(universalizeaccess)符合商

家的利益，因為網(wǎng)絡會給他們帶來更多的潛在顧客。因此，各國政府

惟恐落后于形勢，都想普及上網(wǎng)(spreadInternetaccess)?？梢?

政府關切的是互聯(lián)網(wǎng)帶來的經(jīng)濟利益。因此，A選項為正確答案。

B選項因果顛倒。全文第四段重點談到利用外資可以發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)。

C選項“不切實際。雖然作者提到了互聯(lián)網(wǎng)可能是戰(zhàn)勝貧困的工具，

但是這僅僅是一種潛力，把這種力氣轉化為現(xiàn)實還取決于很多因素。

D選項只能是互聯(lián)網(wǎng)的一種功能，但不是政府關注的干脆緣由。

27.Thewritermentionedtheinvestment

caseoftheUnitedStatesto27.作者提及美國的例子是要證

justifythepolicy明

of.的政策是正確的。

[A]providingfinancial［A］向海外供應資金救濟

supportoverseas［B］防止外資的限制

[B]preventingforeign［C］建立工業(yè)基礎設施

capital*scontrol［D］接受外資

[C]buildingindustrial

infrastructure

[D]acceptingforeign

[答案]D

［解析］本題考核的學問點是：作者意圖題。

本題要求考生辨析作者的寫作目的。例證的寫作手法通常采納論

點一例子，例子一論點，或論點一例子一重申論點的形式，因此考生

要到例子前后去找尋該論據(jù)所要說明的論點是什么。在最終一段的例

子中作者介紹了美國在其次次基礎設施浪潮期間是如何利用外資搞

好基礎建設的。在舉例之前，作者建議貧困國家應當拋棄認為外國投

資是對本國主權入侵的陳腐觀點。舉例之后，作者更干脆指出，哪個

國家利用外資多(Themoreforeigncapital),哪個國家就將更富

有(thebetteroff)oD選項正是作者舉這個例子要提倡的。A選項

及文意相反；B選項是作者建議人們不要擔憂的；C選項是例子中談

到的事實，但不是作者想要說明的問題。

28.ItseemsthatnowacountryJseconomy28.現(xiàn)在一個國家

的經(jīng)濟很大程度上好像

dependsmuchon.取決

于。

[A]howwell-developeditiselectronically［A］其電子

工業(yè)發(fā)展的程度

[B]whetheritisprejudicedagainstimmigrants［B］它是否

反對外來移民

[C]whetheritadoptsAmerica,sindustrial［C］它是否

采納美國的產(chǎn)業(yè)模式

pattern

[D]howmuchcontrolithasoverforeign：D］它在多

大程度上限制著外企

corporations

［答案］A

［解析］本題考核的學問點是：引申推理題。

文章最終一段提到現(xiàn)在第三次電子基礎建設浪潮(ThirdWave

infrastructure,whichtodayisanelectronicinfrastructure)

中哪個國家接受的外資越多就越富有，言外之意是利用外資進行電子

基礎建設才是富有及否的關鍵。這足以說明A選項“其電子工業(yè)發(fā)

展的程度”對于一個國家經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。

B選項和D選項的內(nèi)容文中根本未提到。作者談到美國，只是作為

一個引用外資建設基礎設施的勝利范例，而不是提倡完全效仿它的模

式。所以C選項也不對。

三、文章長難句分析及佳句賞析

長難句分析：

①AstheInternetbecomesmoreandmorecommercialized,it

isintheinterestofbusinesstouniversalizeaccess一after

all,themorepeopleonline,themorepotentialcustomersthere

are.

該句子的主句是itisintheinterestofsbtodosth.(做

某事符合某人的利益)，前面是As引導的狀語從句表伴隨：隨著…，

破折號后面的一句話是對主句的說明。

②Totakeadvantageofthistool,someimpoverished

countrieswillhavetogetovertheiroutdatedanti-colonial

prejudiceswithrespecttoforeigninvestment.

該句結構并不困難，關鍵留意其中的幾個介詞短語的運用，get

over克服，從...中復原過來；withrespectto,涉及、提到或關

于某事物。主句前是to引導的目的狀語從句。

③Themoreforeigncapitalyouhavehelpingyoubuildyour

ThirdWaveinfrastructure,whichtodayisanelectronic

infrastructure,thebetteroffyou'regoingtobe.

該句中有一個比較級的固定結構themore…themore,表示

“越...越”,which引導的定語從句說明前面的ThirdWave

infrastructureo

佳句賞析：

①AndthatisverygoodnewsbecausetheInternetmaywell

bethemostpowerfultoolforcombatingworldpovertythat

we'veeverhad.

句中maywell+動詞原形結構相當于havegoodreasonto,意為

“理應，有足夠的理由"。如：Hemaywellbeproudofhisson.

(他大可以以他的兒子為榮)。該句子用這個結構來強調(diào)“網(wǎng)絡完全

可以成為最有力的工具來戰(zhàn)勝世界貧困”。

②Countriesthatstillthinkforeigninvestmentisan

invasionoftheirsovereigntymightwellstudythehistoryof

infrastructure(thebasicstructuralfoundationsofasociety)

intheUnitedStates.

Might/may(as)well+動詞原形結構經(jīng)常用來建議或勸告某人實

行某種活動,有時相當于hadbetter,譯為“還不如，不妨”。如：

Studentsthatstillhavesomeproblemwiththislessonmight

wellaskmeafterclass.(那些對這篇課文仍舊有問題的同學不如

課后再問一下我)。該句中作者建議那些抱有偏見的人不妨探討一下

美國基礎設施建設的歷史。

四、核心詞匯及超綱詞匯

(1)attention做“留意力”講是不行數(shù)名詞，和它構成的動賓搭

配在含義上主要分為兩類：一是“(某事)引起(某人的)留意”，

如：attract/arrest/call/catch/draw/get/inviteone's

attentiontosth.,engageone'sattention；二是“(某人)留

意(某事)“concentrateattentionupon/onsth.,

devote/turn/giveattentiontosth,止匕夕卜，divertattentionfrom

sth(轉移留意力)

(2)digitaldivide數(shù)字化分界；digital(a.)數(shù)字的，信息的；

divide(n.)：分界線，分水嶺，差異

(3)lecture(n./v.)演講，講課，~tosomebodyonsomething；

教訓，指責

(4)commercialize(v.)商業(yè)化；-ize后綴意為"…化"，如：

universalize普遍化。

(5)access(n.)通道，訪問，接近，接近權，享用權，

have/gain/get/obtainaccesstosth.,(v.)存取，接近，得到，

了解；accessible(a.)易接近的，可到達的，易受影響的，可理解

的；inaccessible(a.)無法接近的，不能達到的，難懂的

(6)combat(n./v.)搏斗，斗爭，?poverty對抗貧困，也可

用defeatpoverty。

(7)impoverished(a.)貧困的，詞根-pover-意為"貧困"，

impoverish：使貧困

(8)anti-colonial(a.)反殖民主義的，anti-前綴表示“反，

抗"，如：antibody抗生素；antislavery反奴隸制

(9)sovereignty(n.)主權(國家),君主，詞根-reign-意為“統(tǒng)

治，支配”。

(10)infrastructure(n.)基礎設施，前綴infra-表示"下，低”，

如：infrared紅外線(低于紅線)，infrasound亞音速(低于音速)。

五、全文翻譯

今日，人們正在高度重視所謂數(shù)字化分界一一世界上信息資源豐

富的地區(qū)和信息資源貧乏的地區(qū)之間的差異。這個差異的確存在，我

和我妻子20年前就曾就當時出現(xiàn)的這種接近的危急做過演講。然而,

那時還不太明顯的是一些抵制數(shù)字化分界的、新的主動因素?，F(xiàn)在我

們是完全有理由感到樂觀的。

一些技術上的因素使我們有理由期望數(shù)字化分界會縮小。隨著互

聯(lián)網(wǎng)的日趨商業(yè)化，普及上網(wǎng)對商家是有利的一一終歸，上網(wǎng)人數(shù)越

多，潛在的客戶就越多(長難句①)。越來越多的政府，惟恐自己的

國家落后，紛紛推廣互聯(lián)網(wǎng)的普及。將來一二十年之內(nèi)，全球將有一

二十億人加入互聯(lián)網(wǎng)。因此，我認為在將來的數(shù)年中，數(shù)字化分界將

縮小而不會變大。那是好消息，因為互聯(lián)網(wǎng)完全可以成為我們戰(zhàn)勝所

面臨的貧困的最強有效的工具（佳句①）。

當然，運用互聯(lián)網(wǎng)不是惟一戰(zhàn)勝貧困的方法?；ヂ?lián)網(wǎng)也不是我們

所擁有的惟一工具，但它卻有巨大的潛力。

要想利用互聯(lián)網(wǎng)這一工具，某些貧困國家必需克服對外國投資所

持的過時了的反殖民主義偏見（長難句②）。那些認為外國投資是侵

擾本國主權的國家不妨探討一下美國的基礎設施（社會的基本結構基

礎）建設歷史（佳句②）。當時美國建設自己的工業(yè)基礎設施時，缺

乏必要的資金，因此美國的其次次浪潮基礎設施建設，包括馬路、港

口、高速馬路、港口城市等等一一都是用國外資金建立的。英國人、

德國人、荷蘭人和法國人都在前英國殖民地投資。他們供應資金，美

洲移民建立。想想看，現(xiàn)在誰擁有這一切？美國人。我想，在這件事

上，像巴西或其他任何地方同樣也該這樣。你擁有的去建立第三次浪

潮基礎設施建設（今日主要指電子基礎設施）的外國資金越多，那么

你的狀況就越好（長難句③）。這并不是說卑躬屈膝，任人愚弄，也

不是對外國公司不加限制。但這的確意味著你已相識到外國公司對本

國能源及通信基礎設施建設的重要性，這些基礎設施是充分利用互聯(lián)

網(wǎng)所必要的。

第三篇

一、文章結構分析

這是一篇關于美國新聞媒體遭遇不信任危機的文章。文章介紹了

一個針對此不信任危機而開展的調(diào)查，并闡述造成這一危機的緣由，

也是調(diào)查失敗的緣由。文章前兩段交待了背景，第三段首先給出主題,

在下面的三段中，逐步深化地追尋其背后的深層次緣由，最終兩段進

行總結。整篇文章的論證方法主要是說理。

第一段：第一句以疑問句的形式提出問題，并指出該調(diào)查的目的。

其次段：干脆指出該調(diào)查的結果不令人滿足。

第三段：第一句為主題句一一對媒體不信任是由于深層次緣由。

本段中“inotherwords"說明本段的論證方法是典型的說理。

第四段：進一步舉例說明上段提到的新聞“標準模式”及一般人

的生活相距甚遠。

第五段：進一步指出這種差距是由于新聞界人士的生活看法導致

的。

第六段：對文章觀點進行總結。

第七段：指出這一趨勢的危害。

二、試題詳細解析

29.Whatisthepassagemainly[D]Aimsofajournalism

about?credibility29.文章主要談論

[A]Needsofthereadersall內(nèi)容。

overtheworld.[A]世界各地讀者的須要

[B]Causesofthepublic[B]造成公眾對報紙悲觀的緣由

disappointmentabout[C]造成報業(yè)衰敗的根源

newspapers.[D]一個新聞可信度調(diào)查項目的

[C]Originsofthedeclining目的

newspaperindustry.

project.

［答案］B

［解析］本題考核的學問點是：文章主旨題。

文章首段就是主題段。第一句提出本文的主旨問題“為什么那么

多美國人不信任自己在報紙上看到的東西？”這就是整個文章要回

答的問題，也是以疑問句形式出現(xiàn)的文章主題，是主旨問題的一個改

寫。因而B選項為答案。選項中的disappointment是原文中distrust

的近義詞。

A選項及文章談的新聞遭遇的信任危機無關，并非文章主要內(nèi)容。

文章只有最終第一段首句提到報業(yè)是一個日趨衰敗的行業(yè)，但是未對

衰敗緣由進行探究，所以C選項不對。D選項僅僅在其次段提及這一

項目的內(nèi)容和發(fā)覺，屬于細微環(huán)節(jié)內(nèi)容，而非主題內(nèi)容。

答題技巧：答主旨類型的題目關鍵是找到主題段（一般為首段）

或其他各段的主題句（一般為首句）。一般而言，主題段包含文章主

題思想。如無主題段，則找到各段的主題句加以歸納和總結，便可得

出文章中心。

30.Theresultsofthe［D］rathersuperficial

journalismcredibility30.新聞可信度調(diào)查項目的結果

projectturnedouttobe.是—o

[A]quitetrustworthy［A］相當可信

[B]somewhatcontradictory［B］有點沖突

[C]veryilluminating［C］很有啟發(fā)

［D］相當膚淺

［答案］D

［解析］本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題。

其次段涉及該調(diào)查的結果。該段指出“這次新聞機構可信度的調(diào)

查安排只得出一些極其膚淺的結論(low-levelfindings)諸如新聞

報道中的事實錯誤，拼法或語法錯誤，和這些低層次發(fā)覺交織在一起

的還有很多令人撓頭的困惑，譬如讀者究竟想讀些什么?！币虼薉選

項是正確答案，答案中的superficial是原文low-level的近義詞。

其他三個選項文中均未提及，也無法推導出。

答題技巧：對于這類形容詞的選項，考生首先可以推斷這些詞哪

些是褒義，哪些是貶義，以便縮小范圍。例如，本題中考生假如先確

定作者對于該發(fā)覺的看法為否定的話，就可以把答案首先確定到B、

D兩個選項內(nèi)，接下來須要考慮的問題就是“沖突”還是“膚淺”。

31.Thebasicproblemof［D］educationalbackground

journalistsaspointedout31.作者指出的記者們存在的基

bythewriterliesin本問題是他們的o

their.［A］工作看法

[A]workingattitude［B］傳統(tǒng)生活方式

[B]conventionallifestyle［C］世界觀

[C]worldoutlook［D］教化背景

[答案]C

[解析]本題考核的學問點是:事實細微環(huán)節(jié)題。

第六段指出，“讀者對新聞媒介令人震驚的不信任的根源不

是……，而是記者及讀者的世界觀每天都發(fā)生著碰撞(thedaily

clashofworldviews)o因此，C選項為正確答案。

A選項文中未提及。B選項和D選項應當屬于記者和讀者不同的兩

個方面，但僅是表面現(xiàn)象，不是問題的根本說在。

32.Despiteitsefforts,thenewspaper32.盡管新聞界付出了

努力，仍舊不能滿足

industrystillcannotsatisfythe讀者的須要是由

于

readersowingtoits

[A]failuretorealizeitsrealproblem［A］沒有相識到

真正的問題所在

[B]tendencytohireannoyingreporters［B］往往雇用令

人厭煩的記者

[C]likelinesstodoinaccuratereporting［C］可能進行失

真的報道

[D]prejudiceinmattersofraceandgender[D]有種族和性

別偏

［答案］A

［解析］本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題。

最終一段談到新聞業(yè)為此做出的種種努力，如“出資組織研討會

和可信度調(diào)查項目、探究為什么顧客們惱火以及為什么會有那么多人

躲避新聞”；接著用but話鋒一轉，指出他們沒有做到的方面，即“但

是它好像從來就沒有回過頭去留意文化方面和階級方面的偏見，而這

正是很多以前的顧客埋怨的內(nèi)容”。由此可以總結得出，他們的問題

就是沒有對癥下藥。因此A選項是正確答案。

B選項、C選項都是表面現(xiàn)象，和D選項均及該段最終一句“這個

項目現(xiàn)在還只是單純考慮招收不同種族和性別的員工”的事實不符。

三、文章長難句分析及佳句賞析

長難句分析：

①Sadtosay,thisprojecthasturnedouttobemostly

low-levelfindingsaboutfactualerrorsandspellingand

grammarmistakes,combinedwithlotsofhead-scratching

puzzlementaboutwhatintheworldthosereadersreallywant.

句子主干是...thisprojecthasturnedouttobe

findings…。aboutfactualerrorsandspellingandgrammar

mistakes是賓語findings的補語成分；后接過去分詞combined引

導的伴隨狀語，其中aboutwhatintheworldthosereadersreally

want是puzzlement的補語。

②Mostjournalistslearntoseetheworldthroughasetof

standardtemplates(patterns)intowhichtheyplugeachday's

events.Inotherwords,thereisaconventionalstorylinein

thenewsroomculturethatprovidesabackboneandaready-made

narrativestructureforotherwiseconfusingnews.

這兩句生動地介紹了新聞界的工作方式。兩句各自含有一個定語

從句,第一句中的定語從句為intowhichtheyplugeachday's

events,修飾前面的中心名詞intowhichtheyplugeachday's

events,后一句中的定語從句由that引導，修飾前面的a

conventionalstoryline。

學問點補充："plugsth.intosth."意為”塞入、插入”；

“storyline”指“敘述故事的線路、套路”；“culture”在這指

“某群體或民族的風俗、人文現(xiàn)象、社會慣例"，如：enterprise

culture.（企業(yè)文化）。

③Ifitdid,itwouldopenupitsdiversityprogram,now

focusednarrowlyonraceandgender,andlookforreporterswho

differbroadlybyoutlook,values,education,andclass.

此句為虛擬語氣，主要結構為：Ifitdid,itwouldopenup...and

lookfor...o其中在由and連接的兩個并列謂語，插入成分now

focusednarrowlyonraceandgender為過去分詞形式的后置定語，

修飾program。其次個謂語結構中，賓語reporters后面有一個who

引導的定語從句。

佳句賞析：

RepliesshowthatcomparedwithotherAmericans,journalists

aremorelikelytoliveinupscaleneighborhoods,havemaids,

ownMercedeses,andtradestocks,andthey,relesslikelyto

gotochurch,dovolunteerwork,orputdownrootsincommunity.

句子中aremore1ikelyto...and…arelesslikelyto...

后都跟了三個不定式做補語，前后對應，結構嚴謹，給人一種層次美。

四、詞匯注釋

(1)alien(a.)(to)不相容的；(from)相異的；(n.)外僑；外

星人

(2)diversity(n.)差異；多樣性；不同

(3)getroundto找時間做，起先考慮

(4)head-scratching(a.)困惑的，令人撓頭的

(5)metropolitan(a.)大城市的；宗主國的

(6)random(a.)隨機的，隨意的；(n.)隨機，隨意

(7)symposium(n.)探討會，專題報告會；專題論文集

(8)template(n.)模式，樣板

五、全文翻譯

為什么那么多美國人不信任自己在報紙上看到的東西？美國新聞

編輯協(xié)會正試圖回答這個苦痛問題。該組織正深深陷入一個長期的自

我剖析過程中，即，一個稱為新聞可信度的調(diào)查項目。

缺憾的是，這次新聞機構可信度調(diào)查安排結果只獲得了一些膚淺

的發(fā)覺，諸如新聞報道中的事實錯誤，拼法或語法錯誤，和這些低層

次發(fā)覺交織在一起的還有很多令人撓頭的困惑,譬如讀者究竟想讀些

什么。(長難句①)

但這種對媒體的不信任有更深刻的根源。多數(shù)新聞記者都學著用

一套標準的模式去看待世界，并把每天發(fā)生的事務套入這一模式即

可。換言之，在媒體的新聞采編室文化中存在著一套約定俗成的寫作

模式,為紛繁困難的新聞報道供應了一個主干框架和一個現(xiàn)成的故事

敘述套路。（長難句②）

新聞記者和讀者之間存在著社會和文化方面的脫節(jié)，這就是為什

么新聞編輯室的“標準模式”及眾多讀者的意趣相差甚遠。在最近一

次調(diào)查中，問卷被送到了全國五座中等城市及一座大都市的記者手

中，然后隨機地給這些城市的居民打電話，問他們同樣的問題。

結果表明，及其他美國人相比，新聞記者更有可能居住在富人區(qū),

有女傭，有奔馳車，炒股，而不大可能去教堂，參與志愿服務，扎根

某個社區(qū)。（佳句）

記者們往往屬于廣義的社會和文化精英的一個部分，因此他們的

工作往往反映了這些精英的傳統(tǒng)價值觀。讀者對新聞媒介令人震驚的

不信任，其根源并非是報道失實或低下的報道技巧，而是記者及讀者

的世界觀每天都發(fā)生著碰撞。

這對任何一個行業(yè)來說，都是一個句有破壞力的形勢，對于一個

正在衰落的行業(yè)來說尤其如此。這是一個有很多麻煩的行業(yè)，卻不斷

地雇傭觀點總使客戶憤怒的雇員。然后它又出資組織研討會和可信度

調(diào)查項目，去探究為什么顧客們生氣，而大量流失。但它好像從來就

沒回過頭來去留意那么多以前的顧客所埋怨的文化和階級偏見。假如

它能留意這個問題的話，它就應當進一步開放其多樣化項目（這個項

目現(xiàn)在還只單純考慮招收不同種族和性別的員工），進一步找尋那些

世界觀、價值觀、教化水平和社會階層各不相同的記者。（長難句③）

第四篇

一、文章結構總體分析

本文是關于企業(yè)兼并及收購的一篇文章。作者從目前的兼并及收

購浪潮現(xiàn)象著手，分析其產(chǎn)生的緣由及帶來的影響。

第一段：首句提出世界正在經(jīng)驗一場兼并及收購浪潮，段尾以問

句的方式提出文章主題：這種兼并是否會演化成一種無法限制的反競

爭力氣？

其次段：用數(shù)據(jù)證明白企業(yè)合并形式之一，即跨國公司貿(mào)易的增

長。

第三段：說明白造成企業(yè)合并現(xiàn)象的緣由。

第四段：分析了合并熱潮的影響，認為它沒有給消費和技術進步

帶來危害，還有可能使世界財寶增長。該段論證中既進行推理也運用

了例證。

第五段：第一句為本段主題，即：人們對這種兼并還須要加以留

意。論證中運用較多反意疑問句以加強語氣。

二、試題詳細解析

33.Whatisthetypicaltrendbigger.

ofbusinessestoday?[D]Totradewithmore

[A]Totakeinmoreforeigncountries.

funds.33.當今企業(yè)發(fā)展的主要趨勢

[B]Toinvestmoreabroad.是?

[C]Tocombineandbecome[A]汲取更多外資

［B］更多地向海外投資［D］及更多國家做生意

［C］合并并且變得更浩大

［答案］C

［解析］本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題。

文章第一段就指出，當今企業(yè)界出現(xiàn)的一個現(xiàn)象，即整個世界正

在經(jīng)驗一場前所未有的(everwitnessed)兼并及收購浪潮(waveof

mergersandacquisitions,或M&Awave)。這一并購之風從異樣

活躍的美國到達歐洲，并以不行比擬的威力(unsurpassedmight)

影響到新興經(jīng)濟國家。接著其次段談到跨國公司在世界范圍內(nèi)貿(mào)易的

迅猛增長。因此，C選項即文中多次提到的mergersand

acquisitions,是當今企業(yè)發(fā)展的主要趨勢。其他三項都不符文意。

答題技巧：命題者的意圖在于考核考生能否把握該段段落主旨句

為首句，并且理解句中關鍵字眼mergersandacquisitions的意義。

34.Accordingtotheauthor,world'swealth

oneofthedrivingforces34.依據(jù)作者觀點，推動合并和

behindM&Awaveis.收購浪潮的動力之一

[A]thegreatercustomer是o

demands［A］顧客更大的需求

[B]asurplussupplyforthe［B］對市場的供應過分充裕

market［C］日益增長的生產(chǎn)率

[C]agrowingproductivity［D］世界財寶的增長

[D]theincreaseofthe

［答案］A

［解析］本題考核的學問點是：事實細微環(huán)節(jié)題。

第三段剖析造成并購潮流的重要緣由。它們和導致經(jīng)濟全球化過

程的因素是一樣的，如：交通運輸成本的日趨下降、貿(mào)易和投資壁壘

的降低和擴大了的市場以滿足須要擴大運作而方能滿足顧客的需求。

明顯，A選項即為上面提到的三個因素之一，為正確答案。B選項即

市場供應過剩，應當是企業(yè)縮小生產(chǎn)的緣由。其他C和D兩項在文中

均沒有提及。

35.Fromparagraph4wecanmighthavethreatened

inferthat.competition

[A]theincreasing35.從第4段中，可以推斷

concentrationiscertainto

hurtconsumers［A］日益增長的合并浪潮確定會

[B]WorldComservesasagood損害顧客的利益

exampleofbothbenefits［B］世界通信公司是關于合并并

andcosts且利弊兼有的一個很好的例

[C]thecostsofthe子

globalizationprocessare［C］全球化過程成本巨大

enormous［D］標準石油聯(lián)合公司可能對競

[D]theStandardOi1trust爭形成過威逼

[答案]D

［解析］本題考核的學問點是：推理引申題。

第四段首句提到，關于目前合并浪潮確定會帶來利或弊的例子還

不多見。其次句接著指出，但是目前數(shù)家石油公司的合并，是否會再

次對競爭造成威逼卻難以預料；100年前美國的標準石油聯(lián)合公司

（StandardOiltrust）被解散，就是因為當時人們擔憂它會對競爭

構成威逼。由此可以推知D選項為正確答案。

從該段的電信業(yè)和汽車工業(yè)的例子可知，企業(yè)合并沒有帶來價格

上漲或阻礙技術進步，因而消費者的利益也未受損害。所以A選項及

本段最終一句話不符。文中舉了世界通信公司的例子（本段第3句）

只是說明合并并沒有帶來壞處，而不是B選項。C選項在文中根本未

涉及。

36.Towardthenewbusinesswave,the36.作者對新出現(xiàn)的企

業(yè)合并浪潮

writer'sattitudecanhe的看法是

saidtobe,

[A]optimistic［A］樂觀的

[B]objective［B］客觀的

[C]pessimistic［C］悲觀的

[D]biased［D］有偏見的

[答案]B

［解析］本題考核的學問點是：作者看法題。

在第三段最終兩句中，作者明確指出“全部這些（推動合并的因

素）對消費者來說都是有益而無害。隨著生產(chǎn)力的提高，世界的財寶

亦隨之增長?！钡谒亩巫髡吲e例說明合并沒有給消費和技術進步帶來

危害。到了第五段，作者起先提示人們要避開它帶來的不利影響?？?/p>

見，作者提到合并浪潮可能產(chǎn)生的正反兩方面的影響，就事論事，并

且列舉大量數(shù)字和事實進行說明。所以作者的看法應當是客觀的，因

此B選項為正確答案。

學問點補充：作者在文中一般運用帶有褒貶色調(diào)的詞匯（尤其是形容

詞和動詞），或者引用專業(yè)和權威人士的話去表明自己的看法。

三、文章長難句分析及佳句賞析

長難句分析：

①Internationalaffiliatesaccountforafast-growing

segmentofproductionineconomiesthatopenupandwelcome

foreigninvestment.

該句主干為Internationalaffiliatesaccountfor…，其中

"that"引導的是一個定語從句，修飾"economies"。

學問點補充："affiliates”指世界各地的分公司；uaccount

for”意為“是……的緣由”、“導致，引起”或“占……比例”；

"economies"用的是復數(shù)形式，指的是各個國家經(jīng)濟領域的各行各

業(yè)。

②Ibelievethatthemostimportantforcesbehindthe

massive