
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
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
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文檔簡介
2023年山西省晉中市榆次區(qū)中考物理一模試卷
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,
1.(3分)書法是中華民族文化的瑰寶。如圖所示是某中學生手握毛筆書寫時的情景,請你
估測該毛筆的長度約為()
A.5cmB.10cmC.20cmD.40cm
2.(3分)為豐富校園文化,唱響時代主旋律,某校舉行了“喜迎二十大,紅歌頌黨恩”合
唱比賽。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是()
A.歌聲是由物體振動產(chǎn)生的
B.歌聲只能在空氣中傳播
C.不同聲部成員的歌聲音調(diào)相同
D.歌聲在校園中的傳播速度為3X1()8m/s
3.(3分)用電讓安全先行,安全與生命同行。下列做法或表述符合安全用電要求的是()
A.電燈開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間
B.正確使用試電筆測火線時有微弱電流通過人體
C.遇到有人觸電,應(yīng)立即用手將他拉離帶電體
D.洗衣機的三腳插頭壞了,可以找一個兩腳插頭換上
4.(3分)“二十四節(jié)氣”已正式列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”代表作名
錄中。下列關(guān)于節(jié)氣中包含的物理知識解釋正確的是()
A.驚蟄驚蟄時節(jié)冰化成水是液化過程
B.立秋立秋時節(jié)露珠的形成需要吸熱
C.立冬立冬時節(jié)霜的形成是凝華過程
D.大寒大寒時節(jié)霧淞的形成需要吸熱
5.(3分)人間最美三月天,春花燦爛綻新顏。如圖是課外實踐小組用焦距為10cm的凸透
鏡觀察植物生長情況的情景,下列說法正確的是()
甲乙
A.該透鏡對光有發(fā)散作用
B.植物距透鏡的距離小于10cm
C.看到的像是正立放大的實像
D.該透鏡可用來矯正近視眼
(3分)如圖是北京冬奧會男子單板滑雪金牌獲得者蘇翊鳴加速向下俯沖的場景。下列有
關(guān)加速向下運動的過程,說法中正確的是()
A.蘇翊鳴相對地面是靜止的
B.運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.動能增大,重力勢能減小,機械能一定保持不變
D.某一時刻所有的力都消失了,蘇翊鳴將做勻速直線運動
7.(3分)物理小組利用器材模擬了靜電復(fù)印過程:在透明塑料板下放了一張愛心的圖案,
用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上
就留下了一顆由木屑組成的愛心,如圖所示。下列說法正確的是()
A.摩擦過程中塑料板上創(chuàng)造了新電荷
B.塑料板因摩擦帶電而成為導(dǎo)體
C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷
D.靜電復(fù)印的原理是帶電體吸引輕小物體
8.(3分)如圖所示是我國生產(chǎn)的某種無針注射器示意圖,該注射器通電時,永久磁體與通
電線圈相互作用產(chǎn)生強大的推力,使藥液高速注入皮膚。下列圖中能反映其工作原理的
是()
9.(3分)如圖是我國自主研發(fā)的‘‘極目一號"T型浮空艇示意圖。艇體采用輕質(zhì)材料制成,
浮空艇有兩個氣囊,一個是主氣囊,下邊腹部還有一個小的副氣囊,副氣囊內(nèi)充有空氣,
通過調(diào)節(jié)副氣囊中的空氣實現(xiàn)上升(圖甲)、下降(圖乙),且升下降過程中艇體總體積
不變。下列有關(guān)說法正確的是()
高
高
度
度
副
修囊
下
上副氣囊
降
升
注入空氣
排出空氣
甲乙
A.浮空艇上升過程中受到的浮力變大
B.浮空艇上升下降過程中自身重力不變
C.浮空艇上升過程中受到的大氣壓強變大
D.浮空艇受到的浮力等于排開空氣的重力
10.(3分)為減少超高超載車輛造成的意外事故,項目學習小組設(shè)計了檢測車輛高度和質(zhì)
量的電路圖,如圖甲所示。電源電壓不變,R1的總電阻不變,阻值與其長度成正比,壓
敏電阻R2的阻值隨壓力變化如圖乙所示。下列判斷正確的是()
ZQ
絕緣板
A.R2的阻值隨壓力增大而增大
B.測量儀用電壓表顯示車輛質(zhì)量的大小
C.車輛越高電流表示數(shù)越小
D.同一車輛越重,電路消耗的電功率越大
二、實驗探究(本大題共5個小題,11小題6分,12小題8分,13小題8分,14小題6
分,15小題6分,共34分)
11.(6分)學習小組用如圖中所示裝置“探究光的反射定律”實驗。
(1)將平面鏡水平放置,紙板放在平面鏡上;入射光線繞入射點0沿逆時針
方向轉(zhuǎn)動,可觀察到反射光線沿(選填“逆”或“順”)時針方向轉(zhuǎn)動。
(2)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實驗時在紙板B
上甲、乙觀察到下半部分有反射光線,上半部分無反射光線現(xiàn)象,此實驗現(xiàn)象說明:反
射現(xiàn)象中,_______________________
12.(8分)在“用電流表和電壓表測量電阻”的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路正確連接(要求滑動變阻器滑片向右移,
電流表示數(shù)變小)。
(2)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù),電流表
都無示數(shù),出現(xiàn)該故障的原因可能是。
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,在某次測量時,電壓表、電流表的指針位置如圖乙所示,則
待測電阻R的阻值為。。
(4)請你為實驗需要測量和計算的物理量,設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
13.(8分)“牛頓”小組的同學利用天平和量筒測量酸奶的密度。
mL
50-
40」
甲乙丙
(1)將天平放在上,把游碼移到標尺左端零刻度線處,分度盤指針位置如
圖甲所示,應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,將酸奶倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示;將量筒中
的酸奶倒入空燒杯中,測得總質(zhì)量如圖丙所示,則所測酸奶的密度為
kg/m3;
(3)按上述測量方法,測得酸奶密度的結(jié)果將(選填“偏大”、“偏小”或“不
變
14.(6分)實踐小組對圖甲所示的太陽能熱水板進行了探究,他們猜想熱水板光照面積的
大小會影響水溫上升的快慢。小組同學將長方體薄壁透明玻璃水槽A、B按照圖乙所示
組裝,使光垂直照射在透明玻璃水槽的表面,進行實驗。
溫度計探頭
甲乙
丙
(1)實驗時,水槽A、B中應(yīng)選用容積相同,不同的水槽,且內(nèi)部裝滿
水。
(2)同學們記錄了水槽A中水溫隨照射時間的變化情況,如表所示,請在圖丙中描點作
出AT-t圖象;
t/min02468
△T/℃03.04.85.65.9
(3)請你猜想影響水吸收太陽能的升溫快慢的因素還有什么:。(寫出一
個即可)
15.(6分)家庭電路中的保險絲常常使用電阻較大的鉛錦合金絲,當其熔斷后小明想用家
中的銅絲替代,但爸爸說不可以,二者的導(dǎo)電性能不同。現(xiàn)有兩根長度、橫截面積都相
同的鉛睇合金絲和銅絲,請你添加合適的器材設(shè)計一個實驗方案,幫小明探究鉛睇合金
絲和銅絲導(dǎo)電性能的強弱。
(1)實驗器材:;
(2)實驗步驟:;
(3)實驗結(jié)論::
三、綜合應(yīng)用(本大題共7個小題,16小題4分,17小題4分,18小題8分,19小題4
分,20小題2分,21小題6分,22小題8分,共36分)
16.(4分)某同學想出了一個免費周游世界的辦法,由于地球自轉(zhuǎn)速度很快,在山西這個
速度大約是360m/s,那么當你跳起來落回地面時,地面已經(jīng)轉(zhuǎn)過了一段很大的距離,自
己就不會落在原地,所以你只要不停地跳躍,就能周游地球,這個同學的想法是
(選填“正確”或“錯誤”)的,支持你觀點的理由是。
17.(4分)在科技創(chuàng)新大賽中,小亮設(shè)計了如圖所示的自制賽車模型,為了使賽車在快速
行駛時增大壓力,從而增大摩擦力,小偉想在尾翼處安裝上氣流偏導(dǎo)器,你認為
(選填"A”或"B”)款氣流偏導(dǎo)器更合適,原因是。
康B款
尾置一
18.(8分)閱讀材料,回答問題。
光伏發(fā)電
為實現(xiàn)“藍天計劃”,我國大力發(fā)展光伏發(fā)電。光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效
應(yīng),將光能轉(zhuǎn)化為電能的一種技術(shù)。通常其工作系統(tǒng)主要由太陽能電池、控制器和蓄電
池等部分組成。簡化電路如圖所示,控制器可以發(fā)射控制信號,當太陽光照射太陽能電
池發(fā)電時,控制信號將開關(guān)Si閉合、S2斷開,太陽能電池向蓄電池充電;當控制信號將
開關(guān)Si斷開、S2閉合時,蓄電池向外供電。
光-電轉(zhuǎn)化效率是太陽能電池的一個關(guān)鍵參數(shù)指標,即太陽能電池將照射到它表面的光
能轉(zhuǎn)化成電能的效率,可以用太陽能電池產(chǎn)生的電能除以太陽能電池接收到的太陽能來
計算。太陽能電池對開發(fā)利用太陽能意義重大,與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電
的優(yōu)點主要體現(xiàn)于:無枯竭危險,安全可靠,無噪聲,無污染排放外,絕對干凈等。
(1)光伏發(fā)電利用了半導(dǎo)體界面的效應(yīng)。
(2)當圖中開關(guān)Si閉合、S2斷開時,在太陽能電池與蓄電池組成的電路中,太陽能電
池相當于(選填“電源”或“用電器”)。
(3)與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電優(yōu)勢是。(寫出一條即可)
(4)若某次太陽能電池接收到的太陽能為1000J,產(chǎn)生的電能為150J,則本次光——電
轉(zhuǎn)換效率為%。
--------
s,S,
19.(4分)特高壓輸電是世界上最先進的輸電技術(shù),我國“西電東送”重點工程就是采用
的該項技術(shù)。特高壓輸電是指±800千伏及以上直流輸電電壓和1000千伏及以上交流輸
電電壓等級。在遠距離輸電中,當輸電功率相同的時,可以通過提高電壓來降低電流產(chǎn)
生的熱損耗,從而減小輸電線中能量的損失,請你利用所學的物理知識解釋“增壓降流
少損耗”的原因。
20.(2分)如圖甲所示,一摞棋子中的一顆棋子A被用力打出。請在圖乙中畫出棋子A受
力的示意圖(忽略空氣阻力)。
甲乙
21.(6分)快遞業(yè)務(wù)服務(wù)提升了生活質(zhì)量,為了提高快遞配送效率,可使用如圖甲所示的
物流機器人完成最后三公里的快速智能配送。若滿載貨物時該物流機器人質(zhì)量為500kg,
輪胎與地面的總接觸面積為500cm2,機器人在水平路面上勻速行駛時受到的阻力為
200N,路程與時間s-t圖象如圖乙所示。(g取10N/kg)求:
甲乙
(1)滿載靜止時該物流機器人對水平地面的壓強;
(2)物流機器人在水平路面上勻速行駛時牽引力的功率。
22.(8分)小明了解到家用電熱飲水機(圖甲)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),Ri和R2均為
用來加熱的電熱絲,阻值相等且不隨溫度改變。小明斷開家中其它用電器,使飲水機處
于加熱狀態(tài),發(fā)現(xiàn)如圖丙所示的電能表5min閃爍了320次。求:
(1)在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出導(dǎo)線和電阻R1兩個元件的符號,將飲水機的電路圖連接
完整;
(2)求此飲水機加熱時的實際功率;
(3)電阻Ri的阻值。(結(jié)果保留一位小數(shù))
kW-h
電子式單相電能表
220V10(40)A50Hz
1600imp/(kW-h)
>o
指示燈
甲乙丙
2023年山西省晉中市榆次區(qū)中考物理一模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,
1.(3分)書法是中華民族文化的瑰寶。如圖所示是某中學生手握毛筆書寫時的情景,請你
估測該毛筆的長度約為()
A.5cmB.10cmC.20cmD.40cm
【考點】長度的估測.
【分析】此題考查長度的估測,在不了解物體長度時可以用熟知的物體長度做對比,結(jié)
合對物理單位的認識來解決問題。
【解答】解:考試專用的中性筆長約15cm,學生用的毛筆比中性筆略長,故ABD錯誤,
C正確。
故選:Co
【點評】對物體長度、質(zhì)量、溫度等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合
所學知識對身邊的如:身高、教室高、一步長、體溫、氣溫等等,多觀察多思考,做出
正確判斷。
2.(3分)為豐富校園文化,唱響時代主旋律,某校舉行了“喜迎二十大,紅歌頌黨恩”合
唱比賽?下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是()
A.歌聲是由物體振動產(chǎn)生的
B.歌聲只能在空氣中傳播
C.不同聲部成員的歌聲音調(diào)相同
D.歌聲在校園中的傳播速度為3義1()8向$
【考點】音色;聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度.
【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì);
(3)響度是指聲音的大小,響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,此外響度還與距離
發(fā)聲體的遠近有關(guān);音調(diào)是指聲音的高低,音調(diào)與振動頻率有關(guān);
(4)聲音的傳播速度只與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。
【解答】解:A、歌聲是由于物體振動產(chǎn)生的,故A正確;
B、歌聲也可以在固體和液體中傳播,故B錯誤;
C、不同聲部的成員唱歌的音調(diào)不相同,故C錯誤;
D、聲的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),15℃空氣中歌聲約以340m/s的速度向外傳
播,故D錯誤。
故選:Ao
【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件和速度以及對音調(diào)、響度的區(qū)分,屬
于基礎(chǔ)題。
3.(3分)用電讓安全先行,安全與生命同行。下列做法或表述符合安全用電要求的是()
A.電燈開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間
B.正確使用試電筆測火線時有微弱電流通過人體
C.遇到有人觸電,應(yīng)立即用手將他拉離帶電體
D.洗衣機的三腳插頭壞了,可以找一個兩腳插頭換上
【考點】安全用電原則;家庭電路的組成與連接;測電筆的使用;插座的構(gòu)造與工作方
式;觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防.
【分析】(1)家庭電路的開關(guān)應(yīng)該裝在火線和用電器之間,這樣可防止斷開開關(guān)后用電
器仍帶電;
(2)試電筆的工作原理:人站在大地上,手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸火線,火
線和大地之間的電壓是220V,試電筆和人是串聯(lián)的,串聯(lián)的電阻起分擔電壓的作用,電
阻越大,分擔的電壓越大,試電筆的電阻很大,分擔的電壓很大,人分擔的電壓很小,
電壓不高于36V,對人沒有危害;
(3)觸電原因是直接或間接接觸火線,一旦發(fā)生觸電,先切斷電源再救人;
(4)有金屬外殼的家用電器,使用時金屬外殼要接地。
【解答】解:A、家庭電路中,控制電燈的開關(guān)應(yīng)該接在火線和電燈之間,當開關(guān)斷開時,
電路中不但沒有電流通過,而且電燈與火線斷開連接,防止人發(fā)生觸電事故,故A不符
合安全用電耍求;
B、當試電筆的筆尖接觸火線時,火線、試電筆、人體構(gòu)成了通路,有微弱的電流通過人
體,故B符合安全用電要求;
C、有人觸電時,用干燥的竹竿或木棍將人與火線挑開,或先切斷電源,再實行施救措施,
不能立即用手將他拉離帶電體,防止施救者也觸電,故C不符合安全用電要求;
D、為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故,有金屬外殼的家用電器,外殼一定要接地,所以需
要使用三孔插座,故D不符合安全用電要求。
故選:B。
【點評】本題考查了安全用電原則、試電筆的使用方法和觸電的預(yù)防,屬于基礎(chǔ)題目。
4.(3分)“二十四節(jié)氣”已正式列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”代表作名
錄中。下列關(guān)于節(jié)氣中包含的物理知識解釋正確的是()
A.驚蟄驚蟄時節(jié)冰化成水是液化過程
B.立秋立秋時節(jié)露珠的形成需要吸熱
C.立冬立冬時節(jié)霜的形成是凝華過程
D.大寒大寒時節(jié)霧淞的形成需要吸熱
【考點】升華和凝華的定義與特點;熔化與熔化吸熱的特點;液化及液化的放熱特點.
【分析】(1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固;
物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化;
物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。
(2)在六個物態(tài)變化中,有三個吸熱:熔化、汽化、升華;三個放熱:凝固、液化、凝
華。
【解答】解:A、驚蟄時節(jié)冰化成水,是熔化現(xiàn)象,故A錯誤;
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化放熱,故B錯誤;
C、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,故C正確;
D、“霧淞”是固態(tài)小冰晶,是水蒸氣凝華形成的,凝華放熱,故D錯誤。
故選:C?
【點評】此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一
個知識點。
5.(3分)人間最美三月天,春花燦爛綻新顏。如圖是課外實踐小組用焦距為10cm的凸透
鏡觀察植物生長情況的情景,下列說法正確的是()
甲乙
A.該透鏡對光有發(fā)散作用
B.植物距透鏡的距離小于10cm
C.看到的像是正立放大的實像
D.該透鏡可用來矯正近視眼
【考點】遠視眼的成因與矯正辦法;凸透鏡的會聚作用;凸透鏡成像規(guī)律的其他應(yīng)用.
【分析】凸透鏡成像時,當物距小于一倍焦距時,成正立、放大的虛像。凸透鏡可以矯
正遠視眼,凹透鏡可以矯正近視眼。
【解答】解:ABC、凸透鏡對光線具有會聚作用,凸透鏡的焦距為10cm,當植物距透鏡
的距離小于10cm時,成正立、放大的實像,故AC錯誤、B正確;
D、近視眼的成因是像成在了視網(wǎng)膜的前方,需要佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡矯正;
凸透鏡可以矯正遠視眼,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用、近視眼和遠視眼的矯正,屬于基礎(chǔ)題。
6.(3分)如圖是北京冬奧會男子單板滑雪金牌獲得者蘇翊鳴加速向下俯沖的場景。下列有
關(guān)加速向下運動的過程,說法中正確的是()
A.蘇翊鳴相對地面是靜止的
B.運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.動能增大,重力勢能減小,機械能一定保持不變
D.某一時刻所有的力都消失了,蘇翊鳴將做勻速直線運動
【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化;機械能的概念;運動和靜止的相對性;力與運動的關(guān)系.
【分析】(1)研究物體的運動與靜止時,關(guān)鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對位
置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止
的:
(2)物體運動狀態(tài)的改變包括運動快慢和方向的改變,兩者只要有一個發(fā)生改變,就說
明運動狀態(tài)改變;
(3)動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān),彈性勢能的大
小與物體彈性形變的程度有關(guān),機械能為動能、勢能的和;
(4)根據(jù)牛頓第一定律分析。
【解答】解:
A、在向下加速運動的過程中,蘇翊鳴相對地面之間發(fā)生了位置的變化,是運動的,故A
錯誤;
B、加速向下運動,運動速度發(fā)生了改變,運動狀態(tài)改變,故B錯誤;
C、在運動過程中,他的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小,速度變大,動能變大;由
于克服摩擦力做功,機械能會變小,故C錯誤;
D、某一時刻所有的力都消失了,根據(jù)牛頓第一定律可知,蘇翊鳴將做勻速直線運動,故
D正確。
故選:D。
【點評】本題考查了運動和靜止的相對性、運動狀態(tài)的變化、機械能的變化、牛頓第一
定律的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。
7.(3分)物理小組利用器材模擬了靜電復(fù)印過程:在透明塑料板下放了一張愛心的圖案,
用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上
就留下了一顆由木屑組成的愛心,如圖所示。下列說法正確的是()
絲綢、/
A.摩擦過程中塑料板上創(chuàng)造了新電荷
B.塑料板因摩擦帶電而成為導(dǎo)體
C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷
D.靜電復(fù)印的原理是帶電體吸引輕小物體
【考點】電荷間的相互作用規(guī)律;物體帶電現(xiàn)象;摩擦起電的實質(zhì).
【分析】(1)摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,只是使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,使正負電荷分開;
(2)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;
(3)相互摩擦的兩個物體會帶等量的異種電荷;
(4)帶電體能夠吸引輕小物體。
【解答】解:A、絲綢與塑料板摩擦的過程中并沒有創(chuàng)造電荷,只是使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,
故A錯誤;
B、塑料板不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故B錯誤;
C.相互摩擦的兩個物體會帶等量的異種電荷,塑料板和絲綢摩擦后會帶上異種電荷,故
C錯誤;
D.由于帶電體能吸引輕小物體,所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層木屑時,塑料
板上帶電區(qū)域把木屑吸住,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查了模擬靜電復(fù)印的原理,應(yīng)用摩擦起電、帶電體能吸引輕小物體等知
識可以正確答題。
8.(3分)如圖所示是我國生產(chǎn)的某種無針注射器示意圖,該注射器通電時,永久磁體與通
電線圈相互作用產(chǎn)生強大的推力,使藥液高速注入皮膚。下列圖中能反映其工作原理的
是()
Q\S
D.
【考點】磁場對通電導(dǎo)線的作用.
【分析】無針注射器通電時永磁體的磁場與通電線圈相互作用,這與電動機的原理相同,
工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能。
【解答】解:根據(jù)題意可知,無針注射器是依靠磁場對通電線圈有力的作用,利用了藥
液的慣性,將藥液快速“注入”皮膚的,這與電動機的原理相同;
A是奧斯特實驗,說明電流的周圍存在磁場;B是電動機的工作原理圖;C是電磁鐵,
其原理是電流的磁效應(yīng),D是發(fā)電機的工作原理圖。
故選:B。
【點評】本題以新型的“無針注射器”為內(nèi)容,考查了相關(guān)知識在其中的應(yīng)用,體現(xiàn)了
物理與高科技的聯(lián)系。
9.(3分)如圖是我國自主研發(fā)的“極目一號”T型浮空艇示意圖。艇體采用輕質(zhì)材料制成,
浮空艇有兩個氣囊,一個是主氣囊,下邊腹部還有一個小的副氣囊,副氣囊內(nèi)充有空氣,
通過調(diào)節(jié)副氣囊中的空氣實現(xiàn)上升(圖甲)、下降(圖乙),且升下降過程中艇體總體積
不變。下列有關(guān)說法正確的是()
高
高
度
度
副
修囊
副
R囊
下
上
降
升
注入空氣
排出空氣
甲乙
A.浮空艇上升過程中受到的浮力變大
B.浮空艇上升下降過程中自身重力不變
C.浮空艇上升過程中受到的大氣壓強變大
D.浮空艇受到的浮力等于排開空氣的重力
【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;大氣壓強與高度的關(guān)系;阿基米德原理的應(yīng)用.
【分析】(1)根據(jù)F浮=p空氣gV排分析浮空艇受到的浮力情況;
(2)根據(jù)浮空艇的工作原理分析;
(3)大氣壓隨高度增加而減??;
(4)根據(jù)阿基米德原理分析力與它排開空氣重力的關(guān)系。
【解答】解:A、海拔越高,空氣的密度越小,浮空艇排開空氣的體積不變,根據(jù)F浮=
P空氣gV排可知浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小,故A錯誤;
B、浮空艇上升下降過程中,需要排出或吸入空氣,使得自身的重力發(fā)生改變,故B錯
誤;
C、海拔越高、氣壓越低,浮空艇上升過程中大氣對它的壓強越來越小,故C錯誤;
D、由阿基米德原理知,浮空艇上升過程中受到的浮力等于它排開空氣的重力,故D正
確。
故選:Do
【點評】本題考查大氣壓強與高度的關(guān)系、物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,注
重了物理與實際的聯(lián)系,綜合性較強。
10.(3分)為減少超高超載車輛造成的意外事故,項目學習小組設(shè)計了檢測車輛高度和質(zhì)
量的電路圖,如圖甲所示。電源電壓不變,Ri的總電阻不變,阻值與其長度成正比,壓
敏電阻R2的阻值隨壓力變化如圖乙所示。下列判斷正確的是()
A.R2的阻值隨壓力增大而增大
B.測量儀用電壓表顯示車輛質(zhì)量的大小
C.車輛越高電流表示數(shù)越小
D.同一車輛越重,電路消耗的電功率越大
【考點】電路的動態(tài)分析.
【分析】根據(jù)電路圖可知,Ri和R2并聯(lián),電流表測量通過R2的電流,電壓表測量滑動
變阻器滑片P下端電阻的電壓;
(1)根據(jù)圖乙分析R2的阻值隨壓力的變化關(guān)系;
(2)根據(jù)電路圖分析電壓表、電流表的作用;
(3)車輛越重,根據(jù)圖乙分析R2阻值的變化,根據(jù)歐姆定律分析通過R2的電流的變化;
根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析干路中電流的變化,根據(jù)P=UI分析總功率的變化。
【解答】解:根據(jù)電路圖可知,Ri和R2并聯(lián),電流表測量通過R2的電流,電壓表測量
滑動變阻器滑片P下端電阻的電壓;
A、根據(jù)圖乙可知,R2的阻值隨壓力的增大而變小,故A錯誤;
BC、根據(jù)電路圖可知,汽車的高度不同,滑動變阻器滑片的位置不同,根據(jù)U=IR可知,
電壓表示數(shù)不同,所以測量儀用電壓表顯示車輛高度的大??;電流表測量R2的電流,當
R2的阻值發(fā)生變化時,根據(jù)歐姆定律可知,通過R2的電流發(fā)生改變,電流表示數(shù)改變,
所以電流表是反映車輛質(zhì)量的大小,故BC錯誤;
D、同一車輛越重,R2阻值變小,根據(jù)歐姆定律可知,通過R2的電流變大;并聯(lián)電路各
支路互不影響,所以通過Ri的電流不變;根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知,干路中的電流
變大,根據(jù)P=UI可知,電路的總功率變大,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點、歐姆定律和電功率公式
的應(yīng)用,根據(jù)圖乙分析得出壓敏電阻的阻值隨壓力的變化關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
二、實驗探究(本大題共5個小題,11小題6分,12小題8分,13小題8分,14小題6
分,15小題6分,共34分)
11.(6分)學習小組用如圖甲所示裝置“探究光的反射定律”實驗。
紙板A紙板B
甲乙
(1)將平面鏡水平放置,紙板」^放在平面鏡上;入射光線繞入射點O沿逆時針
方向轉(zhuǎn)動,可觀察到反射光線沿順(選填“逆”或“順”)時針方向轉(zhuǎn)動。
(2)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實驗時在紙板B
上甲、乙觀察到下半部分有反射光線,上半部分無反射光線現(xiàn)象,此實驗現(xiàn)象說明:反
射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)。
【考點】探究光反射時的規(guī)律.
【分析】(1)過入射點垂直反射面的直線叫法線,根據(jù)反射光線、入射光線及法線在同
一平面內(nèi)分析;
根據(jù)反射角等于入射角分析;
(2)反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)。
【解答】解:(1)過入射點垂直反射面的直線叫法線,因反射光線、入射光線及法線在
同一平面內(nèi),故將平面鏡水平放置,紙板垂直放在平面鏡上;
使入射光束繞入射點0沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,則入射角增大,反射角也增大,則反射光線
會遠離法線,即反射光線將會順時針轉(zhuǎn)動;
(2)把紙板B的上半部分向后折,紙板的下半部分與紙板A仍在同一平面內(nèi),實驗時
在紙板B上甲、乙觀察到下半部分有反射光線,上半部分無反射光線現(xiàn)象,此實驗現(xiàn)象
說明:反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)。
故答案為:(1)垂直;順;(2)反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)。
【點評】本題“探究光的反射定律”,考查實驗操作過程及反射定律的運用。
12.(8分)在“用電流表和電壓表測量電阻”的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路正確連接(要求滑動變阻器滑片向右移,
電流表示數(shù)變小)。
(2)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù),電流表
都無示數(shù),出現(xiàn)該故障的原因可能是定值電阻斷路。
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,在某次測量時,電壓表、電流表的指針位置如圖乙所示,則
待測電阻R的阻值為5
(4)請你為實驗需要測量和計算的物理量,設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
【考點】實驗伏安法測電阻.
【分析】(1)電源電壓為3V,電壓表選擇小量程與定值電阻并聯(lián)接入電路,要求滑動變
阻器滑片向右移,電流表示數(shù)變小,即滑片右移,滑動變阻器接入電路的電阻變大,故
選左下接線柱串聯(lián)接入電路;
(2)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,發(fā)現(xiàn)電流表都無示數(shù),說明電
路斷路,電壓表都有示數(shù),說明電壓表串聯(lián)接入電路,即與電壓表并聯(lián)部分電路斷路;
(3)電阻的測量是一種間接測量方法,根據(jù)歐姆定律需要測量出導(dǎo)體兩端的電壓與此時
對應(yīng)的電流,然后求出導(dǎo)體的電阻及平均值。
【解答】解:(1)電源電壓為3V,電壓表選擇小量程與定值電阻并聯(lián)接入電路,要求滑
動變阻器滑片向右移,電流表示數(shù)變小,即滑片右移,滑動變阻器接入電路的電阻變大,
故選左下接線柱串聯(lián)接入電路,如圖:
(2)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,發(fā)現(xiàn)電流表都無示數(shù),說明電
路斷路,電壓表都有示數(shù),說明電壓表串聯(lián)接入電路,即與電壓表并聯(lián)部分電路斷路,
則出現(xiàn)該故障的原因可能是定值電阻斷路;
(3)電阻的測量是一種間接測量方法,根據(jù)歐姆定律需要測量出導(dǎo)體兩端的電壓與此時
對應(yīng)的電流,然后求出導(dǎo)體的電阻及平均值。
根據(jù)一個物理量占據(jù)一列,每一次實驗占據(jù)一行的原則去設(shè)計表格,直接測量的物理量
由:電壓、電流、電阻、平均值四個物理量,做三次實驗,故設(shè)計表格見下表:
實驗次數(shù)電壓u/v電流I/A電阻R/n平均值/a
1
2
3
故答案為:(1)圖見解答;(2)定值電阻斷路;(3)表格見解答。
【點評】本題考查了伏安法測電阻的電路連接、故障分析、實驗表格的設(shè)計等,這幾個
知識點都是伏安法測電阻的基礎(chǔ)知識和基本技能,一定要掌握。
13.(8分)“牛頓”小組的同學利用天平和量筒測量酸奶的密度。
mL
50r
40:—
甲乙丙
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端零刻度線處,分度盤指針位置
如圖甲所示,應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,將酸奶倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示;將量筒中
的酸奶倒入空燒杯中,測得總質(zhì)量如圖丙所示,則所測酸奶的密度為1.05X103
kg/m3;
(3)按上述測量方法,測得酸奶密度的結(jié)果將偏?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不
變嘰
【考點】液體的密度測量實驗.
【分析】(1)天平要放在水平桌面上,指針偏向分度盤的左側(cè)可知左側(cè)較重,所以把平
衡螺母向右調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
(2)量筒中酸奶的體積可從量筒中讀出,讀取量筒酸奶的體積時,視線與液面(凹液面
的底部)相平;用天平測物體質(zhì)量時,物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度;
從圖中讀出酸奶和燒杯的總質(zhì)量,減去空燒杯的質(zhì)量,可求得量筒中酸奶的質(zhì)量,然后
利用密度公式p??汕蟪銎涿芏?;
(3)當將量筒中的酸奶倒入燒杯中時,量筒壁上會附著著一定量的酸奶,從而使質(zhì)量測
量的數(shù)值偏小,根據(jù)密度公式分析測量結(jié)果的偏差。
【解答】解:(1)天平要放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡時,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的
左端,則平衡螺母要向右調(diào);
(2)由圖知,量筒中酸奶的的體積:V=40mL=40cn?;
酸奶和燒杯的總質(zhì)量為62g;
則酸奶的質(zhì)量:m=62g-20g=42go
酸奶的密度p=叫=42gq=1.05g/cm3=1.05X103kg/m3;
V40cm3
(3)當將量筒中的酸奶倒入燒杯中時,量筒壁上會附著一定量的酸奶,從而使質(zhì)量測量
的數(shù)值偏小,這樣得出的密度值就偏小。
故答案為:(1)水平桌面;右;(2)1.O5X1O3;(3)偏小。
【點評】此題是測量液體的密度實驗,主要考查了有關(guān)量筒、天平的讀數(shù)問題,在進行
讀數(shù)時,一定要注意量筒的分度值和標尺的分度值,這樣才可以進行正確的讀數(shù)。同時
考查了有關(guān)密度知識的計算,一定要掌握密度公式。
14.(6分)實踐小組對圖甲所示的太陽能熱水板進行了探究,他們猜想熱水板光照面積的
大小會影響水溫上升的快慢。小組同學將長方體薄壁透明玻璃水槽A、B按照圖乙所示
組裝,使光垂直照射在透明玻璃水槽的表面,進行實驗。
溫度計探頭
(1)實驗時,水槽A、B中應(yīng)選用容積相同,熱水板光照水積不同的水槽,且內(nèi)部
裝滿水。
(2)同學們記錄了水槽A中水溫隨照射時間的變化情況,如表所示,請在圖丙中描點作
出AT-t圖象;
t/min02468
AT/℃03.04.85.65.9
(3)請你猜想影響水吸收太陽能的升溫快慢的因素還有什么:水量的多少。(寫出
一個即可)
【考點】控制變量法與探究性實驗方案.
【分析】(1)探究熱水板光照面積的大小會影響水溫上升的快慢的實驗需控制無關(guān)的變
量一致,改變熱水板光照面積的大??;
(2)用數(shù)學描點法,描出時間和溫度的對應(yīng)點,用光滑的曲線連接起來;
(3)影響水吸收太陽能的升溫快慢的因素還有太陽光照時間、水量的多少等。
【解答】解:(1)探究熱水板光照面積的大小會影響水溫上升的快慢的實驗需控制無關(guān)
的變量一致,改變熱水板光照面積的大小,所以水槽A、B中應(yīng)選用容積相同,熱水板
光照面積不同的水槽,且內(nèi)部裝滿水;
(2)在坐標系中描出時間和溫度對應(yīng)點用光滑的曲線連接起來,如圖:
(3)影響水吸收太陽能的升溫快慢的因素還有太陽光照時間、水量的多少等。
故答案為:(1)熱水板光照面積;(2)見上圖;(3)水量的多少。
【點評】本題考查/學生根據(jù)題中信息用控制變量法分析解答能力,是一道中等題。
15.(6分)家庭電路中的保險絲常常使用電阻較大的鉛錦合金絲,當其熔斷后小明想用家
中的銅絲替代,但爸爸說不可以,二者的導(dǎo)電性能不同。現(xiàn)有兩根長度、橫截面積都相
同的鉛睇合金絲和銅絲,請你添加合適的器材設(shè)計一個實驗方案,幫小明探究鉛睇合金
絲和銅絲導(dǎo)電性能的強弱。
(1)實驗器材:電源、開關(guān)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干、兩根長度、橫截面積都相同的鉛
睇合金絲和銅絲、一個定值電阻;
(2)實驗步驟:①將電源、開關(guān)、導(dǎo)線電流表連成串聯(lián)電路;②將鉛錨合金絲、銅絲、
定值電阻分別以串聯(lián)方式接入電路,并記錄電流表的示數(shù);③比較兩次電流表的示數(shù)大
小,得出結(jié)論;
(3)實驗結(jié)論:銅絲接入時電流表的示數(shù)較大,說明銅絲的導(dǎo)電性能比鉛鋅合金絲
強。
【考點】控制變量法與探究性實驗方案.
【分析】鉛鋅合金絲和銅絲的導(dǎo)電性能無法直接看出,所以應(yīng)用轉(zhuǎn)換法,即通過電流表
的示數(shù)大小間接判斷它們的導(dǎo)電性能。
【解答】解:(1)實驗器材:電源、開關(guān)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干、兩根長度、橫截面積
都相同的鉛睇合金絲和銅絲、一個定值電阻;
(2)實驗步驟:①將電源、開關(guān)、導(dǎo)線電流表連成串聯(lián)電路;②將鉛錦合金絲、銅絲、
定值電阻分別以串聯(lián)方式接入電路,并記錄電流表的示數(shù);③比較兩次電流表的示數(shù)大
小,得出結(jié)論;
(3)銅絲接入時電流表的示數(shù)較大,說明銅絲的導(dǎo)電性能比鉛睇合金絲強。
故答案為:(1)電源、開關(guān)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干、兩根長度、橫截面積都相同的鉛錦
合金絲和銅絲、一個定值電阻;(2)①將電源、開關(guān)、導(dǎo)線電流表連成串聯(lián)電路;②將
鉛睇合金絲、銅絲、定值電阻分別以串聯(lián)方式接入電路,并記錄電流表的示數(shù);③比較
兩次電流表的示數(shù)大小,得出結(jié)論;(3)銅絲接入時電流表的示數(shù)較大,說明銅絲的導(dǎo)
電性能比鉛睇合金絲強。
【點評】本題考查了實驗器材選擇、實驗方案的設(shè)計等方面,屬于基礎(chǔ)題。
三、綜合應(yīng)用(本大題共7個小題,16小題4分,17小題4分,18小題8分,19小題4
分,20小題2分,21小題6分,22小題8分,共36分)
16.(4分)某同學想出了一個免費周游世界的辦法,由于地球自轉(zhuǎn)速度很快,在山西這個
速度大約是360m/s,那么當你跳起來落回地面時,地面已經(jīng)轉(zhuǎn)過了一段很大的距離,自
己就不會落在原地,所以你只要不停地跳躍,就能周游地球,這個同學的想法是錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的,支持你觀點的理由是人隨地球一起運動(或與地球
保持相對靜止)當人跳起來后,由于慣性人還保持原來的運動速度(或人仍與地球保持
相對靜止)所以人落回原地。
【分析】(1)慣性是指物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體在任何情況下
都具有慣性;
(2)人跳起來后,由于慣性仍保持和地球同樣地運動速度和方向,因此會落在原地。
【解答】解:該同學的說法不正確,因為人隨地球一起運動(或與地球保持相對靜止)
當人跳起來后,由于慣性人還保持原來的運動速度(或人仍與地球保持相對靜止)所以
人落回原地。
故答案為:錯誤;人隨地球一起運動(或與地球保持相對靜止)當人跳起來后,由于慣
性人還保持原來的運動速度(或人仍與地球保持相對靜止)所以人落回原地。
【點評】此題主要考查對慣性的理解,相類似的問題還有,汽車上的人跳起后將保持和
車相同的速度,落在原處等。
17.(4分)在科技創(chuàng)新大賽中,小亮設(shè)計了如圖所示的自制賽車模型,為了使賽車在快速
行駛時增大壓力,從而增大摩擦力,小偉想在尾翼處安裝上氣流偏導(dǎo)器,你認為A(選
填“A”或"B”)款氣流偏導(dǎo)器更合適,原因是車高速行駛時,偏導(dǎo)器上方的空氣流
速小、壓強大,下方的空氣流速大、壓強小,產(chǎn)生一個向下的壓強差,增加轎車對地面
的壓力,提高車輪的抓地性能。
域B款
【考點】流體壓強與流速的關(guān)系.
【分析】要產(chǎn)生向下的壓力,導(dǎo)流板橫截面的形狀就應(yīng)跟飛機機翼的形狀相反--上平
下凸,使上方的空氣流速小、壓強大。
【解答】解:“氣流偏導(dǎo)器”的上表面平直、底部呈弧形凸起,當跑車高速行駛時,偏導(dǎo)
器上方的空氣流速小、壓強大,下方的空氣流速大、壓強小,產(chǎn)生一個向下的壓強差,
增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,故應(yīng)選A。
故答案為:A;車高速行駛時,偏導(dǎo)器上方的空氣流速小、壓強大,下方的空氣流速大、
壓強小,產(chǎn)生一個向下的壓強差,增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能。
【點評】本題通過生活中的具體實例,考查了流體壓強與流速的物理知識,要求學生對
所學的知識熟練掌握并能學以致用。
18.(8分)閱讀材料,回答問題。
光伏發(fā)電
為實現(xiàn)“藍天計劃",我國大力發(fā)展光伏發(fā)電。光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效
應(yīng),將光能轉(zhuǎn)化為電能的一種技術(shù)。通常其工作系統(tǒng)主要由太陽能電池、控制器和蓄電
池等部分組成。簡化電路如圖所示,控制器可以發(fā)射控制信號,當太陽光照射太陽能電
池發(fā)電時,控制信號將開關(guān)Si閉合、S2斷開,太陽能電池向蓄電池充電;當控制信號將
開關(guān)Si斷開、S2閉合時,蓄電池向外供電。
光-電轉(zhuǎn)化效率是太陽能電池的一個關(guān)鍵參數(shù)指標,即太陽能電池將照射到它表面的光
能轉(zhuǎn)化成電能的效率,可以用太陽能電池產(chǎn)生的電能除以太陽能電池接收到的太陽能來
計算。太陽能電池對開發(fā)利用太陽能意義重大,與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電
的優(yōu)點主要體現(xiàn)于:無枯竭危險,安全可靠,無噪聲,無污染排放外,絕對干凈等。
(1)光伏發(fā)電利用了半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)。
(2)當圖中開關(guān)Si閉合、S2斷開時,在太陽能電池與蓄電池組成的電路中,太陽能電
池相當于電源(選填“電源”或“用電器”)。
(3)與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電優(yōu)勢是無污染排放物。(寫出一條即可)
(4)若某次太陽能電池接收到的太陽能為1000J,產(chǎn)生的電能為I50J,則本次光一一電
轉(zhuǎn)換效率為15%。
太
用
蓄
陽
電
電
能
器
池
電
池
【考點】太陽能;電路的組成;能量的利用效率.
【分析】(1)光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng),將光能轉(zhuǎn)化為電能的一種技
術(shù);
(2)由圖可知,當開關(guān)Si閉合、S2斷開時,在太陽能電池與蓄電池組成的電路中,太
陽能電池給蓄電池充電,把電能轉(zhuǎn)化為化學能;
(3)光伏發(fā)電的優(yōu)點主要體現(xiàn)于:無枯竭危險,安全可靠,無噪聲,無污染排放外,絕
對干凈等。
(4)利用效率公式求出光電轉(zhuǎn)換效率。
【解答】解:(1)光伏發(fā)電利用了半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng);
(2)由圖可知,當開關(guān)Si閉合、S2斷開時,在太陽能電池與蓄電池組成的電路中,太
陽能電池給蓄電池充電,把電能轉(zhuǎn)化為化學能,所以此時太陽能相當于電源;
(3)與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點主要體現(xiàn)于:無枯竭危險,安全可靠,
無噪聲,無污染排放物,絕對干凈等;
(4)光電轉(zhuǎn)換效率:n=J-^!-X100%=150JX100%=15%o
E1000.T
故答案為:(1)光生伏特;(2)電源;(3)無污染排放物;(4)15。
【點評】本題考查太陽能的利用、電路的組成以及能量的轉(zhuǎn)化效率,能從材料中獲取相
關(guān)信息是解題的關(guān)鍵。
19.(4分)特高壓輸電是世界上最先進的輸電技術(shù),我國“西電東送”重點工程就是采用
的該項技術(shù)。特高壓輸電是指±800千伏及以上直流輸電電壓和1000千伏及以上交流輸
電電壓等級。在遠距離輸電中,當輸電功率相同的時,可以通過提高電壓來降低電流產(chǎn)
生的熱損耗,從而減小輸電線中能量的損失,請你利用所學的物理知識解釋“增壓降流
少損耗”的原因。
【考點】電能的輸送.
【分析】根據(jù)P=I2R和p=ui推導(dǎo)增壓降流少損耗原因。
【解答】答:輸電時,根據(jù)P根耗=iR得到,電線電阻相同時,I越小,熱損耗越少。一
般輸送功率不變,根據(jù)得1=£電,故提高電壓會使電流減小,會降低電流產(chǎn)
U
生的熱損耗。
【點評】本題考查了電能的輸送,屬于常識題。
20.(2分)如圖甲所示,一摞棋子中的一顆棋子A被用力打出。請在圖乙中畫出棋子A受
力的示意圖(忽略空氣阻力)。
甲乙
【考點】力的示意圖與圖示.
【分析】先分析被打出棋子的受力情況,再按力的示意圖的要求畫圖。
【解答】解:
忽略空氣阻力,被打出的棋子由于慣性繼續(xù)向左運動,A只受到豎直向下的重力,如圖
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