2023年江蘇省蘇州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力（初級）測試卷(含答案)

2023年江蘇省蘇州市社會工作者職業(yè)資格

社會工作綜合能力（初級）測試卷（含答

案）

學校:班級:姓名:考號:

一、單選題（10題）

1.下列企業(yè)捐贈動機中，屬于“市場營銷''的是（）。

A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同

2.任何一個社會服務機構都具有一定的組織形式，組織內(nèi)部再通過角色

（成員）之間的分工與合作完成社會服務的任務。這種在組織內(nèi)部具

有相對穩(wěn)定性的聯(lián)系方式構成了社會服務組織的組織結構，其中

（）是最簡單的組織結構方式。

A.直線型組織結構B.三角型組織結構C.幕僚式組織結構D.功能職權

式組織結構

3.根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中，屬于“尊重的需要”的有

（）O

A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰

4.社會工作者通過對某社區(qū)下崗工人的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)雖然下崗工人自身存

在受教育水平低、職業(yè)技術問題差等問題，但下崗工人群體的出現(xiàn)，更

重要的原因是國家對國有企業(yè)進行改革，國有企業(yè)的“關、停、并、轉”

等政策使部分國企職工下崗，這說明社區(qū)社會工作者（）。

A.關注社區(qū)困難群體B.分析問題的視角更加趨于結構取向C.具有政

治性D.介入問題的層面更為宏觀

5.下列不屬于小組治療模式吸引的服務對象的是（）。

A.吸毒人員B.婦女兒童C.醫(yī)院的病人D.社區(qū)矯正對象

6.（）是行為治療技術中應用最廣的治療技術之一，要求服務對象

通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

A.放松練習B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.模仿

7.在社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組，培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人，能夠協(xié)助

社區(qū)解決一些問題是（）的工作目標。

A.準備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段

8.社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟為切入點，組織村民成立合作社，

種植有機農(nóng)作物。在工作過程中，社會工作者注重提升村民的自信

心，鼓勵其分享經(jīng)驗，提高村民協(xié)商議事能力。從地區(qū)發(fā)展模式的角

度看，社會工作者扮演的角色是（）。

A.中介者B.倡導者C.使能者D.協(xié)調(diào)者

9.（）更加明確地指出了正規(guī)照顧和非正規(guī)照顧相互融合的重要

性。

A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“對社區(qū)照顧”

10.某社會服務機構中，新進機構的社會工作者李磊分在了青少年服務部,

在培訓期間，機構指派了一個特定督導。這個督導對李磊負完全責任.培

訓期結束后，李磊才回到自己的部門接受部門主管領導。該服務機構的

組織結構類型屬于（）。

A.直線式組織結構B.直線參謀式組織結構C.直線職權式組織結構D.

職能式組織結構

二、單選題（10題）

11.社會服務機構授權的主要目的是（）。

A.提高下屬或員工的工作的積極性

B.為了讓機構的工作時間更為人性化

C.讓社會服務機構發(fā)揮最大效率

D.防止工作人員濫用職權

12.在社區(qū)工作的準備階段，社會工作者的基本任務是對社區(qū)進行科學

細致的分析。在社區(qū)資源分析中，針對存在而沒有使用的資源，社會

工作者應該采取的方式是（）O

A.思考和尋找替代資源B.建立檔案并編列資源手冊C.運用資源檢查

表，檢查資源運用情況D.想方設法開發(fā)這類資源

13.甲、乙兩鄉(xiāng)同屬丙縣管轄，甲鄉(xiāng)因大力推廣農(nóng)業(yè)科技，農(nóng)民年人均

純收入達到2萬元；乙鄉(xiāng)由于地處偏僻，經(jīng)濟落后，農(nóng)民年人均純收

入僅為3000元。甲鄉(xiāng)村民老陳和乙鄉(xiāng)村民老劉，因家庭貧困分別向所

在鄉(xiāng)人民政府申請最低生活保障待遇。兩人適用的低保標準應當（）。

A.是由甲乙兩鄉(xiāng)人民政府分別確定的各鄉(xiāng)標淮

B.是由丙縣人民政府確定的全縣統(tǒng)一標準

C不低于丙縣最低工資水平

D.不低于丙縣平均生活水平

14.下列不屬于建立關系的技巧的是0。

A.感同身受B.建立有利于服務對象積極表達的關系模式C.制造氣氛

D.會談的運用E.積極主動

15.在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務角色的是（）。

A.服務提供者B.支持者C.倡導者D.資源籌措者

16.韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述，他的母親遠在深圳打工，從他一

歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前，主要是由他的爺爺奶

奶代為照顧。請問題目中，韓雨在嬰幼兒階段面臨（）問題。

A.棄嬰B.哺乳C.母愛剝奪D.自閉癥

17.社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進行了評估，主要評估的內(nèi)

容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進

展狀況等，小趙使用的評估類型是（）。

A.過程評估B.任務評估C.成果評估D.效益評估

18.林丹中考以優(yōu)異的成績考入市重點中學，而且中考成績在全班名列

前茅。但是，班主任老師發(fā)現(xiàn)林丹在高中的學習狀況不理想，感覺他

學起來很吃力，甚至跟不上大家的進度。社會工作者專門找到林丹的

班主任，商量著如何提高林丹的學習。社會工作者運用了心理社會治

療模式中的（）技巧。

A.直接影響B(tài).間接治療C.現(xiàn)實狀況反思D.心理動力反思

19.社會工作者認為服務對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關，相信服

務對象有解決問題的潛能。這種說法是基于（）的理論假設。

A.心理社會治療模式B.危機介入模式C.行為治療模式D.理性情

緒治療模式

20.《實施農(nóng)村醫(yī)療救助的意見》中，關于農(nóng)村醫(yī)療救助的形式表述，

不準確的是（）。

A.開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的地區(qū)，參加當?shù)睾献麽t(yī)療，享受政府醫(yī)療待

遇

B.尚未開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的地區(qū)，對因患大病個人負擔費用難以承

擔，影響家庭基本生活的，給予適當醫(yī)療救助

C.國家規(guī)定的特種傳染病救治費用，按有關規(guī)定給予補助

D.醫(yī)療救助對象全年個人累計享受醫(yī)療救助金額原則上不超過當?shù)匾?guī)

定的醫(yī)療救助標準

三、單選題（10題）

21.圍繞小組的總目標要建立的相應的目標是溝通目標、過程目標、實

質(zhì)目標和（）。

A.階段目標B.需求目標C.任務目標D.設計目標E.具體目標

22.符號思維能力從（）階段開始形成。

A.嬰幼兒B.學齡前C學齡期D.青少年

23.我國《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每

周工作時間不超過（）小時。

A.40B.41C.42D.44

24.小欣在舞蹈課上，總是不斷超越自己，挑戰(zhàn)一個又一個的高難度動作。

通過幾年的不懈努力，終于站在自己夢寐以求的國家大劇院的舞臺上進

行表演，展現(xiàn)自己的舞姿，實現(xiàn)了自己的夢想。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層

次中的什么需要（）。

A.自我實現(xiàn)的需要B.歸屬與愛的需要C.成長的需要D.尊重的需要

25.家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響

因素中，對個體具有縱向影響的是（）o

A.家庭的人員結構B.家庭的成員互動C.家庭背景D.家庭的社交關系

26.社會策劃模式體現(xiàn)的是一種（）的改變。

A.由上而下B.從總體到局部C.由下自上D.由宏觀到微觀

27.根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中，屬于“安全的需要”的有

（）0

A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰

28.小雨自幼因生父母無力撫養(yǎng)，被王老伯依法收養(yǎng)。成年后，小雨與

王老伯依法協(xié)議解除了收養(yǎng)關系，但未與生父母恢復權利義務關系。

近日，小雨生父病故，留下一筆債務。王老伯缺乏勞動能力又缺乏生

活來源。根據(jù)《收養(yǎng)法》，小雨應當（）。

A.代償生父留下的債務B.給付生母生活費C.補償收養(yǎng)期間王老伯支

出的教育費D.給付王老伯生活費

29.社會工作者在進行A村的觀察記錄的時候，顯示了人、物品、服務

和溝通的動向、流程，幫助記錄觀察現(xiàn)場的人員分布和人際關系。社會

工作者使用的是（）方法進行的觀察記錄。

A.空間地圖B.社交地圖C.時間地圖D.虛擬地圖

3。.在心理社會模式的非反思性直接治療技巧中，服務對象與社會工作

者之間的關系為（）。

A.社會工作者直接提供服務，服務對象可以主動選擇

B.社會工作者直接提供服務，服務對象只能被動服從

C.社會工作者與服務對象是完全平等的，沒有主動與被動之分

D.服務對象是絕對的中心，社會工作者必須完全滿足他們的需要

E.社會工作者必須首先關注服務對象的內(nèi)心感受和想法

四、單選題（10題）

31.在與服務對象對話交流過程中，用眼睛看著對方，保持視線的交流,

是支持性技巧中的（）

A.同理心B.鼓勵C.對焦D.專注

32.在社會工作價值觀中，“保密”意味著（）。

A.社會工作服務只能在秘密狀態(tài)下進行

B.任何情況下社會工作者都不能向第三方透露服務對象的隱私資料

C.社會工作者不能向第三方透露服務對象的所有資料

D.未經(jīng)服務對象允許，社會工作者不能向第三方透露服務對象的隱私資

料

33.社會工作對象的擴大是指()。

A.社會工作服務的人數(shù)增加了B.社會工作服務于全體社會成員C.弱

勢群體的人數(shù)擴大了D.貧困群體擴大了

34.在社會工作研究領域中，起源于第二次世界大工業(yè)戰(zhàn)時期、目前已

成為實務工作研究重要方法的是()o

A.定量研究和定性研究B.問卷調(diào)查與實驗研究C.個案研究D.行動研

究

35.安置社會工作對象的需求集中體現(xiàn)在()o

A.職業(yè)培訓B.就業(yè)權益的保障C.建立相應社會關系D.就學

36.社會保障制度最初級、最基本的組成部分是()。

A.社會福利B.社會救助C.社會保險D.社會服務

37.社區(qū)社會工作者圓圓負責某社區(qū)的工作，她通過定期舉辦樓門(單

元)居民小組會議，討論樓道公共空間的使用和保潔，解決樓道雜物

堆放、無人打掃的問題，制訂和宣傳“樓門(單元)文明公約”，培養(yǎng)

居民愛護和維護公共空間意識。圓圓所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)

發(fā)展模式中的()。

A.團結鄰里B.社區(qū)教育C.社區(qū)參與D.促進居民的個人發(fā)展

38.在運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務對象自身的能力和資

源，發(fā)揮服務對象的潛在能力，促使服務對象發(fā)生有效改變的過程

中，社會工作者的角色是（）。

A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導者

39.讓服務對象生活在社區(qū)里，當然并不排斥在某些情況下把服務對象

安排在合適的福利院，這體現(xiàn)了社區(qū)照顧模式的（）特點。

A.強調(diào)社區(qū)責任B.協(xié)助服務對象正常地融入社區(qū)C.強調(diào)非正規(guī)照顧

的作用D.提倡建立相互關懷的社區(qū)

40.在貧困救助中。下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工作

的是（）。

A.提高最低工資標準

B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性的

制定和執(zhí)行

C.推動服務對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主，提升救助對象的人力資本

D.倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

五、單選題（2題）

41.下列關于危機的描述中，錯誤的是（）。

A.危機通?？梢苑譃槌砷L危機與情境危機

B.危機的發(fā)展一般可以分為4個階段

C.危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產(chǎn)生的身心

混亂的狀態(tài)

D.危機產(chǎn)生之后，服務對象的身心處于極度的緊張狀態(tài)，經(jīng)過調(diào)適和治

療就會形成新的身心平衡狀態(tài)

E.危機是指個人的基本生活能力受到嚴重削弱，自身生存受到嚴重威脅

的狀態(tài)

42.社會工作者老林在進行低保家庭經(jīng)濟狀況核查時，了解到老張的孩子

患了再生障礙性貧血，雖已四處籌集治療費用，但缺口仍很大。于是老

林協(xié)助老張向街道辦事處申請醫(yī)療救助金。從社會工作領域角度看，上

述老林的工作主要屬于（）。

A.醫(yī)務社會工作B.企業(yè)社會工作C.學校社會工作D.社會救助社會工

作

六、單選題（2題）

43.從研究范式層而言，行動研究（）。

A.屬于定量研究

B.屬于定性研究

C.同時是定量研究和定性研究

D.既不是定量研究也不是定性研究

E.可以是定量研究也可以是定性研究

44.幼兒每次在吃水果之前家長都要求他（她）先去洗手然后再拿水果,

重復多次之后幼兒再看到水果即使沒有家長提醒也會自己先去洗手。這

符合（）的原理。

A.觀察學習B.模仿學習C.古典制約D.操作制約

參考答案

1.B

研究表明，企業(yè)捐款的動機可以歸納為以下幾種：（1）市場營銷。企業(yè)

愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè)，認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的

利益和新的顧客，讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。企業(yè)老板一旦確定捐款

能使其獲得最基本的收益時，則較容易成為捐款者，因為市場營銷式

的捐款可以使企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢，并使人們對捐款企業(yè)產(chǎn)生信任

感。（2）公共關系。當一個公司將其利潤中的相當部分用于捐款時，一

般情況下是為了促進公司形象，表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企

業(yè)，是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好

聲譽的策略。（3）自我利益。在大多數(shù)情況下，企業(yè)捐助（做善事）的

原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機并非是為了增加短期獲利

或是建立良好的公共關系，而是為了增加長期獲利，仍以能使自己獲

利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作，可以間接造福在當?shù)胤止?/p>

司的員工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加。（4）稅法策

略。繳納稅款的額度也會影響公司的捐款行為。一些企業(yè)為了合理避

稅而去捐款。（5）社會聯(lián)誼（俱樂部）。公司的捐款也可能被當作一種

贏得他人贊賞和承認的理由。捐款者一方面希望自己心中有良好感

受，另一方面也希望捐款能夠成為自己獨有的行為。答案A屬于“公

共關系”，B屬于“市場營銷”，C屬于“稅法策略”，D屬于“社會聯(lián)

誼

2.A

在直線式的組織結構中，組織由上而下分成若干層級，各層級中每一

個部門地位相等，權責相符，層級間只有直線和垂直關系，因此直線

式組織結構是最簡單的組織結構方式。

3.A

人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位，要求個人的能力和成就得到社會

的承認。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重，即自

尊，是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、

能獨立自主。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信，受到別人的

尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為，尊重需要得到滿足，能使人對

自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己活著的用處和價值。

4.B\n此題暫無解析

\n

5.B

小組治療模式實際上是一種社會治療或社會康復模式，也稱小組的臨

床模式或康復模式，旨在治療和解決個人的社會問題，改變個人的社

會行為。作為小組工作的一個傳統(tǒng)模式，治療模式是精神醫(yī)學、心理

學和社會學的結合與運用，具有獨特的理論與技術。小組治療模式吸

引的服務對象主要是行為失范的人群或有特定問題的人群，如醫(yī)院的

病人、吸毒人員、社區(qū)矯正對象等。

6.A

7.D

啟動階段的工作目標是在社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組，培養(yǎng)了一批

社區(qū)帶頭人，能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題。\u3000

8.C

9.D

“對社區(qū)照顧”更加明確地指出了正規(guī)照顧和非正規(guī)照顧相互融合的重

要性，主要包括日間醫(yī)院、日間護理中心、家務助理、康復護士、多

元化的老人社區(qū)服務中心、暫托服務、關懷訪問及定期的電話慰問

等。這些服務的足夠提供，才能扶助社區(qū)人士把需要照顧的人留在社

區(qū)里生活。

10.D職能式組織結構是指職能部門在特定工作范圍內(nèi)可以直接對其他

管理人員下達命令的結構。職能部門具有較大的權力，不僅收集信息和

提供意見，而且可以作決定和執(zhí)行。題中所述的社會服務機構屬于職能

式組織結構。

11.C

社會服務機構授權的主要目的是讓社會服務機構發(fā)揮最大效率，授權

也有助于提高下屬或員工的滿意度、工作動機。

12.B

這是社會工作者處理社區(qū)資源的基本方法。針對不存在且無法開發(fā)的

資源，要思考和尋找替代資源；對于無法使用、不存在但可開發(fā)的資

源，應當想方設法去開發(fā)；對于存在的資源，都應當建立檔案，編列

資源手冊，其中已經(jīng)使用的資源，還要通過資源檢查表來檢查資源的

運用情況。

13.B

農(nóng)村最低生活保障標準由縣級以上地方人民政府按照能夠維持當?shù)剞r(nóng)

村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費用確定，

并報上一級地方人民政府備案后公布執(zhí)行。農(nóng)村最低生活保障標準要

隨著當?shù)厣畋匦杵穬r格變化和人民生活水平提高適時進行調(diào)整。故

選Bo

14.D

15.D社會工作者不但要面向服務對象提供直接服務，還要進行間接服

務，即為直接服務提供支持性工作。社會工作者要承擔的間接服務的角

色包括：①管理者；②資源籌措者；③政策影響人；④研究者。

16.C母愛剝奪，通常是指母親與子女的互動不足，以及一些導致親子互

動不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有：①母親照顧嬰兒的時間

較少，母親外出工作或打工，將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看，沒

有足夠的時間與孩子相處；②父母關系緊張導致的母愛的缺失，如離婚

或分居造成的母親與孩子的分離，對孩子的健康成長影響較大，?③嬰兒

被母親遺棄或母親去世等原因，使孩子成為棄兒或孤兒，給孩子的成長

帶來毀滅性的創(chuàng)傷。

\n

17.A\n此題暫無解析

18.B

間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的

具體技巧。間接治療技巧的運用對象很廣，包括服務對象的父母、朋

友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理\r\n人員等，這就把個案工作服務介

入的焦點從服務對象個人擴展到了服務對象周圍的其他社會成員。

19.A理社會治療模式的理論假設包括：(D對人的成長發(fā)展的假設；(2)

對服務對象問題的假設；(3)對人際溝通的假設；(4)對人的價值的假設。

其中，對服務對象問題的假設認為服務對象的問題與服務對象感受到的

壓力有關；對人的價值的假設認為每個人都是有價值的，即使是暫時面

臨困擾的服務對象，也具有自身有待開發(fā)的潛能。心理社會治療模式的

目標就是幫助服務對象發(fā)掘自己的潛在能力，促進自身健康地成長。

\r\n

\r\n

20.A

開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的地區(qū)，參加當?shù)睾献麽t(yī)療，享受合作醫(yī)療待

遇。故A項表述不準確。

21.B

小組工作的目標有總目標與具體目標之分?？偰繕擞稍撔〗M的類型特

征及成員的問題和需求所決定，大致包括指導思想和總體任務。圍繞

總目標建立的具體目標包括：①溝通目標；②過程目標；③實質(zhì)目

標；④需求目標。

22.A在嬰幼兒階段，嬰幼兒的記憶主要以無意識記憶為主，他們的機械

記憶能力比較發(fā)達。在嬰幼兒的后期開始出現(xiàn)有意識記憶的萌芽，2周

歲左右形成符號思維能力，這一階段是孩子從直觀行動思維轉向具體形

象思維的關鍵階段。

\n

23.D

在工作時間標準上，《勞動法》規(guī)定，國家實行勞動者每日工作時間

不超過8小時，平均每周工作時間不超過44小時。

24.A

25.C家庭教養(yǎng)模式中的縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事

件，多在宏觀層面展開。

26.A

社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。

27.C

安全需要是人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財產(chǎn)威脅、避免

職業(yè)病的侵襲、解除嚴酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認為，整個有

機體是一個追求安全的機制，人的感受器官、效應器官、智能和其他

能量主要是尋求安全的工具。

28.C

養(yǎng)子女與養(yǎng)父母關系解除后，養(yǎng)子女與養(yǎng)父母之間的身份即行解除，

彼此不再存在父母子女之間的權利義務。故D錯誤。成年養(yǎng)子女與生

父母及其他近親屬的權利義務關系是否恢復，可以由成年養(yǎng)子女與生

父母協(xié)商確定。題中小雨未與生父母恢復權利義務關系。故A、B錯

誤。

29.C觀察記錄可以采用空間地圖、時間地圖和社交地圖等方法。時間地

圖顯示人、物品、服務、溝通的動向和流程，幫助立體地記錄觀察現(xiàn)場

的人員分布和人際關系。社交地圖是顯示在場的人數(shù)與類型，以及他們

之間的權利、影響、友誼和分工等關系。空間地圖是依據(jù)物體的地理空

間，定出入、設備及其他事物的位置。

30.B

31.D支持性技巧是社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到

被理解、被接納的一系列技術，主要包括專注、傾聽、同理心和鼓勵。

其中，專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢以及專心

的態(tài)度關注服務對象的表達。例如，社會工作者在和服務對象對話交流

過程中眼睛應看著對方，保持視線的交流；同時，身體略微前傾，讓服

務對象感覺受到社會工作者的關心和關注。

32.D

為服務對象保密是社會工作價值觀的操作原則之一。未經(jīng)服務對象同

意或允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料

和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。除非特別情況下必須透露

有關信息時，社會工作者應向機構或有關部門報告，并告知服務對象

有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施。如果在緊急情形

下，必須打破保密原則而來不及提出報告，社會工作者事后應當提供

相關的證據(jù)并補辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序。

33.B

34.D

第二次世界大戰(zhàn)時期，美國社會工作者柯立爾、社會心理學家勒溫等

人通過對社會科學研究方法的反思創(chuàng)立了行動研究。其主要原理是：

被研究者不再單純